安東尼·迪金森，註冊心理學家及註冊科學家，作為心理學系、醫學系和臨床前神經科學系的教授，教授課程均涉及生物的行為和比較，以及認知能力的發展兩大範疇。除了在美國任教及進行研究工作外，安東尼·迪金森 亦常被邀請出席世界著名大學及學術會議，並擔任客座講師，足跡遍及歐、美、中、日及世界各地。
基本介紹
- 中文名：安東尼·迪金森
- 出生日期：2010-2012年
- 職業：註冊心理學家及註冊科學家
- 地點：英國皇家心理學會
人物簡介,學術經歷,學術職位,個人榮譽,協會成員,各類顧問,個人自述,
人物簡介
安東尼·迪金森教授 （英國皇家心理學會）註冊心理學家及註冊科學家，凱博頓國際教育科技集團首席學術研究主席KBET智慧型法創始人安東尼·迪金森教授於2010-2012年在上海中國科學院擔任學術研究主任，神經科學研究所客座教授。自1999至2006年，於美國華盛頓大學醫學系擔任臨床神經科學和生物心理學教授，並在醫學系的麥克唐納研究中心從事研究工作。安東尼·迪金森的超凡成就被廣泛認同，自1990年，安東尼·迪金森 就已被邀納入《美國世界名人錄》、《世界科學與工程學名人錄》及《美國世界教育學名人錄》。安東尼·迪金森 主要研究項目包括腦部智慧型的演化及特色(英國蘇格蘭愛丁堡大學，1991 - 1999)和臨床前觀測手眼協調行為與腦部的關係(美國，1999 - 2005)。
安東尼·迪金森教授
安東尼·迪金森教授作為心理學系、醫學系和臨床前神經科學系的教授，他所教授的課程均涉及生物的行為和比較，以及認知能力的發展兩大範疇。除了在美國任教及進行研究工作外，安東尼·迪金森 亦常被邀請出席世界著名大學及學術會議，並擔任客座講師，足跡遍及歐、美、中、日及世界各地。
安東尼·迪金森除獲得英國心理學會註冊心理學家資格外，還持有其他專業機構的會員資格，其中包括與科學有關的美國科學促進會，與大腦有關的英國大腦研究協會和國際大腦研究組織，以及與神經學有關的神經科學協會和紐約科學院。
學術經歷
英國心理學協會：註冊心理學家，研究員
英國科學委員會：註冊科學家
愛丁堡大學（博士）
愛丁堡大學，前臨床醫學（醫學研究理事會高等獎學金）
蘇塞克斯大學（實驗心理學和神經行為學）
學術職位
2010-2011：中科院（上海）神經科學研究所 客座教授
2003-2008：國際心理測試及評估中心 研發總監、業務主管
柏雅思國際有限公司 董事長、學術研究主席
線上和遠程辭彙學習技術 研發主席
1999-2004：美國華盛頓大學醫學院 醫學和心理學教授
麥克唐納高級腦部功能研究 客座研究員
1991-1999：愛丁堡大學 比較心理學和神經行為學教授
1988-1990：英國皇家學院 研究員
愛丁堡大學生殖生物學 醫學研究理事會研究員
非洲加彭世界衛生組織生物繁殖項目研究員
1999-2006：美國華盛頓大學醫學院麥克唐納研究中心施奈德實驗室客座研究員。作為心理學教授和醫學教授,所教課程包括那些有關比較認知和行為的生物學基礎。主要的科學研究包括了與電生理學相關的神經外科研究，其中包括對位於大腦後頂葉區域的手眼協調行為的研究。同一階段的研究還包括了對單細胞神經解剖的研究，研究旨在發現暗藏於較高級的認知功能之下的神經機制，其中的較高級認知功能將會在行動策劃及目標導向動作的決策中涉及到。
1991-1999：英國蘇格蘭愛丁堡大學 比較心理學和神經學教授，愛丁堡大學碩士，索爾茲伯里綠色學生宿舍學監 教學職責包括比較動物的認知，神經心理學，精神病理學和實驗心理學的研究方法，哲學，心理學和科學哲學。行政職責包括入住選擇、學校聯絡、特殊需求輔導和學生助學金管理。在此期間，同時研究的是實驗室內認知神經科學與智慧型系統（主管Brendan Mc Gonigle教授），包括對捲尾猴，鳥類，人類兒童和臨床門診病人比較智力發展的認知方面的研究。另一個在我監控下的研究是研究各種各樣外來動物的自然行為。這些動物有的被圈養（主要是涉及廣泛收集的蘇格蘭皇家動物學會），有的是來自肯亞，加彭，玻利維亞和哥斯大黎加的各種野生靈長類動物。其他學生監督項目招募了人類，非人類靈長類，鯨類，有蹄類，鳥類和昆蟲類，研究及比較的主題包括發展智力，性別行為，社會動態及組織，飼養和溝通習性。
個人榮譽
2008年國際培訓認證協會（香港）最佳寓教於樂軟體開發金獎
2008年國際培訓認證協會（香港）最佳教育軟體開發金獎
2000-2003年麥克唐納-皮尤中樞神經系統調查資助（PI）
1997，1998年度非洲性病研究資助獎（PI）
1997年，1998年，聯合會研究資助（PIⅩ4）
1990年， R(D)SVS客座研究獎學金
1987-1988年，醫學研究理事會高等獎學金
協會成員
美國科學進步協會
心理科學協會
英國心理學會
英國腦研究協會
香港心理學會
國際腦研究組織
國際靈長類動物學會
紐約科學院
大不列顛的靈長類動物學會
蘇格蘭皇家動物學會
神經科學學會
蘇格蘭靈長類協會
科學家無國界
視覺科學學會
各類顧問
商業及學術顧問
布萊頓海豚和水族館（英國）
Gluck心理諮詢服務公司（香港）
神經科學研究所，中國科學研究院（中國）
愛丁堡國際社會科學學院（英國）
凱博頓國際教育集團（美國/中國）
新加坡教育部（新家坡）
香港資優教育學院（香港政府）
唐頓精神物理學實驗室（英國）
國際有價證券公司（國際）
蘇格蘭皇家動物學會（英國）
英國樂購食品超市（英國）
香港公開大學（香港）
天伯倫（香港）
愛丁堡大學（英國）
世界衛生組織（非洲加彭）
VAR國際學術期刊出版公司 評論家，編輯
個人自述
在我的學術研究生涯中，我一直致力於研究關於人類（成人、小孩和嬰幼兒臨床及臨床前教育環境）和非人類靈長類動物（包括狨猴的繁殖、捲尾猴的認知、獼猴的神經生理、狒狒的性別和社交習慣以及黑猩猩在認知、行為、神經生理和神經內分泌水平上的再生產）的各種學術實驗室環境！作為學術研究主席參與在套用教育計畫及任務設計與心理評估領域的一些商業活動。所有的並行研究項目都在我的直接監督下進行。在過去的幾年中，旨在對智慧型系統（包括真實的及人造的）進行進一步的定義及開發。從生產、實施和比較心理學評估方面研究猴子的智力和認知能力的發展。由此為孩子、成人和獨立客戶設計教育提升計畫，以開發他們的認知能力，智力和社會情感技能。
在過去的8年裡，我設計及監督建設的教育培訓中心為私人客戶以及他們的子女提供由我明確設計地提高認知及社會智慧型的課程。坐落於新加坡、香港及大中華地區一、二級城市的二十個中心現已建立完整的運行狀態。他們分屬凱博頓國際教育（美國/中國），U-Baby（中國），和柏雅思集團（亞洲）旗下組織。開發的課程包括U-Baby（0-3歲），U-Kids（3-12歲），以及五個其他課程（每個課程都是三歲一個級別，3-6歲,7-10歲，11歲及以上）:資優寶貝課程，全方位領袖課程，多角度思維課程，趣智左右腦課程以及天才兒童課程，每個課程中都有我為學生設計的心理綜合評估。2008年，由我設計及建設的網上學習操作平台e@Leader在香港、中國大陸及台灣推出。該網上學習操作平台有獨立的作業系統及內置評估機制。與培訓課程提高智商分數（韋氏）以及學校成績（英語及數學）相關的報告刊登在不同的論文集，專業期刊以及特約學術著作章節。
2008年，我應邀於哈佛大學研究生部及麻省理工學院發布關於e@Leader 的成立原因及開發的演講，演講後我領導創建了國際學者學術諮詢委員會研究實驗室（ARL），該實驗室成員包括Anthony R. Dickinson，Barry Fishman（哈佛/美國密西根州），Eric Klopfer (麻省理工學院)和David Eddy Spicer（哈佛/美國巴斯）。ARL團隊目前有十個以上的研究成員和來自五個國家知名大學的研究助理。
我正在參與的其他學術活動包括對一些國際刊物和專業組織提供的編輯和評論服務，同時我也是亞洲、英國和美國幾所大學本科生部及研究生部的外部考官，並為其提供客座演講。
