教學研究主要討論有關學生課程建設、教學方法改革等問題。如果是討論某一具體課程,則希望通過討論,對這一類課乃至更大範圍的課程具有借鑑作用。
基本介紹
- 中文名稱:教學研究
- 主辦單位:燕山大學
- 編輯單位:教學研究雜誌編輯部
- 出版周期:雙月刊
人物介紹
期刊介紹
語種:中文
ISSN:1005-4634
CN:13-1216/G4
教學研究主要討論有關學生課程建設、教學方法改革等問題。如果是討論某一具體課程,則希望通過討論,對這一類課乃至更大範圍的課程具有借鑑作用。
教學研究主要討論有關學生課程建設、教學方法改革等問題。如果是討論某一具體課程,則希望通過討論,對這一類課乃至更大範圍的課程具有借鑑作用。...
《教學與研究》(教研版)辦刊宗旨是為馬克思主義理論教學與研究服務,同時發表相關的教育教學研究成果。為推動馬克思主義理論的教學與研究發揮了積極的促進作用,深受廣大...
課程教學研究是廣東教育出版社有限公司出版的月刊。...... 課程教學研究以總結教育教學的經驗,引導教育實踐的反思,推動教育理論的創新,促進基礎教育的改革與發展為辦刊...
教學研究室簡稱“教研室”。①中國、蘇聯等國高等學校內按專業、專門組(化)或課程(一門或幾門)設定的基本教學、科學研究單位。由有關教師、研究人員、實驗技術...
《中學課程輔導·教學研究》——華北優秀期刊 山西省一級期刊,是面對全國基礎教育工作者、研究者的教學研究刊物,是展示全國基礎教育各科教育領域學術研究風采的舞台,...
中國教學研究會,簡稱:中國教研。英文全稱為:Chinese Teaching Research Association,縮寫為:CTRA。正式成立於2000年1月8日。中國教學研究會由從事教學研究與熱心教育...
《上海課程教學研究》是由上海市教育委員會教學研究室、上海世紀出版股份有限公司科技教育出版社主辦的全國教育類學術期刊。本刊原繫上海市教委教研室內刊《上海教學...
國小教學研究始終堅持正確的辦刊方針和輿論導向,堅持“服務教育,傳播知識,繁榮學術,創造特色”的辦社宗旨,堅持“主業優先,結構優先,質量優先,效益優先,市場優先,成本...
所謂教學專題研究,就是針對教學過程中存在的一些突出需要解決的問題,運用科學方法,有目的、有計畫地去探索教學規律的研究活動。其根本目的是為了深化教學改革,提高教學...
一般將大學分為研究型大學、研究教學型大學、教學研究型大學、教學型大學、套用型大學、高等專科學校等幾類。教學研究型大學它介於研究型和教學型大學之間的中間層次或...
教學方法論由教學方法指導思想、基本方法、具體方法、教學方式四個層面組成。教學方法包括教師教的方法(教授法)和學生學的方法(學習方法)兩大方面,是教授方法與學習...
《課堂教學策略研究》是2009年3月1日蘭州大學出版社出版的圖書。本書通過對課堂教學策略進行探討,激發老師學生上課積極性,提高課堂效率。...
該期刊創刊於1982年,由甘肅省數學學會和西北師範大學聯合主辦,西北師範大學數學與信息科學學院編輯出版。該刊以中等學校數學教師為主要對象,以研究數學教學為主要方向,...
《教學 研究 感悟》是一本教師個人教育教學論文集,收錄了作者發表或獲獎、交流的論文76篇,內容多涉及當前中學語文教學改革的熱點問題和學校教育科研問題。內容側重...
《作文教學研究》雜誌,或者叫赤峰學院學報:作文教學研究,也叫赤峰學院學報《作文教學研究》,是由內蒙古自治區教育廳主管、赤峰學院主辦、作文報社編輯出版、國內外公開...
《國小數學教學研究》是2004年中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是楊慶余。...... 《國小數學教學研究》是2004年中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是楊慶...
《教育遊戲與教學研究》是2011年廈門大學出版社出版出版的圖書,作者是高嵐嵐。本書主要以信息技術與課程整合為依託,在中國小教學實踐中研究教育遊戲的新理念。...
探究式教學(Hands-on Inquiry Based Learning),又稱“做中學”、發現法、研究法,是指學生在學習概念和原理時,教師只是給他們一些事例和問題,讓學生自己通過閱讀、...
教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動,教師有目的、有計畫、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能,促進學生素質提高...
探究教學是指在教師的引導下,學生主動參與到發現問題、尋找答案的過程中,以培養學生探究興趣和解決問題能力的一種教學活動。探究教學的實質就是按照提出科學結論和...
校本教學研究,應該是以學校所存在的突出的教學問題和學校發展實際需要為選題範圍,以學校教師作為主要研究力量,通過一定研究程式取得研究成果,並將研究成果運用於教學的...
《語文課堂教學的研究與實踐》是1999年語文出版社出版的圖書,作者是程翔。...... 《語文課堂教學的研究與實踐》是1999年語文出版社出版的圖書,作者是程翔。...
全國高等學校教學研究會是研究高等學校教學理論與實際問題、推進教學改革的民眾性學術團體,隸屬於中國高等教育學會,為中國高等教育學會高等學校教學研究會。...
中國小教學研究辦刊宗旨是貫徹教育方針、推動教學研究、交流教研成果、促進教學改革、探討繼續教育、提高教學質量。...