外語學習策略和學習風格的實證研究

內容簡介

《外語學習策略和學習風格的實證研究/青年學者文庫》共七章：第一章緒論，介紹研究目的和本書結構；第二章文獻綜述，闡述外語學習策略和學習風格的相關理論和實證研究；第三章研究設計；第四章定量研究結果；第五章定性研究結果；第六章本研究對教學的啟示，基於定量和定性的研究結果，探討如何設計以外語學習策略和學習風格為基礎的課程模式；第七章結論，總結本研究的主要成果，指出本研究的不足和對未來研究的建議。　本書適合英語專業高年級本科生，語言學方向的研究生及相關語言研究者參考。

圖書目錄

第一章緒論 1

1.1引言 1

1.2研究目的 2

1.2.1深化外語學習策略與學習風格的研究3

1.2.2探討基於學習策略和學習風格的外語教學方法4

1.3本書結構 4

第二章文獻綜述 6

2.1外語學習策略研究 6

2.1.1語言學習策略的確定方法6

2.1.2語言學習策略的分類8

2.1.3學習策略和學習者特點11

2.1.4文化和語境的影響13

2.1.5語言學習策略的培訓模式14

2.2學習風格研究 18

2.2.1學習風格定義19

2.2.2學習風格分類19

2.2.3學習風格和文化背景 21

2.2.4學習風格和性別 23

2.2.5學習風格和外語成績 24

2.3外語學習策略和學習風格 26

2.4小結 28

第三章研究設計 29

3.1引言 29

3.2本研究中的外語學習策略 29

3.3本研究中的學習風格 30

3.4研究架構描述 31

3.5研究問題和總體設計 31

3.6試測 32

3.6.1試測目的和過程32

3.6.2試測結果32

3.6.3調查量表的修改34

3.6.4試測小結35

3.7定量研究 35

3.7.1受試者35

3.7.2問卷調查36

3.7.3英語水平測試37

3.7.4數據收集過程38

3.7.5數據分析39

3.8定性研究 40

3.8.1受試者40

3.8.2訪談41

3.9小結 42

第四章定量研究結果 43

4.1引言 43

4.2項目分析 43

4.2.1外語學習策略項目分析43

4.2.2學習風格項目分析47

4.3描述性統計 51

4.3.1外語學習策略的描述性統計52

4.3.2學習風格的描述性統計56

4.3.3英語水平測試成績的描述性統計57

4.4因子分析 58

4.4.1外語學習策略的因子分析58

4.4.2學習風格的因子分析61

4.5獨立樣本T檢驗 64

4.5.1外語學習策略和外語成績的T檢驗64

4.5.2學習風格和外語成績的T檢驗68

外語學習策略和學習風格的實證研究

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