基本介紹
- 中文名:基本課程
- 外文名:Basic course
- 歸屬:願景行培訓公司
- 目的:提升生活品質,滿足基本需要
- 源自:於相信每個人都還有尚未開發
基本課程就是大家必須了解的課程,會學到一些基本的知識,讓自己能夠在某方面入門。探討生活中基本的生活的方法、技能,使自己在生活中,工作中能做的更好。...
課程是指學校學生所應學習的學科總和及其進程與安排。課程是對教育的目標、教學內容、教學活動方式的規劃和設計,是教學計畫、教學大綱等諸多方面實施過程的總和。廣義...
基礎課程是指為學生繼續學習提供基礎知識與基本理論,培養學生基本能力與基本素質而設計安排的一組系列課程或一個課程群。...
課程是高等學校教學建設的基礎,課程建設是學校教學基本建設的重要內容之一。...... 課程是高等學校教學建設的基礎,課程建設是學校教學基本建設的重要內容之一。...
《基礎教育課程》雜誌是中華人民共和國教育部主管、教育部基礎教育課程教材發展中心主辦的課程教學專業期刊。...
新課程標準(簡稱“新課標”)是國家課程的基本綱領性檔案,是國家對基礎教育課程的基本規範和質量要求。新一輪課程改革將我國沿用已久的教學大綱改為課程標準,反映了...
課程是教和學相互作用的中介和紐帶。一方面連線著並受制約於教育目的和培養目標,是培養目標的具體體現,是實現教育目的的基礎;另一方面連線並制約著教學的形式、方法,...
課程結構是課程目標轉化為教育成果的紐帶,是課程實施活動順利開展的依據。課程結構的研究是課程論中十分重要的部分,也是內容相當豐富的部分。 課程結構是課程各部分的...
學科課程亦稱“分科課程”。以文化遺產為基礎組織起來的傳統的課程形態的總稱。由一定數量的不同學科組成。各門學科各具固有的邏輯和系統。這種課程有悠久的歷史,...
新課程改革要以鄧小平同志關於“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。...
課程實施是實現預期教育結果的手段。主要有兩種觀點,一是課程實施問題就是研究一個課程方案的執行情況,第二是課程實施是作為一個動態的過程而存在的。...
《課程基礎、原理和問題》為參與課程領域教學活動的師生提供的是一種對該領域的全方位的探究,既研究課程的基礎,又探討理解課程、編制課程、實施課程和評價課程所涉及...
課程表,是幫助學生了解課程安排的一種簡單表格,簡稱課表。課程表(簡稱為課表)分為兩種:一是學生使用的;二是教師使用的。學生使用的課表與任課師使用的課表在設計...
《課程與教學》是以研究基礎教育課程與教學問題為目的理論與實踐密切結合的一門學科。課程與教學論是國小教育專業的一門必修課程。...
基礎教育課程改革,是黨中央國務院為迎接知識經濟時代的到來,應對日益激烈的國際競爭,立足於全面提高國民素質,提升綜合國力做出的重大戰略決策。...
《課程基本理論及其套用》是2011年江蘇大學出版社出版的圖書,作者是高有華。...... 《大學課程基本問題研究》、《高等教育及其課程、發展模式的國際比較》,合著《課...
課程標準是國家課程的基本綱領性檔案,是國家對基礎教育課程的基本規範和質量要求。本次課程改革將我國沿用已久的教學大綱改為課程標準,反映了課程改革所倡導的基本...
課程設定是指一定學校選定的各類各種課程的設立和安排。以往,人們把“課程設定”僅僅理解為學科課程的開設,這是不夠全面的。目前,在我國中國小課程計畫中,設定了...
《課程管理》是2008年1月1日浙江教育出版社出版的圖書,作者是戴維米德伍德、尼爾·伯頓。本書的理論基點是“教育組織的主要目的是促進有效學習的產生”。在此基礎...
新一輪基礎教育課程改革是“新課改”的全稱,建國以後課改已有過好多次。上世紀末,中共中央、國務院提出要“深化教育改革,全面推進素質教育”,新課改的目的就是要...
課程開發(Curriculum Development)是指通過需求分析確定課程目標,再根據這一目標選擇某一個學科(或多個學科)的教學內容和相關教學活動進行計畫、組織、實施、評價、...
《管理基本課程》,英文名《Management Basic Course》,簡稱“MBC”.由日本RMS公司研發,是經理人的管理必修課。...
與“專業課”相對,指高等學校和中等專業學校根據專業培養目標而開設的自然科學和人文社會科學基本理論、基本技能的課程。中、國小教育是基礎教育階段,因此,除職業中學...
體育課(Gym class)是體育教學的基本組織形式,主要使學生掌握體育與保健基礎知識,基本技術、技能,實現學生思想品德教育,提高運動技術水平。學生除了入學要體檢,平時也...