教學品質

教學品質

教學歷來是一個熱話題,因為它關係到國家、社會、家長、學校等方方面面。提高教學質量,加強並改進管理,從而提高教學效率,減輕教師負擔,學生負擔,很有必要。

基本介紹

  • 中文名:教學品質
  • 外文名:The quality of teaching
  • 國家:中國
  • 別名:教育品質
下面我就以自己十多年學生的經歷,發表些淺薄之見。
一、國家在教育上擁有絕對的掌控力,可以在巨觀上加以引導。注重先進教學體系的建立,進一步加強素質教育改革,特別是在農村、偏遠地區。這些地區才是重點,當然也是難點,所以需要國家的權力。
二、教師在尊師重教的氛圍中依然擁有教學的主導權,並未不可,但應善用。積極引導,啟發式教學,注重基本的教育,基礎的掌握並靈活套用。讓學生明白無論多難的題目都可以在例題中找到影子。每一道題均是由各個知識點有機組成的。胸有其根本,掌握一定的技巧,注重通法通用,必能提高學習效率,提高教學質量。
三、我深深的感覺到培養學生的興趣非常重要,廣泛涉獵各種有益書籍,提高內涵,修養,逐漸構建自己的知識體系。以海的視角,泰山的高度去看待思考問題,就好發現一切盡在掌握中。
四、家長的作用不容忽視,為孩子營造溫馨的環境是最基本的,並教會他基本的禮貌,處事的態度,形成初步的積極的“三觀”

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