審美層次是文藝作品的審美素質具有一定層次結構的系統。
基本介紹
- 中文名:審美層次
- 出處:《寫作大辭典》
- 定義:文藝作品的審美素質具有一定層次結構的系統
審美層次是文藝作品的審美素質具有一定層次結構的系統。
審美層次是文藝作品的審美素質具有一定層次結構的系統。特點其特點是由淺入深。第一個層次是:文藝作品的文字、韻律、節奏、結構等形式美因素,是欣賞者最初接觸到的審美因素,它激發讀者的想像力,喚起藝術形象,傳達某種意義內容。第二...
醫學審美需要層次 醫學審美需要層次(hierarchy of medical aesthetic needs)是2015年公布的醫學美學與美容醫學名詞。定義 人的醫學審美需要的結構層次系統。其結構層次包括生理審美需要、心理審美需要和創造發展審美需要。出處 《醫學美學與美容醫學名詞》第一版。
Aesthetica一詞源於希臘文aisthesis,原義是指用感官去感知,依鮑姆嘉通對它的闡釋,將該詞漢譯為“審美學”顯然更準確一些。因為“審美學”義為以感官感知美或感受美的學科。這樣便突出了主體性,即突出了審美主體的能動性。“審美”是一個帶有實踐性質的動詞,而“美”,則是一個靜態的名詞。審美學作為美學的一...
1979年,美國普拉特切克又進一步提出“情緒複合維模式”,將情緒分為狂喜一悲傷、接受一憎恨、憤怒一恐懼、警戒一驚愕等八個類型和強度(每一類型內有三個強度層次)、相似性(鄰近性)、對立性(兩極性)等三個維度。到20世紀80年代後,國內外審美心理學家也常以三維度或四維度(加時間維)來分析審美情感、情緒...
審美愉悅(aestheric cheer)是指由審美刺激而引起的個體心理上的快樂感受。包括三個層次:審美感性愉悅、審美領悟愉悅、審美精神愉悅。審美感性愉悅指由於感性刺激而達到的感官反應和諧適宜的美感狀態。它偏重於感性能力對審美對象形式、樣式、結構、節奏、旋律的直觀感受,理性功能隱而不顯,含而不露。往往缺乏持久性、...
審美的範圍極其廣泛,包括建築、音樂、舞蹈、服飾、陶藝、飲食、裝飾、繪畫等等。審美存在於我們生活的各個角落。走在路上,街邊的風景需要我們去審美;坐在餐館,各式菜餚需要我們去審美……當然這些都是淺層次上的審美現象,我們需要審美,研究審美,更應從高層次上進行探討,即著重審人性之美。我們不斷追問自己的...
審美需要表現為三個相互聯繫又相互區別的層次:(1)生理需要,通過審美調節生理機制,達到血氣和平、消除疲勞、生理平衡、延續生命的目的。(2)求知、求美求真向善的心理需要,通過審美獲得新知、快樂、享受、恰情悅性,實現心理的平衡和人與自然、人與社會、人與人的和諧。(3)自我實現的精神需求,通過審美創造美使人...
審美立體思維是審美中多角度、多層次、全方位感知對象審美特性的思維方法。與“平面思維”相對。由於它將縱、橫、垂三度三維空間或點、線、面、形結合起來加以綜合考察,所以又稱“空間思維”、“複合思維”。這種思維方法既將審美對象的各個側面、各個層次,對象的內容與形式,對象與其他事物的聯繫結合起來加以考察,...
包括三個心理層次,即審美知覺、審美想像、審美理解,是審美活動中的主要心理活動。這三個心理層次的發展,是由審美主體與客體相互對應的審美場的運動規律決定的,表現為三個心理層次的系統性綜合運動。該階段普遍的審美心理規律有二。第一,客體審美信息變數能否和主體產生和諧的同構.與審美主體對審美客體所包含的形式...
審美態度、審美對象與審美經驗 西方現代美學對審美經驗的解釋可以分為兩大類型:一種是主觀論的解釋,強調審美態度的作用;另一種是客觀論的解釋,強調審美對象的作用。在客觀論者看來,審美經驗最主要的源泉在於審美對象本身所具有的審美特質。審美經驗基本上是一種被動狀態的知覺經驗。而在主觀論者看來,美和審美經驗...
審美心理邏輯是審美創造美心理活動的規律。包括審美感知邏輯。情感邏輯和審美創造心理邏輯三個階段和層次。審美感知邏輯是從感覺、知覺、表象到聯想、想像再到判斷、理解、推理的環環相扣又往復相互作用的內在演進軌跡,體現了審美感知從直覺到思維、從局部到整體、從感性到理性的邏輯發展。情感邏輯是根據對象與主體精神...
該理論描述了人類有五層次的需要,通常被描繪成金字塔內的等級。從層次結構的底部向上,需求分別為:生理需要、安全需要、愛和歸屬需要、尊重需要和自我實現需要。後又補充了認知需要和審美需要。馬斯洛認為需要層次越低,力量越大,潛力越大。隨著需要層次的上升,需要的力量相應減弱。高級需要出現之前,必須先滿足或部分...
它們都以對象的審美特質、主體的特定境遇、審美環境以及主體對對象的認知為基礎,以主體的審美需要,願望滿足與否為轉移。當對象的刺激和需要的滿足程度相對微弱,大腦皮層的興奮比較平和,動力定型的變化比較小時,便產生比熱情、激情較平和、持久的心境。它有變易性,可隨對象的變化和主體境遇、認識的變化,由低層次向...
不同於簡單的信號反應,不同於審美感知,而是一種以審美感知為基礎的、滲透著情感、意志的高級心理活動;也不同於純分析性的邏輯思維對符號的把握,而是形式與情感、符號與概念的交融和契合。還不同於審美直覺,其重要區別在於分析性,審美理解是分析性的,而審美直覺則是非分析性的。包含幾個不同層次:(1)把...
審美觀從審美的角度看世界,是世界觀的組成部分。審美觀是在人類的社會實踐中形成的,和政治、道德等其他意識形態有密切的關係。不同的時代、不同的文化和不同社會集團的人具有不同的審美觀。審美觀具有時代性、民族性、人類共同性,在階級社會具有階級性。美是人類社會實踐的產物,是人類積極生活的顯現,是客觀事物...
在每個情感、情緒類型中,又有強與弱、主動與受動、穩定與變易、感性與理性、個性與共性的差異,從而揭示r審美情感、情緒的多類型性、層次性、變易性和無限性,把握審美情感、情緒的多類型性,有助於理解和藝術表現人類情感、情緒的複雜性、微妙性,也有助於分析文藝作品、藝術形象和自己的情感、情緒狀態,從而既...
比學院派所做的美學現代性努力具有更強的操作性和現實性。另外,美學工作者還應該加強對邊緣性的純粹藝術現象、古典美學資源時代化和西方審美資源中國化的研究,使之有一種對主流審美文化的衝擊性。這樣,就有可能導致一種更高審美層次的消費品和大眾趣味的出現。那時,時代的審美景觀就會是另一翻天地了。
具有不同的心理表現形式:(1)審美的記憶表象;(2)審美的概念、法則;(3)審美價值觀念。個體審美知識結構中既有巨觀的關於美及審美本質的認識,又有各種不同形式的具體的美的知識,如自然美、社會美、藝術美的知識。這些相關審美知識在個體頭腦中按一定的層次,形成相應的結構,影響著審美活動開展的方向、方式和...
正是在這個層次上,美感與宗教感有共同點。它們都是對個體生命的有限存在和有限意義的超越,通過觀照絕對無限的存在、“最終極的美”(在宗教是神,在審美是永恆的和諧和完美,中國人謂之“道”、“太和”),個體生命的意義與永恆存在的意義合為一體,從而達到一種絕對的升華。在宗教徒,這種境界是“與神同在”...
人與自然的關係可以析理出多層次、多方面、多種類的關係,本單元屬於人與自然的關係中的審美的層次或方面,亦即從文學的、藝術的角度或方位,引導學生理解和體會人與自然的關係,並在對自然的審美化的、藝術化的感受認知過程中進一步強化對自身的能力、悟性的認識和開發。第三單元的閱讀課文是描寫自然景物的古今詩文...
審美文化形態是指審美文化的具體存在方式或狀態。從審美文化角度看,審美溝通活動的形態其實是多種多樣的並且與時變化的。在特定社會和社群的審美文化內部,往往存在若干層次和類型。這些不同層次和類型的審美文化也往往有著不同的特徵和功能,形成形態各異的審美文化。如此說來,審美文化應是一個容納特徵和功能。多重...
上述認知要素之間複雜的相互作用,構成了多維度、多層次、內部構造複雜的審美認知結構。這種結構使我們在接觸到美的事物或藝術時,能夠自覺地進行審美信息加工,從而獲得外部事物或藝術品的審美經驗或審美意義。它的產生和發展既有遺傳的作用,又有後天環境和教育的作用,其中,有意識、有目的的審美教育具有決定性影響。
在旅遊美學研究中,旅遊審美心理亦即旅遊美感。旅遊美感具有廣義與狹義2種含義。廣義的旅遊美感也稱作旅遊審美意識,它可以包括旅遊審美意識活動的各個方面和各種表現形態,諸如旅遊的審美感知、審美想像、審美理解、審美情感等審美感受心理,旅遊的審美觀念、審美能力、審美理想、審美趣味、審美需要、審美動機等審美個性心理...
這四個層次前後依次相互制約,前一層次為後一層次的基礎,每一個層次都在整體中起作用,構成了一個統一體。(3)重視作品文本和讀者的關係。作品的虛構世界和現實世界不同,它包含了許多“不確定點”,留下許多“空白”。強調審美主體的再創造作用,參與藝術創造活動。在閱讀作品時,要對“不確定點”和“空白”進行...
情感的審美體驗到理性的審美超越這三個層次。這兒的“審美”包含藝術審美,但它不僅僅指藝術審美,而主要指一種由藝術審美薰陶出來的人生態度和生活方式。後實踐美學所說的審美“超越”不是指實踐活動對物質現實 ,或實踐的精神性對動物性本能的超越 ,而是指對人存在的終極目標的追求和生命的超驗性意義的建構。
此外,人才美學還可以從歷時性和共時性的交叉中審視人才的美;從橫向上研究不同民族、不同職業、不同群體和不同性別人才的美;從縱向上研究個體美的發展變化和不同年齡層次人才的美;從人才美之間的互相促進和互相影響闡釋人才美的共生效應等等。人才美學研究的重點是通過對人才學和美學的交叉融合,通過闡釋二者的內在...
審美情緒疊合亦稱“審美情緒交叉”。各種審美情感、情緒的相瓦重疊、組合、並存、交叉。人們面對複雜的審美對象和對象複雜的情緒表現,常滲入自己的主觀體驗,展開複雜的情感、情緒活動,使自己的審美情感、情緒處於多類型、多層次的複合狀態。其中既可以是相似、相鄰情緒類型的疊合、並存,如又敬又愛,悲憤交加;又可以...
抽象詩在文字的排列形式上和傳統的詩歌一致,但是在審美的方式上和抽象繪畫和音樂一致。抽象藝術審美的最主要的特徵就是主觀審美,是依靠讀者自身的主觀審美能力和文化素養,通過直覺和意會,抵達審美。和以往跟著作者創作意圖走的被動審美完全不一樣。抽象詩審美具有更為自由和廣闊的審美空間,可以天高任鳥飛。抽象詩 抽...
電影藝術又是綜合藝術的結晶。電影藝術的綜合性可以分為三個層次:其一,它是各門藝術的綜合;其二,它是科學與藝術的綜合;其三,它是美學層次上的綜合。電影藝術將視覺藝術與聽覺藝術、時間藝術與空間藝術、紀實藝術與表演藝術、再現藝術與表現藝術有機地綜合到一起。特別是電影藝術綜合吸收了各門藝術的長處和特點,...
