廖夢君

公元2006年的11月18日,是夢君的16歲生日,也是他遇害於廣東省佛山市南海區黃岐中學的第126天。今天的餐桌旁,再沒有了往年的可喜可賀,有的只是苟活夫婦的相對無言,還有夢君生前同學的深切緬懷,以及對現實的惶惑和無盡的哀傷。


昨日來拜祭夢君的人當中,又有兩個因為家中交不起借讀費、擇校費而不得不失學的孩子。教書育人之地不僅銅臭擴散,還有淪為殺人魔窟之勢,即便溢出了血腥,也有公權極力給捂住。這等陣勢,是先人不曾見識過的。夢君死了,“有教無類”的教育理想,其實也已死去多時了。
平等接受教育是每個公民與生俱來的權利。而今為著捍衛這權利,除了乞求,還得流血。我們為種種不堪的現實而灑淚,而默哀,然而灑淚和默哀已不能再改變什麼。亞馬遜河的魚蝦,不曾相信鱷魚的眼淚,更不曾等待施捨。
單是2006年夏季,就有多個學生離奇死亡。在這些慘烈故事的後面,既有正義和邪惡的交鋒,也有真相和謊言的廝打,強權一次次習慣性地協同作惡。權力缺失了牽制,就如猛獸竄出了鐵籠,只會增加血腥與罪惡。
死亡的陰影不只籠罩在某個人身上。想到詩人的那席話——
“誰都不是一座島嶼,自成一體;每個人都是那廣袤大陸的一部分。如果海浪沖刷掉一個土塊,歐洲就少了一點;如果一個海角,如果你朋友或你自己的莊園被衝掉,也是如此。任何人的死亡都使我受到損失,因為我包孕在人類之中。所以別去打聽喪鐘為誰而鳴,它為你敲響。”
廖夢君

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