全國青少年信息學奧林匹克競賽培訓叢書：青少年信息學奧林匹克競賽培訓教材

內容簡介

18年前，鄧小平同志提出了“計算機的普及要從娃娃做起”的戰略思想，掀起了我國青少年學習計算機的熱潮，推動了我國計算機教育事業的發展。當前信息技術在學校的管理、輔助教學中發揮了重要作用，以計算機為主的信息技術課堂教學也得到了迅猛的發展。經過十幾年的實踐與探索，很多人已經認識到電腦程式設計是計算機學科領域中極其重要的組成部分，培養計算機方面的高級人才，必須懂得程式設計，而電腦程式設計的學習更要從娃娃做起。為了推動青少年電腦程式設計教學的開展，江蘇省青少年學科奧林匹克叢書編寫委員會，在1999年就組織編寫了“青少年學科奧林匹克叢書計算機分冊”。此叢書是青少年參加信息學（計算機）奧林匹克聯賽的必讀教材，也可作為廣大有志於電腦程式者的書。叢書一發行就深受廣大計算機教師、青少年計算機輔導員、青少年計算機愛好者和家長的歡迎。多年來，隨著計算機科學技術的迅猛發展、信息技術教學的改革也在與日俱進，現根據廣大讀者的建議和競賽活動普及與發展的需要，將這套叢書中的《信息學奧林匹克初級本》與《信息學奧林匹克中級本》重新進行了編寫。本書為該叢書的初級本，這次再編有以下特點：（1）米用QBASIC（IQB）作為載體。在WINDOWS的DOS資料夾中有一個QBASIC。EXE檔案，運行此檔案就能進行QB一切操作，不必再去做別的專門裝載。QB的界面接近WINBOWS，操作方便。此外QB對每鍵人一行語句（回車鍵結束）進行解釋，正確的保留字自動變為大寫，如在解釋時發現語法錯誤，並能顯示出錯信息，供編程者參考，及時修改。當程式輸入完畢，在運行時對整個程式進行編譯，又提供編譯時的出錯信息。這對初學者來說特別方便。（2）本書程式設計，全部採用結構化程式設計的思想，徹底擯棄早期BASIC的弊病。程式設計的風格儘量靠近PASCAL語言，與PASCAL有相同功能的語句詳細，程式清單採用縮進形式層次分明。（3）本書重點突出，難點分散。本書的起點低，使初學者容易入門。但中間跨度大，終點同，且各章教材均配有相應的習題，為有志參加全國青少年信息學奧林匹克聯賽活動的青少年提供了大量的寶貴資料。為今後深入學習程式設計打下良好的基礎。

圖書目錄

序言
前言
第一章計算機的基礎知識
第一節計算機的誕生和發展
第二節計算機的基本結構
第三節怎樣與電腦對話（計算機語言）
第四節善待我們的好朋友——電腦
第二章 BASIC語言是電腦入門的語言
第一節 BASIC語言的誕生與特點
第二節 QB的安裝和啟動
第三節 QB的的源程式
第三章用BASIC來幫你做數學題
第一節 QB中的數和表達式
第二節最簡單的QB程式的編寫
第三節提高編程的本領
第四章會思考的程式設計
第五章循環結構程式設計
第六章數制、數據類型與標準函式
第七章下標變數
第八章字元串
第九章子程式與過程
第十章算法與結構化的程式設計
第十一章高精度計算
附錄

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