德國教育審議會

德國教育審議會(Deutscher Bildungsrat),聯邦德國教育諮詢機構。20 世紀 60 年代後聯邦德國關於教育能力和效率大討論的產物。由當時的巴登- 符滕堡州文化部長漢恩和柏林督學海因茨倡議,於 1965 年 7 月成立,以取代德國教育制度委員會。分為教育委員會和政府委員會。前者由聯邦總統任命的 18 名委員組成,其中 14 名由各州總理會議提名,4 名由聯邦政府推薦。

基本介紹

  • 中文名:德國教育審議會
  • 外文名:Deutscher Bildungsrat
  • 成立時間:1965 年 7 月
  • 性質:聯邦德國教育諮詢機構
後者由 15 名委員組成,其中聯邦政府 4 名,11 個州各 1 名。任務:針對教育中的重大問題,向政府提出改進建議和諮詢,並制定高等教育之外各教育階段的發展計畫、結構計畫、經費計畫和總體規劃。10 年中提出 15 項重要建議,發表 61 份專家鑑定。如《教育結構計畫》(1970)。教育委員會的建議雖無法律效力,但政府委員會有聽取建議和表態的權力,彌補了德國文化教育委員會專家脫離實際的不足。因聯邦和各州政府意見分歧,於 1975 年解散。其部分任務由聯邦和州教育規劃委員會承擔。

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