張惠紅

張惠紅

張惠紅,女,1962年出生,江蘇人,博士。東南大學體育系教授、碩士生導師。江蘇省首屆中青年科學技術帶頭人,江蘇省高校青藍工程中青年學術帶頭人。主持和參與國家級、省部級課題10餘項,發表論文20餘篇,出版專著、教材8部,教學成果曾獲“國家教學成果二等獎”、“江蘇省教學成果一等獎”、“東南大學教學成果二等獎”,主講課程“定向越野”評為“江蘇省精品課程”。主編教材獲國家精品教材。

基本介紹

  • 中文名:張惠紅
  • 國籍:中國
  • 出生地:江蘇
  • 出生日期:1962年
教育背景,學術組織,榮譽和獎勵,承擔研究項目,主持的研究項目:,參與的研究項目:,出版物,學術論文,

教育背景

本 科: 運動訓練專業,學士, 1984年畢業於北京體育大學
研 究 生: 體育人文社會學,碩士,2003年畢業於華東師範大學
體育教育訓練學,博士, 2006年畢業於福建師範大學
留學經歷:2011年9月—2012年9月在美國 韋恩洲立大學運動人體科學試驗室訪問學者

學術組織

教育部全國高等教育體育教學指導委員會委員
中國定向運動協會理事、學術委員會主任
中國學生野外生存研究會理事兼副秘書長
江蘇省高等教育學會高校體育研究委員會常務理事

榮譽和獎勵

2011年主編教材《定向越野有與野外生存》獲國家精品教材
2011年獲東南大學教學成果二等獎
2011年獲東南大學中泰獎教金
2010年主講課程《定向越野》評為江蘇省精品課程
2008年被教育部聘為“全國高等學校體育學類運動訓練本科指導性專業規範”研製專家
2007年被江蘇省委組織部評為“江蘇省首屆中青年科學技術帶頭人”
2007年論文獲第四屆中國學校體育科學大會二等獎。
2005年教學成果獲國家級教學成果二等獎
2005年被江蘇省教育廳評為“江蘇省高校青藍工程中青年學術帶頭人”
2004年江蘇省教學成果一等獎。
2003年論文獲中華人民共和國第七屆大學生運動會科報告會一等獎
2000年獲國家體育總局教學成果三等獎

承擔研究項目

主持的研究項目:

1. 主持國家社科基金項目“青少年體育鍛鍊習慣養成內在因素的跨文化研究”( 2009-2012)
2. 主持全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題:拓展體育手段組織多種形式定向運動教學與競賽活動的實驗研究(2008-2010)
3. 主持東南大學教學改革研究項目“定向越野課程課內外一體化教學模式的探討”(2009-2011)
4. 主持東南大學校級優秀研究生教學用書建設項目《運動學習與學習》(2008-2009)
5. 主持全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題“中國學校體育信息化建設的理論與實踐研究”子課題“學校體育人才資源網路化的研究”(2007-2008)
6. 主持江蘇省普通高校人文社會科學研究項目“以大課程觀對體育課程資源的理性思考”(2004-2006)
7. 主持湖南省社科基金重點項目“多元化體育課程資源開發模式的構建”(2004-2006)
8. 主持全國教育科學“十五”規劃國家級課題分課題:野外生存生活訓練對提高大學生體育興趣的研究(2002-2005)

參與的研究項目:

1. 參與江蘇省哲學社會科學基金項目“高校體育課程資源社會共享的研究”(2008-2010)
2. 參與全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題“中國學校體育信息化建設的理論與實踐研究”(2007-2008)
3. 參與全國教育科學“十五”劃國家級課題“拓展高校體育課程 促進學生身心發展——在高校中開展野外生存生活訓練的實驗研究”(2002-2005)
4. 參與全國教育科學“十五”規劃國家級分課題“體育與健康課程標準的研製”(2002-2005)

出版物

1. 專著 《體育課程資源系統理論的構建與開發案例》,人民教育出版社2009年10月出版
2. 專著《野外生存生活訓練指導手冊》人民教育出版社2002年5月出版
3. 專著《郊遊與野營》廣西師範大學出版社2002年5月出版
4. 主編教材《定向運動與野外生存》高等教育出版社2011年2月出版(第二版)
5. 主編教材《定向越野》高等教育出版社2008年6月出版(第二版)
6. 主編教材《定向運動與野外生存》高等教育出版社2006年6月出版(第一版)
7. 主編教材《定向越野》高等教育出版社2006年7月出版(第一版)
8. 主編科普讀物“動感中國人”現代競技運動系列《山水覓蹤——定向越野》江蘇科技出版社2006年8月出版

學術論文

1. 論文“中美青少年運動動機的差異”體育文化導刊1012年(10)
2. 論文“試析傳統文化對青少年體育鍛鍊習慣的影響”體育文化導刊2012年(6)
3. 論文“對大學生身體形象與身體成分關係的研究”北京體育學院學報2011年(3)
4. 論文“定向運動課內外一體化教學模式的實驗研究”東南大學學報2010年(1)
5. 論文“定向運動課堂教學與學生定向社團互動的研究”運動2010年(10)
6. 論文“南京高校與社區體育資源共享意願調查研究” 東南大學學報2010年(1)
7. 論文“定向運動課內外一體化教學模式的研究與構建”南京體育學院學報2009年(4)
8. 論文“Curricular characteristics of the undergraduate physical education major in Chinese universities”,Journal of the Michigan Association for Health, Physical Education, Recreation, & Dance, winter ,2008.
9. 論文“普通高校體育課程資源開發與利用的現狀分析” 吉首大學學報2008年(1)
10. 論文“體育課程資源系統理論的構建” 北京體育大學學報,2007年(12)
11. 論文“大學生野外生存生活訓練的系統教學設計研究”瀋陽體育學院學報2007年(5)
12. 論文“關於大學生體育學習興趣的實驗研究”,中國體育科技2005(5)
13. 論文“野外生存生活訓練”提高大學生體育學習興趣的實驗研究上海體育學院學報2004年(8)
14. 論文“普通高校體育教育專業田徑課程改革的實驗研究”北京體育大學學報2003年(2)
15. 論文“高校“野外生存生活訓練”課程的設計”中國學校體育2003年(2)
16. 論文“大學生野外基本生存生活訓練的研究”中國學校體育2003年(3)
17. 論文“大學生野外生存生活高級技能學習和訓練方法”中國學校體育2003年(4)
18. 論文“大學生野外生存生活訓練的安全”中國學校體育2003年(5)
19. 論文“體育與健康課程為什麼要目標統領學習內容中國學校體育”2003年(2)
20. 論文“如何評價學生的體育學習成績”中國學校體育2003年(3)
21. 論文“體育與健康課程為什麼要劃分學習領域”中國學校體育2003年(4)
22. 論文“體育與健康課程為什麼要目標統領學習內容”中國學校體育2003年(5)
23. 論文“關於野外生存生活訓練作為高校體育課程內容的意義”體育學刊2002年第6期
24. 論文“關於大學生野外生存生活訓練教學實驗研究”成都體育學院學報2002年(6)
25. 論文摘要,“Body Composition and Physical Fitness in Relation to Body Image”發表在Journal of Sport &Exercise Psychology,June, 2009
26. 論文摘要“Body image and body composition in Chinese college students”,“Physical fitness in relation to self-reported fitness, health and body image”、“Effects of augmented feedback on feed-forward control in balance acquisition”發表在Proceedings of 2008 Olympic Science Congress. Beijing: People’s Sports.

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們