哈爾濱學院馬克思主義學院

哈爾濱學院馬克思主義學院,承擔著全校本科學生的思想政治理論課教育教學工作及思想政治教育專業人才培養工作。學院結合思想政治理論課程教學實際與馬克思主義理論學科特色,實行二級化管理方式,下設“五部“、“一系”、“兩辦”,即“思想道德修養和法律基礎教研部”、“馬克思主義基本原理概論教研部”、“中國近現代史綱要教研部”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研部”、“時事政治教研部”、“思想政治教育系”、“綜合辦公室”、“實踐教學管理辦公室“。馬克思主義學院下轄高校思想政治理論課承擔著對大學生進行系統的馬克思主義理論教育的任務,是對大學生進行思想政治教育的主渠道。培養目標是培養具有一定的思想道德素質、法律素質,以及服務社會的責任意識,能自覺承擔歷史使命的、德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

基本介紹

  • 中文名:哈爾濱學院馬克思主義學院
  • 教職工人數:27人
師資建設,工作成果,

師資建設

馬克思主義學院現有教職工27人,其中專任教師26人,工勤人員1人。專任教師中,從職稱結構來看,教授4人、副教授16人、講師6人;從學歷結構來看,博士6人,碩士16人(在讀博士1人),碩士學位以上教師占全體教師的85%。教師隊伍職稱結構合理,學歷層次較高,是一支理論功底深厚,業務素質優良,教學經驗豐富,學歷結構最佳化,思想過硬,愛崗敬業,作風嚴謹,充滿活力的教師隊伍。

工作成果

“十二五“以來,學院教師公開發表省級以上論文五十餘篇,其中包括CSSCI、中文核心期刊等高水平論文,出版教材、著作十餘部,承擔教育部人文社科項目1項,省社科基金、教育規劃項目7項,地市級科研、教改項目十餘項,獲省市科研獎勵9項,其中,省哲社三等獎1項,市哲社一等獎1項、二等獎2項、三等獎4項、佳作獎2項,獲省教學成果二等獎2項。
學院在十二五期間取得了豐碩的工作成果,主要內容如下:(以下順序可調)
1.學院依託我校思想政治理論課建設任務,改進和完善課堂教學平台,重組和構建實踐教學平台,建設和拓展網路教學平台,搭建和打造服務教學平台以及加強和凝聚師資隊伍建設平台,構建了“五位一體”的綜合立體化思想政治理論課教學平台,進一步發揮思想政治理論課主渠道、主陣地的作用,全面加強和改進我校大學生思想政治教育工作。
2.學院依託“當代馬克思主義與地方社會發展研究所”加強與地方科技、文化宣傳部門、研究單位的聯繫,加強與校內校外的合作,積極開展馬克思主義理論研究,並將成果轉化為地方政府、事業單位決策依據,為地方發展服務,形成“立足地方,服務社會發展”的建設特色,通過對馬克主義基本理論以及當代馬克思主義研究,針對社會發展重大現實問題開展理論聯繫實際的研究,為地方政府政策制定提供智力支持;結合黨和政府以及學校中心工作,融入地方公共服務體系,開展馬克思主義特別是中國特色社會主義的理論宣傳、公民思想道德素質教育、決策諮詢和幹部培訓等方面的社會服務工作,發揮其認識世界、創新理論、咨政育人、提高市民文明素質的功能。研究所推動項目申報與研究,凝練學科研究方向;開展學術交流活動,及時掌握學科最新動態;動態管理研究隊伍,培養青年研究者,增強研究實力,形成可持續發展研究團隊。
3.學院創新培養載體,豐富教學形式,活化教學內容,建設思想政治理論課網路教學平台以拓展教學空間。我院自主建設的思想政治理論課教學資源網站——“啟航網”包含三個板塊:一是知識板塊,2007年已經完成,保持更新;二是交流互動板塊,主要由討論區、答疑解惑模組組成,2014年上半年已經完成。三是考核板塊,它主要由學習心得、平時測試、課後作業、期末考核四部分構成,現處於建設中。
4.學院建成“中國特色社會主義理論教育培訓基地”,下轄“學生實踐基地”、“理論培訓基地”、“課程交流基地”、“社會服務基地”等四大基地,兼具多項分類功能,進一步地拓寬了學院發展空間,完善我校思想政治理論課教育教學與科研工作,進一步開展廣泛的理論學習、宣講、培訓活動和學生實踐教學活動。
5.學院注重思想政治理論課實踐教學建設,加大改革力度,形成省內特色,構建了思想政治理論課“三統、四有”實踐教學新模式,廣泛開展多層面思想政治教育教學工作和學生實踐教學活動。“三統”即統管實踐教學課時、統一實踐教學規劃、統籌實踐教學資源,“四有” 即有理論、有機構、有保障、有載體。
6. 學院利用在研項目優勢,集聚成果,定向培養高層次學科骨幹和後備力量,打造高水平馬克思主義理論學術梯隊和教學團隊,取得突出“馬克思主義理論”學科建設成果,獲批了2015年哈爾濱市級領軍人才梯隊,並在此基礎上為進一步申報馬克思主義理論一級學科碩士點積蓄力量。

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