山西大學美術學院

山西大學美術學院

山西大學美術學院是山西大學直屬院系,創建於1962 年的是山西省美術學科發展歷史最早的高等教育單位。擁有美術學、藝術設計學和藝術學三個一級碩士授權點。在校碩士生 80 人。 2000 年被國家教育部批准為全國職業教師培訓基地,是山西省美術人才培養的重要基地。

基本介紹

  • 中文名:山西大學美術學院
  • 時間:1962 年
  • 地點山西省
  • 院系:繪畫系、雕塑系、設計藝術系
學院介紹,開設專業,辦學層次,學院結構,師資力量,教學設施,學生人數,科研成果,辦學目標,培養目標,歷史沿革,專業設定,繪畫專業,雕塑專業,美術專業,藝術專業,

學院介紹

山西大學美術學院創建於 1962 年,是山西省美術學科發展歷史最早的高等教育單位。
山西大學美術學院山西大學美術學院

開設專業

學院現有繪畫系、雕塑系、設計藝術系及研究生部。設有中國畫、油畫、版畫、雕塑、城市、環藝、媒體、裝飾、平面、史論十個研究室。
山西大學美術學院地圖

辦學層次

擁有美術學藝術設計學藝術學三個一級碩士授權點。在校碩士生 80 人。 2000 年被國家教育部批准為全國職業教師培訓基地,是山西省美術人才培養的重要基地。
美術學院專業門類齊全,層次完善,具備博士生培養資格;擁有3個碩士學位授予點:藝術學(一級學科)、美術學、設計藝術學,以及高校教師在職攻讀碩士學位培養點;開設10個本科專業方向:中國畫、油畫、版畫、雕塑、城市設計環境藝術設計、媒體藝術設計、裝飾藝術設計視覺傳達設計、美術學;擁有省部共建藝術綜合實驗室,屬全國職業教師培訓基地。

學院結構

學院現有四室、二部、九個工作室、五個研究所,分別是:造型藝術研究室、設計藝術研究室、美術史論研究室、文物保護研究室(籌);研究生部、對外交流部;中國畫工作室、油畫工作室、版畫工作室、雕塑工作室、城市設計工作室、環境藝術工作室、媒體藝術工作室、裝飾藝術工作室、視覺傳達工作室;山西大學藝術學研究所、山西大學設計藝術研究所、山西大學文化遺產開發保護研究所、山西大學書法藝術研究所、山西大學陶藝與環境藝術研究中心。設立在學院的社會學術團體有9個。

師資力量

學院現有教師 51 名。其中:教授 6 人、副教授21 人、講師 11 人、助教 13 人。 目前美術學院以專業門類齊全、師資力量雄厚、教師隊伍結構合理、學術思想活躍,教學、科研成果顯著。

教學設施

學院建有計算機、攝影、陶藝、絲網、電教、模型等實驗室及資料室,並在省內設有教學實習基地,為教學科研、學生學習實踐創造了有利條件。

學生人數

現有全日制本科生近600名,研究生百餘名。

科研成果

在近四年的全國藝術活動中,學生共獲獎86項,教師出版著作18部,發表高水平論文、作品百餘篇(件),獲國際獎8項,國家級獎30餘項,主持完成縱、橫向科研項目近百項,科研經費超過千萬元,居於全校文科院系的前列。

辦學目標

學院將繼承山西大學的百年辦學傳統,緊隨學校整體辦學思路,努力建設成具有明顯區域特色和地方示範性的研究型美術學院。

培養目標

培養具有社會主義覺悟,又有較強的專業技能和專業理論知識的德、智、體全面發展的“多能一專”的複合型人才,畢業後能為國家、地方經濟、文化建設事業奉獻、服務。

歷史沿革

山西藝術學校時期(美術專業)1951-1958 1951年11月5日,根據山西省人民政府的有關決定,山西藝術學校正式成立,隸屬於山西省文化局。它是山西省第一所公立藝術學校,也是建國後全國較早成立的藝術學校之一。學校地址在當時的太原市并州東街4號,也就是現在的山西藝術職業學院主校區。首任校長力群、副校長洛林,歷任校長唐仁鈞、夏洪飛、喬耀世。
學校的任務主要是為剛剛解放的山西培養文化藝術方面的急需人才,包括音樂、舞蹈、美術、戲曲、電影放映、民眾文化等不同專業,培養方式主要以培訓為主。學校這一時期舉辦了近50期訓練班,培訓了5000餘名文化藝術幹部,他們分布在全省的工礦、農村、俱樂部、文化館、文工團及各地區藝校,促進了省內民眾文化活動的開展。
當時的美術教師有趙延緒、力群、王學化、王世祥等。趙延緒早年留學日本東京美術學校,力群曾就讀於杭州國立藝專,王學化畢業於華北聯大,王世祥畢業於四川美專。他們是新中國時期山西美術教育的締造者、奠基者。
這一時期,美術專業的任務重在培養文化團體的美術創作幹部及各地區藝校師資。這些美術人員成為山西在新中國成立之初服務國家建設、促進文化藝術事業發展的先頭骨幹,也為新中國時期山西的美術及美術教育事業在全省各地播撒下充滿希望的種子。
山西藝術學院時期
1958年12月5日,經山西省人民政府批准,在山西藝術學校基礎上成立了山西藝術學院,仍隸屬山西省文化局。學院成為與當時全國各大藝術學院並行的院校之一,是山西省藝術教育的重大飛躍。因學校面積有限,美術系借駐山西省委黨校、山西省建築學校辦學。院長夏洪飛,副院長武子慧,歷任黨總支書記王青野、巨玉秀,副書記蒲英,美術系主任婁霜,黨支部書記王奐
學院設有美術系、音樂系、戲劇系和舞蹈科,分設本科、中專各部。本科學制五年,中專學制三年。美術系開設中國畫、版畫、油畫、工藝美術、雕塑5個專業。1959、1960年招生兩屆,共招本科生60名,中專生120名。
美術專業教師有:趙延緒、王紹尊、黃景濤、婁霜、蔣采苹趙球董其中肖惠祥、葉振興、吳徹、袁瓏、王世祥、劉劍菁謝述先張熙玉王懷基、張一方、鄒蘭萍、鄔國廷、焦國輝、李惠然、吳國俊張大敏肖林、張宗載、鐵一等人。行政人員有:賈伯俞、劉萍、韓美等人。教師大都畢業於著名美術院校,有不少人是回響黨的號召來山西支援建設的,他們為山西的美術教育貢獻了自己的青春與才華。
他們修訂教學大綱,編寫教材,製作教具,教學內容貫徹了民族化、地方化、現代化、民眾化要求,建立了集體教學制度,加強了藝術實踐。1959年,中央文化部錢俊瑞副部長曾到校參觀指導並給與好評。該時期美術創作有名的是山水畫長卷《同蒲風光》,由趙延緒、黃景濤等人為建國10周年獻禮而作,發表於《美術》雜誌,在全國產生了很大影響。同時,師生們還利用木刻印製傳單積極參加支援朝鮮、反對美帝等活動,繼承和發揚了中國新興木刻的革命戰鬥傳統。
1962年曹美等四名同學應徵入伍,曹美的4件作品在1962-1964年連續獲得北京軍區文藝獎,3件作品入選第三屆全軍美展,1件獲得優秀獎,他們以其優秀的才能很快成為所在單位的創作骨幹。
山西大學藝術系時期
1962年7月3日,由於國家經濟困難,根據山西省人民政府及省教育廳指示,山西藝術學院停辦,美術系、音樂系本科師生大部分轉入山西大學,成立藝術系美術、音樂專業,部分本科生及中專班提前就業。系址曾在省建校、山大北院2號樓、主樓、圖書館樓。
歷屆主任夏洪飛、吉林,副主任婁霜、張柯南劉建昌、孔繁洲、黃萬品王永清、樊維信、王長義、謝述先、賈永珍,黨支部書記王青野、劉文祥、賈振華、樊維信,副書記趙學周、夏洪飛、賈振華、樊維信、張順清劉世華
美術專業併入山西大學後,成為當時全校13個專業之一,婁霜兼任美術教研組主任,劉劍菁任教研組副主任。教研組下設基本練習、中國畫、版畫、雕塑、工藝教學小組。轉入山大的教師有:趙延緒、王紹尊、婁霜、吳國俊、劉劍菁、葉振興、趙球、董其中、吳徹、袁瓏、謝述先、張熙玉、王懷基、焦國輝等人。
此後,教師隊伍不斷壯大,陸續增加的有:仝獻普、張順清、初青雲、馬洪琪李榮史秉有史希光曹雯胡有章、俞老四、劉長有徐震楊全仁郭玉祥韓植墨劉治平李德仁於平張明遠、陸剛、錢世剛、劉建平冀榮德吳小丁王紀平張衛東張驊騮董文運霍耀中陳昭、蘇志東、楊程遠、高鑫璽彭景躍郭秋英等人。行政人員有:李浩然李滌生、蔣瑞娟、崔一兵、柯菲、張菱、張喜德、閆富寶、趙桂蓮、盧改芳、石曉瑋、李春敏、王素蘭、張文田、陳楠王晉高等人。
1963-1965年招生三屆,學生50餘名均為本科。1966年“文革”爆發,停止招生。1972-1976年招收五屆“工農兵學員”170名,學制二年。1977年恢復高考至1990年,共招生600餘人。1978年為補充師資招收了李德仁、馬洪琪、胡有章、霍山中4名研究生,這是山西有史以來培養的第一批美術類研究生。
1964年後師生兩次赴忻州參加農村社教,繪製宣傳大寨焦裕祿的幻燈片、連環畫等,積極配合了當時的活動。1969年,王懷基創作的毛主席塑像落成,成為山西大學具有歷史意義的標誌建築。
1984-1990年,教師有9件作品入選第六、七屆全國美展,1件獲銅牌獎,2件獲優秀獎,張順清赴日舉辦個展,劉建平的《走過村莊》獲第七屆全國美展銅牌獎,赴日展出並在義大利ARTE發表,王紀平的當代藝術活動倍受關注。1988年發起、召開了“張彥遠及《歷代名畫記》國際學術研討會”,在北京舉辦了“山西大學藝術系美術專業師生作品展”,受到學術界的廣泛好評。謝述先主編的《美術高考指南》出版。
1963年以來,畢業學生的木刻創作相繼入選全國美展,亢佐田的《紅太陽光輝暖萬代》成為“文革”時期經典作品,趙益超張明堂合作的《曉色初動》獲七屆美展金獎。山西大學培養的美術人才開始遍布省內外,成為藝術界的骨幹分子。
山西大學美術系時期
1990年9月,根據山西省教委晉教人字(90)70號檔案,山西大學藝術系正式分設為美術系、音樂系。系址曾在南院藝術樓、物理樓、北院圖書館樓。歷屆系主任趙球、仝獻普,副主任仝獻普、韓植墨、魏詠,總支書記劉世華、王澤華趙培文,副書記魏詠。
這一時期增加的教師有:陳俊、李蕾武貴文、趙紫春、耿劍、梁永剛、李雅君王玉璽劉彩軍、喬金、武小明王懷宇王志俊等。行政人員有:石曉瑋、呂春香、王素蘭、張文田、陳楠、李春敏、王晉高、李星元、劉惠英、金輝等人。
教學上逐步形成了多層次的辦學結構,包括本科、專科、成人、研究生課程及社會辦學,加強了基礎課教學,擴大了專業口徑,深化了教育改革,為山西美術教育拓展了廣闊的空間,這一期間共招各類計畫內學生397名。
1992年4月,美國加利福尼亞州立大學教授、旅美畫家丁紹光來校訪問,受聘為我校名譽教授。7月,山西大學承辦的“中國佛教思想與文化國際研討會”在太原和五台山舉行,教師劉治平、李德仁宣讀了論文。這一時期,李德仁出版了《東方繪畫學原理概論》、《道與書畫》、《徐渭》等專著,獲山西省社科一等獎、教學成果一等獎、教委人文科學一等獎等。
1991年劉建平的《走過村莊》入選法國秋季沙龍,1993年冀榮德作品獲得全國版畫展銅牌獎。1994年教師作品近十件入選第八屆全國美展,劉建平、冀榮德、胡有章、陸剛作品分獲山西省第十二屆美展金、銀、銅獎。1996年劉建平、冀榮德獲山西省首屆“跨世紀文藝新星”稱號,張順清獲得中國版畫家協會“魯迅版畫獎”。
1995年前後,畢業生趙毅凱榮獲瀋陽集團斥資百萬、全國徵集標識活動一等獎,梁永剛等人獲得全國“美苑杯”大賽三等獎、優秀獎7項,牛晉平作品入選第八屆全國美展,版畫專業學生多次參加全國性展覽並獲獎,體現了當時教學的整體實力和學生積極活躍的藝術創造能力。
山西大學美術學院時期
1996年7月,根據《山西大學“九五”計畫及2001年遠景規劃綱要》,學校決定成立美術學院,是當時學校最早的4個學院之一。院名由中央美院教授朱乃正先生題寫。院址在北院圖書館樓,2004年遷入新藝術樓。
歷任院長仝獻普、韓植墨、王玉璽、高鑫璽,副院長韓植墨、魏詠、呂春香、於平、劉建平、王玉璽、劉彩軍、高鑫璽、安春保、賀強,書記趙培文、曹振漢、杜建民,副書記魏詠、呂春香、韓樹林
這一時期增加的教師有:郭菲王亞竹、史蕙、史宏雲、劉維東、吳光宇王芊曹棟郭世光李恆東李曉陽、仲叢惠、趙建綱、曹峰王璐王麗雯白釗義、武大明、武曉梅、張桐源廉婷蔣莉、龐卓贇、於躍、徐胤嫣、要宇梁勇劉勇胡紫南徐海濤、王永生、周濤、於歌、馮任軍、姚瀾陳志勇張惠新等。行政人員有:王晉高、陳楠、李春敏、李星元、劉惠英、金輝、張艷華、劉維東、賈煒玲、王倫梅、張秀玲、白冬青、趙成林張一平、毛北義、白鷺等人。
1998年承辦了“全國第八屆高等美術院校教學管理研討會”及“全國美術院校學生素描作品展”。同年申報美術學碩士點獲得成功,正式開啟了山西教育史上美術學碩士培養的先河。2000年又與音樂學院聯合獲得藝術學碩士點,同年被教育部批准為全國職業教師培訓基地,與省城鄉規劃研究院聯合成立“山西大學城市設計學院”。2003年取得設計藝術學碩士點,2005年取得藝術學碩士點一級學科,2006年又取得了高校教師在職攻讀碩士學位培養點。至此,美術學院成為全國同類院校中獲得藝術學學科最全的碩士培養單位之一。
1999年郭玉祥、高鑫璽、王志俊設計製作的“國慶50周年赴京慶典彩車”獲總體設計一等獎,得到了專家和中央領導的好評,為我省爭得了榮譽。2002年高鑫璽完成了學校校徽、校旗、校慶標誌的整體設計,韓植墨、王紀平、郭秋英、彭景躍、劉維東、武貴文、仲叢惠、李蕾、陳俊等人承擔了多項設計,為山西大學百年校慶做出了極大貢獻。
此外,王玉璽作品《山村童趣》獲全國第四屆體育美展銀獎,教師作品近二十件入選第九、十屆全國美展;藝術設計科研成果顯著:高鑫璽《VI系列設計》獲第六屆中國民間藝術節金獎、武小明《唐朝御醋》獲中國之星設計大獎賽銅獎,王志俊獲“香港設計2000”國際設計大賽亞洲區優異獎,高鑫璽主持完成了《榆次老城的修復與保護》,王紀平主持完成了《山西省博物館整體裝飾》,霍耀中、王懷宇主持完成了《皇城相府文化旅遊景觀規劃與設計》等課題。張明遠的《山西遼金彩塑的考察與研究》榮獲國家社科規劃基金課題。學院主編的《山西大學美術學院建院四十周年美術作品集》、《山西大學美術學院建院四十周年美術學論文集》、《藝術學:問題域和焦點的掃描》出版。
1996年至今,各類計畫內招生近2000人,教學水平明顯提高,學生參加全國藝術大賽頻頻獲獎,尤其是藝術設計類專業在全國產生了較大影響,已經形成了較為鮮明的辦學特色。
學院已經初步形成了具有自己特色的學術研究團隊,團隊正圍繞“融合中西藝術精華,弘揚三晉特色文化”的學術定位展開新的研究與探索,力爭在較短的時間內推一批具有學術前沿價值以及三晉地域特色的高端學術成果。

專業設定

繪畫專業

培養具備較強美術基礎、專業藝術創作能力,能夠在國家機關、高等院校、企事業單位等部門從事藝術創作的複合型人才。主要課程有:素描、色彩、美術概論、透視、中外美術史、中國畫、油畫、版畫、室外寫生等課程。

雕塑專業

培養具有雕塑專業知識和基本技能,能夠面向社會,且具有理論與實踐研究能力的雕塑專業人員,教學研究人員及專業創作者。主要課程有:素描、泥塑、木雕、金屬工藝、城市雕塑、浮雕、計算機輔助設計等課程 。

美術專業

培養具備系統美術學專業知識,豐富的中外美術史基礎知識及一定的技能,畢業後能從事美術史論教學、美術批評與研究、藝術行政管理等工作的專門人才。主要課程有:美學、中外美術史、藝術概論、書畫鑑賞、繪畫技法、美術考古學、書法篆刻等課程。

藝術專業

培養具備藝術設計教學和科研的能力,能在國家企事業單位、新聞單位、部隊、高等院校等單位從事藝術設計工作的專門人才。主要課程有:中外工藝美術史、攝影、廣告設計、室內設計、平面設計、景觀規劃、城市設計、建築測繪、園林設計等課程。

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