師資力量,開展項目,學術成就,
師資力量
目前，我室現設專職主任1名，技術教師6名。其中，教授1名，高級實驗師2名，實驗師4名。另設兼職副主任3名，實驗指導教師20餘名。擁有實驗教學用房764㎡，固定資產300餘萬元，裝備有計算機生物信號分析處理系統（POWERLAB，BL-420）、微循環監測系統、電磁流量計、血氣分析儀、全自動生化分析儀、分光光度計、PES心理測試系統等。實驗室安裝了多媒體教室-區域網路系統，基本實現了實驗教學的微機化、網路化和現代化，在實驗室建設方面取得了突出成績。
開展項目
我室與相關學科共同創建和開設了《醫學機能學實驗》課程。此課程為臨床醫學、口腔、公共衛生、護理、藥學等專業本科生的必修課。目前，可開出基礎與綜合性實驗80餘項，開放創新性實驗20餘項和實驗設計課；我室還作為醫學院、口腔學院、公共衛生學院、護理學院、藥學院研究生、繼續與網路教育、巴基斯坦留學生，以及生物工程學院醫學生物工程專業《生理學實驗》、《藥理學實驗》、《病理生理學實驗》和《醫學心理學實驗》課程的教學基地，年均授課89292/人時數，在醫藥人才培養中發揮著重要作用。同時，我校教師、醫護人員、研究生可利用實驗室條件從事科研與實驗技能培訓等。
學術成就
我室在實驗教學體系、實驗課程內容及實驗教學手段與方法的改革中也取得顯著成效。先後完成並承擔省、部、大學級教研課題5項；發表研究論文40餘篇；發明專利6項；主、參編機能學實驗教材2部；山大教學實驗室軟體建設項目18項及服務山東項目1項；分別榮獲國家、省及山東大學教學成果獎7項，優秀論文獎多項；2004年於修平校長領導的《醫學基礎形態學-機能學實驗教學改革》研究團隊獲得山東大學《教育創新與教學管理》獎。
