孫秀莉

1孫秀莉 1963年11月出生,護師。1984年畢業於宿縣地區衛校護理專業。1984年至今在泅縣人民醫院急診科從事急診搶救及護理工作,期間1994-1998年參加華東六省一市合辦的高等護理專業自學考試。撰寫論文主要有:“血壓劑袖帶污染的預防與處理”發表於《實用護理雜誌》;“青黴素粉劑在創面的局部套用”發表於《安徽醫學教育》;“69例邱氏滅鼠藥中毒的護理”發表於《中國醫藥薈萃》。

基本介紹

  • 中文名:孫秀莉
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 出生日期: 1963年11月
  • 職業:護師
  • 畢業院校:宿縣地區衛校護理專業
  • 性別:男
簡介,專業培訓,參與科研課題,工作成績,論著四本,論文,

簡介

1976年出生,哈爾濱市第一中學專職心理教師。2000年畢業於哈師大教育系,同年9月到哈一中從事心理健康教育工作。現為教育碩士,國家二級職業心理諮詢師,全國心理健康教育“十佳教師”,全國學校心理“輔導之星”,黑龍江省中國小教學能手,黑龍江省心理學會理事,哈爾濱市心理諮詢師協會會員,哈爾濱市級骨幹教師,哈爾濱市兼職教研員,哈爾濱市優秀教師。2004年成立心語工作室,面向廣大青少年及其家長進行心理諮詢。
諮詢範圍:青少年心理諮詢

專業培訓

1、師從北京大學樊富珉教授專門學習團體心理諮詢
2、學習吳碧春教授DISC性格分析
3、參加YTL青少年生活教育培訓
4、中國紅十字會心靈陽光工程教師培訓
5、張日升箱庭療法工作坊

參與科研課題

“團體諮詢在心理健康教育中的套用”:中國教育學會“十一五”重點科研項目《學校心理衛生與心理保健實驗》——項目主持人——結題時間2010年7月“新課程下團體心理諮詢在心理健康教育中的套用研究”:全國教育科學“十一五”規劃教育部課題實驗校子課題——主要負責人——結題時間2010年6月“青春國際健康教育合作課題”:哈爾濱市教育局——主要負責人——結題時間2006年“心理課堂生成性資源的開發與利用”——主要參與者——結題時間2010年6月“學校心理健康教育工作的途徑”:中國教育學會“十五”重點科研規劃項目《學校心理衛生與心理保健實驗》——優秀實驗教師——結題時間2005年12月“中國小心理健康教育的途徑和方法”:國家基礎實驗中心“全國中國小心理健康教育研究子課題——主要參與者“高中人文特色校本課程的開發與套用研究”——主要參與者——進行中

工作成績

學校的心育工作得到了省市領導的認可,張顯友副市長兩次到哈一中心語工作室視察工作,給予高度評價,並要求在全市範圍內推廣我們的心育經驗。該校先後承擔了哈爾濱市、黑龍江省和全國的心理健康教育現場會,與會人員高達600人次,並多次接待國內外參觀訪問團體和兄弟學校千餘人次,展示了我們一中獨有的心育風采。中央電視台、黑龍江省電視、哈爾濱電視台和《哈爾濱日報》《新晚報》《生活報》等多家媒體紛紛播出、報導該校的特色心育“團體心理訓練”,已經形成了良好的社會影響。在市教育局組織的“校長論壇”中,該校作為主講單位兩次向大會介紹一中心育工作。2009年12月於華校長代表該校到台灣參加心育交流活動,在兩岸的心育會議上該校的心育工作受到較高評價。
幾年來,受哈爾濱市教育局的委託,多次支教到阿城,給全市的鄉鎮心理教師傳授心育經驗。並在哈醫大腫瘤醫院、哈爾濱都市頻道、多個兄弟學校以及黑龍江省教育科學研究院組織的全省心理健康教育課題會議上進行心理講座,送教到不同地區的心育工作者。

論著四本

心語之約》公開發行(副主編)《心語之約》校本教材(主編)《團體心理訓練》校本教材(主編)《高中生心理健康教育教材》(主編)

論文

國家級刊物《湖南農業大學學報》——《構建心育平台,探索育心途徑》2009年“社會科學版”;省級刊物《成才之路》——《關注教師的成功感》2009年7月;省級刊物《成才之路》——《開展團體心理訓練,塑造一中心育品牌》2008年8月上;省級刊物《教學育人》——《關注教師職業倦怠》2006年4月;省級刊物《青年教師》——《中國小教師心理健康問題》2003年6月;《哈爾濱教育》雜誌——《關注中國小教師心理健康》2003年4月;《哈爾濱教育》雜誌——《青春期性健康教育的幾點思考》2002年9月;《如何上好一堂心理健康教育課》發表於中國教育學會重點科研項目“學校心理衛生與保健實驗”成果推廣用書中2005年9月 ;《淺談該校心理健康教育工作的思路》發表在《新中國基礎教育優秀論文選集總覽》2002年9月;有數十篇諮詢案例發表在《哈爾濱日報》、《學物理報》和《科學發現報》2000—至今

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