合作課堂教學指的是一種合作學習與獨立學習是相輔相成的學校教學模式。
合作課堂教學指的是一種合作學習與獨立學習是相輔相成的學校教學模式。
本書從理論與研究基礎、主要方法與技術、課堂實踐與套用、發展趨勢與展望四個方面全面系統地論述了合作學習的理論、方法和實踐問題。全書共分16個章節,具體內容包括...
合作課堂教學指的是一種合作學習與獨立學習是相輔相成的學校教學模式。...... 合作課堂教學指的是一種合作學習與獨立學習是相輔相成的學校教學模式。...
小組合作學習是目前世界上許多國家普遍採用的一種富有創意的教學理論與方略。由於其實效顯著,被人們譽為近十幾年最重要和最成功的教學改革。各國的小組合作學習在其...
小組合作教學是以小組合作學習為課堂教學常規組織形式的教學形式。...... 小組合作教學是以小組合作學習為課堂教學常規組織形式的教學形式。中文名 小組合作教學 包含...
《合作課堂》是2005年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是L·A·巴洛赫。...... 《合作課堂》是2005年華東師範大學出版社...相比較於其他的教學組織形式,它有什麼...
學生缺少自主探索、合作交流、獨立獲取知識的機會,很少有機會表達自己的理解和意見,致使課堂氣氛沉悶、封閉。在傳統的教學中,教師負責教,學生負責學,教學就是教師對...
參與式教學是指,全體師生共同建立民主、和諧、熱烈的教學氛圍,讓不同層次的學生都擁有參與和發展機會的一種有效的學習方式,是一種合作式或協作式的教學法。這種...
課堂教學模式即教師在課堂上針對學生學習而使用的教學方法,也就是孔子說的"因材施教",教師在不同課堂以及對待不同學生而採取不同的課堂教學模式會取得更好的效果...
合作教學模式的定義合作教學模式是蘇聯合作教育學的倡導者創立的教學模式,是以尊重學生個性,深刻體現人道主義精神為宗旨的教學模型。...
課堂教學拓展是指在課堂教學過程中依據該課的教學內容、教學目標、教學目的 ,在一定範圍和深度上和外部相關的內容密切聯繫起來的教學活動。...
其五個特點是,協作備課,協作運作教學環節,共同承擔課堂教學任務,協作解決問題,...協作式教學模式下的學習方式的評價,要強化:自主、探究、合作的學習方式。...
自主合作課堂教模式的實質是在課堂教學中,教師的主導作用與學生的主體都要充分發揮。其中教師主導作用是關鍵。教師主導作用發揮得好,則學生主體地位必然凸現出來,教師...
該書由遼寧教育出版社出版,全書42萬字。從課題的萌芽寫起,首先詮釋了《“激趣導學、自主合作”教學模式實踐與研究》課題及理論基礎,然後藉助國中化學教學案例闡述課題...
“大語文”體現在課堂教學上,首先,教學內容應該是開放的,教師應該選擇開放性的教學內容,給學生以學習的空間,給教師以創造的空間。比如《車的世界》課文其實分為...
大學課堂教學技巧作者趙希文 2010-9出版的書籍...... 權威合作 合作模式 常見問題 聯繫方式手機百科 網頁版 ...課堂討論,促進主動學習,考核學業成績,運用評估改進教學...
4、自主學習可以採取個人自學、合作學習、探究學習等形式。對自學部分的設計可以...自主課堂教學評議提升 編輯 主要任務:理清思路、學習評議、總結歸納、理論提升。...
課堂教學效益是指教師通過一段時間的教學後,學生所獲得的具體進步和發展,而不是簡單的教師有沒有完成教學任務。...
《課堂教學技術》是2006年重慶出版社出版的圖書,作者趙伶俐。...... 權威合作 合作模式 常見問題 聯繫方式個人中心 ...為《21世紀教師教育系列教材》之《課堂教學技術...
《第三種課堂教學》是2002年8月由上海人民出版社出版的圖書,作者是稻川三郎。...... 《第三種課堂教學》是2002年8月由上海人民出版社出版的圖書,作者是稻川三郎。...
《課堂教學策略研究》是2009年3月1日蘭州大學出版社出版的圖書。本書通過對課堂教學策略進行探討,激發老師學生上課積極性,提高課堂效率。...
課堂教學本質是指通過課堂的教學實現教與學的統一,從而達到的目的,根本體現為老師的教與學生的學。關於教學本質的認識是一個逐步深化的過程。教育現象非常複雜,即使...
良好的課堂氣氛是指在課堂中師生之間和學生之間圍繞教學目標展開的教與學的活動而形成的某種占優勢的綜合的心理狀態,主要分為積極的、消極的和對抗的三種類型。課堂...
開展個性化課堂教學是 外語教學與研究出版社出版的書籍。...... 權威合作 合作模式 常見問題 聯繫方式個人中心 ...開展個性化課堂教學是 外語教學與研究出版社出版的...
高效課堂,是高效型課或高效性課堂的簡稱,顧名思義是指教育教學效率或效果能夠有相當高的目標達成的課堂,具體而言是指在有效課堂的基礎上、完成教學任務和達成教學...
▪ 加涅模式 ▪ 奧蘇貝爾模式 ▪ 合作學習模式 ▪ 發現式模式 教學...練習統一於課堂教學中,並把觀察等直觀活動納入教學活動體系之中,首次提出了以“...
《國小數學課堂教學策略-師生互動共同創建有效課堂》是2010年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是吳正憲。...
一.模擬課堂教學的概念 模擬課堂教學又叫試講,是在有限的時間內,教師通過口語、形體語言和各種教學技能與組織形式的展示而進行的一種教學形式。考查的是教師的綜合...