單位導師制

單位導師制是指職工業餘學校加強和學員聯繫的一種形式。20 世紀 50 年代初期，北京市一些職工業餘學校在實行班主任制的基礎上，按學員所在單位參加學習的人數、距校遠近，指定專職教師擔任定點單位學員的導師。任務是：了解各單位的特點和業務性質，聽取單位領導的意見；了解學員的工作、學習、思想情況和缺課原因，給予輔導或補課。

實行單位導師制後，加強了師生之間、學校與學員所在單位之間的聯繫，使辦學思想和教學更加符合實際，促使單位領導重視職工教育工作。這種制度後為許多地方職工業餘學校採用。