南京大學金陵學院基礎教學部

南京大學金陵學院基礎教學部成立於2009年3月,是學院直屬教學單位。設有大學數學、英語、政治、體育和軍事理論5個教研室,承擔著全院一、二年級大學數學、英語、思政、體育和軍事理論五門公共基礎課程,以及三、四年級英語專門化課程的教學工作。五個教研室均有南京大學相關學科的名師和教授任教。基礎部現有教師113人,含教授13人,副教授12人,講師38人,助教50人。其中全聘教師41人,兼職教師中絕大部分來自南京大學的教授,副教授和具有博士、碩士學位的中青年骨幹教師,師資隊伍陣容整齊,力量強,水平高。

基本介紹

  • 中文名:南京大學金陵學院基礎教學部
  • 成立於:2009年3月
  • 地點:南京
  • 助教:50人
教學機構
數學教研室
部門簡介
大學數學教研室分為文科組和理科組
理科組簡介:
開設課程:本學期開設課程有理一(1)大學數學,理二(1)大學數學,
工程數學(1),工程數學(2),理一(3)大學數學,機率統計,考研數學等七門課程。共有十四個教學班。下學期開設課程有理一(2)大學數學,理二(2)大學數學,工程數學(2),工程數學(3),機率統計等五門課程。共有十三個教學班。
教師情況 :大學數學教研室理科組師資力量雄厚,個個愛崗敬業。現有教師11人。其中本院專任教師4人,南大退休教師4人,南大在職教師3人。專任教師皆具有碩士研究生以上學位,南大教師皆是教授或副教授,其中教授4人,副教授3人.
文科組簡介:
南京大學金陵學院文科數學由微積分,機率論與數理統計,和線性代數三門課程組成,它們都是文科類各系的通修課。經濟與管理學系金融、財務管理、國際貿易和市場行銷四個專業一年級的兩個學期分別開設《微積分》上冊和《微積分》下冊課程;二年級的兩個學期分別開設《機率論與數理統計》和《線性代數》課程。新聞系一年級上學期開設《微積分》課程;一年級下學期開設《機率論與數理統計》課程。外語系各個專業一年級上學期開設《微積分》課程。
經濟管理類的數學課程著重基本概念、基本理論和基本運算的“三基”訓練,旨在培養學生具有紮實的數學基礎,具有良好的數學修養和科學素質,具有分析問題和解決實際問題的能力,為學生繼續學習和順利就業鋪平道路。
除經濟管理類外,其他文科專業的數學課程著重基本概念、基本理論和基本運算的“三基”訓練,旨在培養學生具有一定的數學基礎,具有良好的數學修養和科學素質。會理解、掌握、運用邏輯推理、分析綜合、反正歸納等數學方法。
英語教研室
部門簡介:
金陵學院大學英語教研室負責全院除英語專業以外的所有學生的大學英語教學工作。
現有本院專職年輕教師21人,外聘兼職教師(包括選修課)28人,目前全院大學英語教師總計50人。
一、二年級重點在於課堂教學與改革,三、四年級開設了除專業英語外的各種選修課十一門;全院努力開展二課堂活動,特別重視英語俱樂部活動,從而盡力營造英語語境,讓全院學生在輕鬆愉快的氣氛中學習和運用英語。
一、二年級的課堂教學改革-----變只以課本為主的單元化教學為多種課堂活動的多元化教學:(1)快速閱讀(2)視頻欣賞(3)聽說訓練(4)歌曲填詞(5)listening based wrting(聽後用自己的話寫下所聽的內容)(6)教科書本身(聽說讀寫譯)的訓練。多種形式的課堂活動的目的是來順行現代學生注意力集中短和多動性格的特點。盡力使學生能在輕鬆愉快的心情中來學習,運用語言。
第二課堂轟動是活躍學院環境的一個重要環節。校園環境和氣氛直接影響學生的生活質量和學習氛圍。一個英語氣氛濃濃的校園有助於學生們對英語語言的學習和運用。語言是工具,學了就要用,你用了就是你的工具。
我院大學英語教研室,在三區五樓設有“大學英語學習中心”―――“中心”除上課內容之外還有《天空英語》,《英語線上》、《英語電影》以及各種視聽材料,(內容會及時更新)。“中心”設有300多台電腦是學生打好聽力基礎並不斷提高聽的能力的好地方。
政治教研室
簡介
思想政治教研室成立於2006年,三年多來,通過自己培養、引進和聘用等方法,目前已經形成了一支老中青年相結合、高級與中級職稱相搭配的教學和科研並重的師資隊伍。該教研室現有教師11名(專職教師5名),其中教授2名,副教授4名,講師2名,助教3名,全部具有碩士研究生及其以上學歷。該教研室主要承擔了南大金陵學院的全部“兩課”授課任務,具體包括:《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現代史綱要》、《思想道德修養和法律基礎》等四門必修課和《形勢與政策》一門選修課,人均學年授課課時超過380學時。在學期末的學生評價中滿意度超過90%,特別是王德寶教授的課,學生滿意度更是超過98%。
近年來,在王德寶教授的帶領下,在課堂講學中積極進行應試教育向素質教育轉變的探索,根據社會對人才素質的需求,通過思想政治課有意識的培養學生的人文素質和科學素質,幫助學生滿足社會需求,提高學生就業率。通過鼓勵青年教師讀博、觀摩授課和國內考察等形式,尤其是,該教研室每周定期舉行教學理論研討會,按照南京大學對金陵學院“走研究型教學的道路”的要求,並按照素質要求更新教學理念,不斷改進課堂教學內容和方法。贏得了學校領導和學生的廣泛好評。
該教研室,除了高質量地出色完成教學任務以外,還多次主辦和參加全國的教學研討活動。2007年7月承辦了第20屆全國經濟學教學理論研討會,並取得完滿成功;2009年8月參加了浙江理工大學承辦的第22屆全國經濟學教學理論研討會,並提交了四篇教學論文,獲得與會者兄弟院校同仁的廣泛好評。
現任教研室主任王德寶教授。
該教研室將秉持“培養適應中國特色社會主義現代化建設需要的大學生”的宗旨,著力培養大學生的科學精神和人文精神,繼往開來,奮鬥不止。
體育教研室
簡介
體育教研室擁有一支具有朝氣蓬勃、勇於創新的師資隊伍,現有教師 名,全部具有研究生學歷。諸位教師在各自的工作崗位上兢兢業業,通過自身具有的業務特長開展了球類、健身健美等學生喜愛的運動項目。課餘體育訓練方面已組建了一支棒壘球隊和籃球隊,滿足學生的需求同時,提高學生的運動技能水平。
體育教研室職責
一、負責學校體育教學大綱的貫徹落實,承擔學校體育教育各項業務工作,組織實施學校各項體育教育計畫。
二、認真組織安排好教師的業務學習,每次活動要做到有計畫、有準備、有專題、有記錄、有檢查,確保活動效果。
三、深入鑽研教學大綱教材,督促教師做好備課工作(包括集體備課工作),定期檢查教師的各項工作,積極組織教師參加學校體育改革的各項活動。
四、制定本教研組的體育科學研究規劃,組織領導教師開展體育科學研究工作和教研教改工作。
五、認真組織開展運動隊訓練和校內外各項運動競賽工作,積極推行《大學生體質健康標準》,為保證學生平均每天一小時以上的體育鍛鍊時間,做好各項有關工作。
六、採取多種有效措施,加強體育教師的培養,提高體育教師的綜合素質,保持體育教師隊伍的穩定與發展。
七、做好學校體育資料、檔案、競賽記錄等方面的收集、整理及管理工作。
八、協助做好學校體育場地、器材、設施的保養維修等工作。
軍事理論
教研室按照《江蘇省普通高校學生軍訓工作2001—2010年規劃》標準,根據教育部、總參謀部和總政治部印發的《普通高等學校軍事課教學大綱》規定,以國防教育為主線,通過大學生對軍事理論的學習和參加軍事技能訓練的實踐,使大學生掌握基本的軍事理論、軍事知識與技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、團隊精神觀念,加強法制意識和組織紀律性,促進大學生綜合素質的提高,為中國人民解放軍訓練後備兵員和預備役軍官打好基礎。

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