尹海良

尹海良

尹海良,山東大學(威海)文化傳播學院,教授,博士。

2007年于山東大學獲博士學位,同年入山東大學(威海)工作,2010年遴選為語言學及套用語言學專業碩士生導師。2004年獲得國家漢辦對外漢語教學資格證書(高級),2012年10月作為公派漢語教師赴保加利亞大特爾諾沃大學漢語中心任教,任期兩年。

近年來在《語言教學與研究》、《語言文字套用》、《漢語學習》、《語文建設》、《修辭學習》、《辭書研究》等期刊發表學術論文30餘篇。主要研究方向為現代漢語辭彙語法、對外漢語教學、中文信息處理等。

基本介紹

  • 中文名:尹海良
  • 國籍:中國
  • 出生日期:1979.04
  • 畢業院校:山東大學
  • 性別:男
教育經歷,工作經歷,學術著作,科研項目,主要論文,獲獎情況,開設課程,

教育經歷

1997.08-1999.07 德州學院中文系漢語言文學專業
1999.08-2001.07 曲阜師範大學中文系漢語言文學專業 文學學士
2001.08-2004.07 曲阜師範大學文學院漢語言文字學專業 文學碩士
2004.08-2007.06 山東大學文學與新聞傳播學院語言學及套用語言學專業 文學博士

工作經歷

2007.07-2009.11 山東大學(威海)文化傳播學院 講師
2009.12-2016.08 山東大學(威海)文化傳播學院 副教授
2016.09至今 山東大學(威海)文化傳播學院 教授
2012.10-2014.08 赴保加利亞大特爾諾沃大學漢語中心從事漢語教學與研究

學術著作

出版《現代漢語類詞綴研究》,河北大學出版社,2011年12月,23萬字。
出版《現代漢語本體與套用探索》,上海交通大學出版社,2014年07月,35萬字。
出版《語用學論要》(第二作者),山東電子音像出版社,2003年12月,22萬字。

科研項目

1.主持“互動語言學視角下現代漢語否定形式的肯定識解研究”,教育部社科規劃基金一般項目,資助經費10萬元,2017年度,在研。
2.主持“山東城市旅遊人文形象構建中的語言景觀與語言服務調查研究”,山東省社科規劃項目(旅遊發展專項),資助經費4萬元,2017年度,在研。
3.主持“現代漢語’反預期’表達的語用句法實現(論文)”,教育部社科規劃基金一般項目,資助經費10萬元,2013年度,結項。
4.有標記虛擬句與對外漢語教學,山東大學(威海)人才引進項目,資助經費1萬元,2007年度。
5.主持“基於語料庫的現代漢語類詞綴研究(專著)”,教育部社科青年基金項目,資助經費5萬元,2009年度,結項。
6.主持”基於語料庫的現代漢語類詞綴研究(研究報告)”,山東省社科規劃基金項目,自籌,2009年度,結項。
7.主持“面向二語習得的現代漢語同義虛詞辨釋研究”,中央高校基本科研業務基金,資助經費2萬元,2011年度,結項。
8.主持“山東大學(威海)現代漢語精品課程”,資助經費3萬元,2013年度,結項。
9.主持首批“山東大學(威海)本科生導師工作精品立項項目”課題“漢語語言學類相關專業學業和就業支持探索”,2016年度,結項。
10.參與“我國軟實力建設中漢語國際推廣戰略研究”,國家社科基金項目,第二位,2008年度,結項。
11.參與“中國高考漢字考查的調查與研究(1977年後)”,教育部社科青年基金項目,第二位,2008年度,結項。
12.參與“戰後日本漢語教科書研究”,山東省社科規劃基金項目,第二位,2014年度,結項。

主要論文

1.否定結構“(看我)不VP+NP”的肯定識解,中南大學學報,CSSCI,2015-08-26
2.一組以“怪”為核心語素表“醒悟”義詞語的形式及語法化問題,語言教學與研究,CSSCI,2015-03-10
3.基於認知的“抽”和“吸”意象圖式分析,韓中人文學研究,KSSCI,2015-03-29
4.漢語身體部位“手”詞語認知分析兼及漢韓對比,中國語文論叢,KSSCI,2015-04-15
5.保加利亞漢語言文化傳播的歷史、現狀及發展策略,漢語國際傳播研究,專業期刊,2014-12-31
6.現代漢語“好(你/一)個X”構式分析,中南大學學報,CSSCI,2014-08-26
7.話語標記“怎么3”的多角度分析,語言教學與研究,CSSCI,2014-05-10
8.中國大陸/內地高校語料庫語言學研究分布狀況統計分析,韓中人文學研究,KSSCI,2014-03-29
9.《保漢分類詞典》評介,辭書研究,專業核心,2014-03-15
10.強勢指令義構式“給我+VP”探析,漢語學習,CSSCI擴展版,2014-02-15
11.再論概數標記“來的”的辭彙化與主觀化,漢字文化,專業期刊,2012-02-25
12.韓日留學生漢語“比”字句習用偏誤調查與分析,雲南師範大學學報(對外漢語教學與研究版),專業期刊,2012-01-15
13.語文工具書的一致性與異形詞規範——以異形詞“執著”和“執著”為例,語言文字套用,CSSCI,2011-08-15
14.試論辭書對數詞“一”的處理及口語中“一”的一種虛化用法,漢字文化,專業期刊,2011-02-25
15.構式“V單+個+正著”,漢語學習,CSSCI,2011-02-15
16.新時期“海×”系列新詞及構詞法思考,辭書研究,專業核心,2010-11-15
17.朝鮮時代《老乞大》和《朴通事》中的漢語句末“便是”句,寧夏大學學報,CSSCI,2010-07-30
18.“下載”的讀音和釋義,辭書研究,專業核心,2010-05-15
19.基於語料庫的現代漢語詞綴與派生詞自動識別問題初探,語言文字套用,CSSCI,2010-02-15
20.自然口語中的話語標記“別說”,寧夏大學學報,CSSCI,2009-11-30
21.“緊箍咒”與“金箍咒”詞形詞義考察,社會科學論壇(學術研究卷),CSSCI擴展版,2009-11-20
22.現代漢語“別說”的篇章銜接功能及其語法化,西南農業大學學報,CSSCI擴展版,2009-08-30
23.概數格式“數+(量)+來+的”及“來的”辭彙化,青海民族學院學報,CSSCI擴展版,2009-04-15
24.關於世界漢語熱的幾點思考,廣西社會科學,CSSCI擴展版,2009-02-25
25.對世界漢語熱和漢語國際推廣工作的認識與思考,前沿,CSSCI擴展版,2009-02-15
26.自然會話中“我說”的語用標記功能,修辭學習,專業核心,2009-01-15
27.對外漢語教育素材的“敘述視角”意識,廣西民族大學學報,CSSCI,2008-12-30
28.“憑什麼”帶來的尷尬,語文建設,專業核心,2008-11-15
29.現代漢語方位類後綴“-頭”和“-面”的認知考察,東南大學學報,CSSCI,2008-07-20
30.基於504種CSSCI來源期刊的編輯體例標準化狀況調查報告,出版科學,CSSCI,2008-05-15
31.“趕緊”“趕快”和“趕忙”辨析,語文建設,專業核心,2008-05-01
32.“緊箍咒”不僅可以念更可以戴,語文建設,專業核心,2008-04-15
33.關於“佬”的釋義,漢語學習,CSSCI,2008-04-15
34.關於“備/倍”族同音異形詞的整理,語文建設,CSSCI,2005-06-01

獲獎情況

2004.10 獲國家漢辦對外漢語教學資格證書(高級)。
2010.12 對世界漢語熱和漢語國際推廣工作的認識與思考(論文類),三等獎,威海市社科聯。
2013.01 現代漢語類詞綴研究(著作類),一等獎,威海市社科聯。
2015.12 現代漢語本體與套用探索(著作類),一等獎,威海市社科聯。
2015-2016-2017.09 擔任本科生導師並獲“優秀本科生導師”稱號,校學生處。
2016.06 畢業生“我最喜愛的老師”稱號,校團委。
2016.10 山東大學(威海)“師德建設教育月徵文”二等獎,校工會。

開設課程

研究生:語料庫語言學專題、認知語言學專題
本科生:現代漢語、語言學概論、對外漢語教學概論、漢語國際傳播史、認知語言學
留學生:高級漢語

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