《教師專業化發展》是2007年11月1日福建教育出版社出版的圖書,作者是余文森、連榕。本書主要講述了教師專業的發展問題,具體內容包括教師專業角色、教師專業精神、教師專業智慧、教師專業發展、教師職業心理等等內容。
《教師專業化發展》是2007年11月1日福建教育出版社出版的圖書,作者是余文森、連榕。本書主要講述了教師專業的發展問題,具體內容包括教師專業角色、教師專業精神、教師專業智慧、教師專業發展、教師職業心理等等內容。
教師專業發展是指教師作為專業人員,在專業思想、專業知識、專業能力等方面不斷發展和完善的過程,即是從新手型教師到專家型教師的過程。教師專業發展的內涵主要包括:(...
《教師專業化發展》是2007年11月1日福建教育出版社出版的圖書,作者是余文森、連榕。本書主要講述了教師專業的發展問題,具體內容包括教師專業角色、教師專業精神、教師...
《教師專業發展與培訓》是2005年浙江大學出版社出版的圖書,作者是吳衛東。...... 《教師專業發展與培訓》介紹教師培訓的理論基礎,教師培訓的新思路,教師培訓的有效模式...
《課程變革與教師專業發展》講述了:課程總是在傳遞一定的價值,代表了一定的價值選擇。課程負載著當今及未來主流文化的價值取向,不可能價值中立。學校課程的終極價值就...
《教師專業發展的知識基礎》是2009年北京師範大學出版集團、北京師範大學出版社出版的圖書,作者是李瓊。...
《教育信息化與教師專業發展》是科學出版社2008年2月1日出版的圖書,作者是張豪鋒。本書可作為教育技術、教育學相關專業和其他各師範專業本科生與研究生的學習參考...
《教師專業發展》是2009年教育科學出版社出版的圖書,作者是楊翠蓉。...... 《教師專業發展:專長的視野》本著對教師學習特點的深入理解,以及對學習在教師專業發展中...
《教師專業化發展的理論與實踐》是2010年光明日報出版社出版的一本圖書,作者是劉興富。該書共五章,包括了當代課程過程模式的理論構建、阿普爾批判課程理論研究、新...
新教育教師專業發展編輯 鎖定 新教育實驗始於2000年朱永新教授出版的《我的教育理想》一書,書中提出了“理想教育”的基本思想,朱永新對現行教育的批判、反思及對...
《教師專業發展的理論與實踐》 是2006年北京廣播學院出版社出版的圖書,作者是吳金輝。本書講述了教師專業發展的內涵,教師專業素質結構,如何促進教師專業發展,教師專業...
《教師專業發展與教師教育》是2008年安徽教育出版社出版的圖書,作者是唐玉光。...... 《教師專業發展與教師教育》是2008年安徽教育出版社出版的圖書,作者是唐玉光。 ...
《教師專業發展理論研究》是2011年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是朱旭東。該書欲以系統完整介紹國外教師專業發展理論為宗旨,兼及探討國內現實問題背景,並介紹我...
如何實現教師的專業發展,或者說如何重構教師角色和形象,也許沒有固定的模式和套路,沒有整齊劃一的演進歷程,但其中至少存在著一些共同性的特徵。《教師專業發展的途徑...
《教師專業發展與學生成長》是2007年暨南大學出版社出版的圖書,作者是應湘、向祖強。本書可為廣大中國小教師培訓、自學提供借鑑,可為高校相關專業的學生的學習、...
《教師專業化發展與策略》是2005年5月中國文史出版社出版的圖書,作者是孟憲樂。本書主要講述了教師專業發展的理論知識,如何發展的策略等內容。...
《教育行政支持與教師專業發展》,是王森龍所著,本書主要介紹教育管理部門支持教師專業發展的經驗,以及教師自身工作特點的轉型...
所謂“三三”教師專業發展模式,包括三級服務平台:區名師培養中心—共同體名師工作站—學校名師工作室;三個攀升機制:一是由“區骨幹教師—區名師—市骨幹教師—市...
《國小教師專業發展》是全國教師教育課程資源專家委員會組織審定的國小教育特色專業精品課程資源。全書內容主要圍繞國小教師專業發展編寫,主要涉及:國小教師專業發展的緣起...
《教師專業發展與教育科研》是暨南大學出版社出版的圖書,作者是蔡笑岳。本書具體包括教師發展新理念、教師專業發展與教育科研、教師專業發展與學生成長、教師專業發展與...
《學校本位教師專業發展》是針對主要依賴學校外部機構或專家(大多來自高校或教科研部門)對教師進行理論培訓的教師專業發展模式的一種替代和超越。教師專業發展最好在...
教師專業發展階段理論,對教師的專業發展具有重要意義。它指明了教師專業發展的階段和路徑,幫助教師明確自己在專業發展的過程中要經歷的步驟,既有助於教師根據發展階段...
《教師專業發展:專長的視野》本著對教師學習特點的深入理解,以及對學習在教師專業發展中非凡作用的篤信,各學校和各專業支持機構在支持教師的研訓過程中,積極進行了...
《教師專業技能走向專家型教師之路》是2010年1月高等教育出版社出版的圖書,作者是周靜。本書介紹了教師在教學中過程中的技巧以及應注意的問題。...
《中國小教師專業發展標準及指導:理科》包括內容要點、操作要點、舉例說明。專業基礎部分主要是內容要點,側重在具體的條目的含義、要素、內容的解析上;而專業實踐部分...
《教師專業標準與專業成長:中學教師》是結合我國中學教育發展的現狀和特點,對《中學教師專業標準(試行)》的專業理念與師德、專業知識、專業能力逐條進行詳細解讀,書...