商務溝通(安徽大學建設的慕課)

商務溝通(安徽大學建設的慕課)

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商務溝通課程是安徽大學建設的慕課。該課程於2020年09月07日首次在中國大學MOOC開課,授課教師為白琳、袁海霞、薛豪娜、陳俊。據2021年7月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課2次。

該課程共有十章,講授了溝通的定義及七要素、組織溝通、團隊溝通、衝突中的溝通、危機溝通、面談、商務談判與會議、跨文化溝通等內容。該課程解答了學習者在商務環境下遇到的溝通問題,從而培養學習者在複雜環境下的溝通高級思維。

基本介紹

  • 中文名:商務溝通
  • 類別:慕課
  • 建設院校:安徽大學
  • 授課平台:中國大學MOOC
  • 開課時間:2020年09月07日(首次)
  • 授課教師:白琳、袁海霞、薛豪娜、陳俊
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課程性質

課程背景

在商務或人際交往中是不是時常會遇到一些小難題:如何能和家人、朋友甚至室友和諧相處;走向工作崗位能否更快融入職場;社團生活時不時也會有一些溝通上的小煩惱;如何巧妙化解人際衝突帶來的溝通難題;如何在商務談判中勝人一籌;怎樣才能組織好一次商務會議;非語言溝通非得需要善於觀察的一雙“火眼金睛”嗎;就餐、開會時座位的安排如何才是最合理的;跨文化溝通是不是離自身很遙遠。

適應對象

商務溝通課程適應經濟管理專業的學生、MBA學員及企業管理人員,以及對溝通技能和技巧感興趣的社會學員。

課程簡介

商務溝通課程講授了溝通的定義及溝通的七要素模型、組織溝通和組織外溝通的技巧和方法、團隊發展不同階段的溝通技巧和方法、衝突產生的原因、衝突的類型及過程、衝突處理的五種方式、商務談判的階段和技巧、非語言溝通、跨文化溝通的影響因素和原則等內容。

課程大綱

課程導學
5.生生辯論:五種衝突處理策略有優劣之分嗎?
一、引子:走進溝通
6.延伸閱讀
1.溝通之你問我答
7.本講導學單
2.溝通中色彩的奧秘
本章測試
3.溝通的智慧
六、轉危為機:危機溝通
4.細節的力量
1.危機的特徵與發展階段
5.延伸閱讀
2.企業形象修補理論(上)
本講導學單
3.企業形象修補理論(下)
本章測試
4.情景模擬:雙匯集團危機新聞發布會
二、溝通初體驗:溝通概述
5.延伸閱讀
1.溝通的定義和誤區
本章測試
2.溝通七要素(上)
七、有的放矢:面談
3.溝通七要素(下)
1.何為面談?
4.喬哈里視窗
2.面談的設計
5.延伸閱讀
3.溝通之道:訪談的暖場和追問
本講導學單
本章測試
本章測試
八、無語勝千言:非語言溝通
三、職場你我他:組織溝通
1.非語言溝通定義
1.下行溝通
2.肢體語言
2.上行溝通
3.眼神和表情
3.組織外溝通
4.形象和空間語言溝通
4.溝通之道:銷售溝通你知多少?
5.百優案例情景模擬:不煩梅的煩惱
5.延伸閱讀
本章測試
本講導學單
九、唇槍舌劍:商務談判與會議
本章測試
1.商務談判的階段
四、融團隊:團隊溝通
2.商務談判的技巧
1.團隊成員的分工和職能
3.會議的組織
2.團隊成長階段與溝通
4.會議溝通
3.溝通之道:廣告溝通的秘密
本章測試
4.延伸閱讀
十、各美其美:跨文化溝通
本講導學單
1.跨文化溝通的定義
本章測試
2.影響跨文化溝通的因素
五、化干戈為玉帛:衝突中的溝通
3.跨文化溝通之你說我談
1.衝突的類型
4.溝通之道:你不知道的行銷高手
2.衝突的原因和過程
本章測試
3.衝突的處理方式
課程小結
4.衝突中的溝通:同理心
(註:課程大綱排版從左到右列)

開課信息

開課次數
開課時間
授課教師
學時安排
參與人數
第1次開課
2020年09月07日~2020年12月31日
白琳、袁海霞、薛豪娜、陳俊
1.5-2小時每周
1285人
第2次開課
2021年02月21日~2021年06月13日
1-1.5小時每周
2013人
參考資料:

課程特色

商務溝通課程中,虛擬動漫人物“小安”貫穿始終,他既是助教也是該課程的學員,每次講授知識點時他都會從自身的角度提出,在課程結束時又會適時總結課程重點。每一章節會根據具體知識點補充“延伸閱讀”、“溝通之道”、“情境模擬”等特色內容,並搭配教師講義、課件和小組作業幫助學習者領悟溝通的精髓。通過學生在課堂討論區的參與,實現實時師生、生生的互動和答疑。

教學目標

1、在商務活動或管理情境下具備高效的溝通能力。
2、提升在日常工作或生活中所需的各種溝通技能。
2、促成複雜情境下溝通高級思維的形成。

學習預備

  • 學習資料
書名
作者
出版時間
出版社
《商務溝通》
黃漫宇
2019年
《溝通與禮儀》
白琳
2016年
《管理溝通》
趙洱崬
2017年
《溝通的藝術》
羅納德.B.阿德勒、拉塞爾.F.普羅科特
2017年
參考資料:

教師簡介

白琳,安徽大學商學院副教授,主要研究方向為消費者行為、市場行銷、行銷渠道。
袁海霞,安徽大學商學院副教授,主要研究方向為網路行銷、大數據行銷、線上消費行為。
薛豪娜,安徽大學商學院講師,主要研究方向為市場行銷、消費行為、創新管理。
陳俊,安徽大學商學院講師,主要研究方向為市場調研、網路行銷。

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