常模表

常模表(norm table)是指呈現常模的表格。由原始分數表、相對應的導出分數和對常模團體的具體描述三個要素組成。複雜的通常要包括幾個分測驗或幾種常模團體的原始分與導出分數的對應關係。利用它,測驗的使用者可將原始分數轉換成導出分數,也可根據給出的導出分數找出相應的原始分數。

參照標準的一種。有一定代表性且數量足夠大的樣本(即標準化樣本)在某項測驗上的分數分布。在解釋測驗結果時,可用於評價受測者該項測驗成績的標準。根據測驗適用的對象團體,可分為全國常模、特殊團體常模、地區常模、學校常模等。其可信度取決於常模團體的代表性、新近性和適切性。代表性指取樣是否合理,新近性指常模應根據時代變化進行及時修訂,適切性指測查對象應與常模團體在性質上相似。在心理與教育測驗中,常用的有年齡常模和年級常模兩種。按不同年齡階段制定的各年齡階段的常模,多為智力測驗所採用;按學校年級制定的各年級的常模,適合教育測驗。根據分數的性質,可分為百分位常模和標準分數常模等。

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