基本介紹
- 中文名:商務溝通
- 類別:慕課
- 建設院校:安徽大學
- 授課平台:中國大學MOOC
- 開課時間:2020年09月07日(首次)
- 授課教師:白琳、袁海霞、薛豪娜、陳俊
課程性質
課程背景
適應對象
課程簡介
課程大綱
課程導學 | 5.生生辯論:五種衝突處理策略有優劣之分嗎? |
一、引子:走進溝通 | 6.延伸閱讀 |
1.溝通之你問我答 | 7.本講導學單 |
2.溝通中色彩的奧秘 | 本章測試 |
3.溝通的智慧 | 六、轉危為機:危機溝通 |
4.細節的力量 | 1.危機的特徵與發展階段 |
5.延伸閱讀 | 2.企業形象修補理論(上) |
本講導學單 | 3.企業形象修補理論(下) |
本章測試 | 4.情景模擬:雙匯集團危機新聞發布會 |
二、溝通初體驗:溝通概述 | 5.延伸閱讀 |
1.溝通的定義和誤區 | 本章測試 |
2.溝通七要素(上) | 七、有的放矢:面談 |
3.溝通七要素(下) | 1.何為面談? |
4.喬哈里視窗 | 2.面談的設計 |
5.延伸閱讀 | 3.溝通之道:訪談的暖場和追問 |
本講導學單 | 本章測試 |
本章測試 | 八、無語勝千言:非語言溝通 |
三、職場你我他:組織溝通 | 1.非語言溝通定義 |
1.下行溝通 | 2.肢體語言 |
2.上行溝通 | 3.眼神和表情 |
3.組織外溝通 | 4.形象和空間語言溝通 |
4.溝通之道:銷售溝通你知多少? | 5.百優案例情景模擬:不煩梅的煩惱 |
5.延伸閱讀 | 本章測試 |
本講導學單 | 九、唇槍舌劍:商務談判與會議 |
本章測試 | 1.商務談判的階段 |
四、融團隊:團隊溝通 | 2.商務談判的技巧 |
1.團隊成員的分工和職能 | 3.會議的組織 |
2.團隊成長階段與溝通 | 4.會議溝通 |
3.溝通之道:廣告溝通的秘密 | 本章測試 |
4.延伸閱讀 | 十、各美其美:跨文化溝通 |
本講導學單 | 1.跨文化溝通的定義 |
本章測試 | 2.影響跨文化溝通的因素 |
五、化干戈為玉帛:衝突中的溝通 | 3.跨文化溝通之你說我談 |
1.衝突的類型 | 4.溝通之道:你不知道的行銷高手 |
2.衝突的原因和過程 | 本章測試 |
3.衝突的處理方式 | 課程小結 |
4.衝突中的溝通:同理心 |
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 授課教師 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|---|
第1次開課 | 2020年09月07日~2020年12月31日 | 白琳、袁海霞、薛豪娜、陳俊 | 1.5-2小時每周 | 1285人 |
第2次開課 | 2021年02月21日~2021年06月13日 | 1-1.5小時每周 | 2013人 | |
參考資料: | ||||
課程特色
教學目標
學習預備
- 學習資料
書名 | 作者 | 出版時間 | 出版社 |
|---|---|---|---|
《商務溝通》 | 黃漫宇 | 2019年 | |
《溝通與禮儀》 | 白琳 | 2016年 | |
《管理溝通》 | 趙洱崬 | 2017年 | |
《溝通的藝術》 | 羅納德.B.阿德勒、拉塞爾.F.普羅科特 | 2017年 | |
參考資料: | |||

