學校法人是指依法享有設定學校權利、負有辦好學校義務、擁有管理學校資格的個人或組織，依據《民辦教育促進法》及其實施條例設立民事主體，需通過教育行政部門審批登記取得辦學資格。其設立條件包括獨立財產、組織機構及合格師資，要求舉辦者具備法人資格（社會組織）或政治權利和完全民事行為能力（個人）。根據2021年修訂的《實施條例》，學校法人需建立理事會決策機制和財務監管體系，履行非營利性辦學義務，保障師生權益並接受年度檢查等行政監督。法人代表需依法行使職權，學校財產獨立承擔民事責任。
學校法人是指依法享有設定學校權利、負有辦好學校義務、擁有管理學校資格的個人或組織，依據《民辦教育促進法》及其實施條例設立民事主體，需通過教育行政部門審批登記取得辦學資格。其設立條件包括獨立財產、組織機構及合格師資，要求舉...
任萬鈞，男，1941年11月生，重慶市江津人，大學學歷，教授，1960年6月加入中國共產黨。現任西京學院董事長、法人代表。人物履歷 1963年參加工作，1963年至1985年在西安航專任教；1985年後先後擔任大華汽車配件公司總經理、西安半坡英文學校(西京學院前身)董事長兼校長；1997年11月，任民辦西京大學（籌）法人代表，主持...
（三）學校、幼稚園、醫療機構等為公益目的成立的非營利法人的教育設施、醫療衛生設施和其他公益設施；（四）所有權、使用權不明或者有爭議的財產；（五）依法被查封、扣押、監管的財產；（六）法律、行政法規規定不得抵押的其他財產。第五百零四條 【越權訂立的契約效力】法人的法定代表人或者非法人組織的負責人...
大學法人是指依據法律規定設立、具有獨立法人資格的高等教育機構。該概念作為教育學領域專業術語，由《教育學名詞》第一版正式收錄並規範定義。大學法人制度仍在完善過程中。定義與性質 根據《教育學名詞》的定義，大學法人特指經法律程式批准設立，具備獨立承擔民事權利與義務能力的高等學校。其核心法律特徵體現為獨立財產...
只須經行政主管部門依據有關法律法規審批成立，不需要進行登記的具備法人條件的事業單位認定為事業單位法人。（如學校、醫院、社會福利單位等等）行政主管部門依據有關法律法規審批成立，不需要進行登記的具備法人條件的民辦非企業單位（律師事務所、宗教場所等等）。事業法人與民辦非企業單位的區別在於：事業法人是“國家...
劉海濱，原南昌市高新區鼎晟文化藝術學校法人、校長，曾獲全國第三屆大學生藝術展演表演類乙組二等獎、情動俄羅斯“中國人唱俄語歌曲大賽”華東賽區一等獎等多項藝術類獎項。2018年，他榮獲“江西省藝術培訓行業最具影響力領軍人物”稱號。作為江西師範大學優秀畢業生，劉海濱後參與創辦南昌高新技術產業開發區鼎晟藝術培訓...
學校法人白百合學園是日本教育機構，總部位於東京都，主要運營覆蓋幼教至高等教育的院校。其前身為1904年成立的社團法人日本聖保祿會，從事社會事業與教育；1936年更名為財団法人白百合學園，1951年改制為學校法人。下屬機構包括白百合女子大學、仙台白百合女子大學等高等教育院校，以及分布於東京、仙台等地的幼小中高系列...
學校法人河合塾設立於1955年3月14日，總部位於日本愛知縣名古屋市，是日本大型教育集團。河合塾集團累計學生數112,260人，覆蓋幼兒到上班族（截至2022年3月31日），開設校舍數501間（截至2022年12月1日），教員數2,135人（截至2022年4月30日），其他集團員工數3,087人（截至2022年3月31日）。河合塾集團舉辦...
學校法人制度 學校法人制度是2013年公布的教育學名詞。 定義 有關學校法人資格、地位、性質、類別以及學校法人設立、變更、終止的法律制度。 出處 《教育學名詞》。
日本國立大學法人是根據2004年4月1日施行的《國立大學法人法》設立的獨立法人實體，由日本政府全額出資建立並直接管理。全國現有86所國立大學，其運營體系體現行政權力與學術權力的分立特徵，以東京大學為代表的法人機構設定了由議員會（理事會）、經營協定會和教育研究評議會組成的治理架構。該類機構以研究型教育為特色，...
1、高等學校董事會的一般性質 不論是公司董事會還是學校董事會，都是商品經濟的產物。市場經濟已開發國家的高等學校和企業一樣，是高度自主獨立的法人團體。它的自治權力是由科學的組織系統來保障的。根據校長的產生過程及權力性質，西方國家的高等學校自治權力系統有三種模式：一是校務會領導下的校長負責制，如英、法、...
白銀市平川區王家山國小成立於1970年1月，位於甘肅省白銀市平川區王家山鎮，是實施國小義務教育的事業單位。該校註冊資本為2189萬元，法人代表為劉能。2020年4月，該校獲評2019年全國青少年校園足球特色學校。2024年10月，該校完成學生校服採購項目，並進行了圍牆及校園地面維修工程。2024年3月，該校公開了部門單位...
