《兒童趣味音樂教學》是1994年人民音樂出版社出版的圖書，作者是天淇樂。
基本介紹
- 書名：兒童趣味音樂教學
- 作者：天淇樂
- 出版社：人民音樂出版社
- 出版時間：1994年
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 人民音樂出版社; 第1版 (1994年5月1日)
平裝: 187頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787103011775
條形碼: 9787103011775
尺寸: 20 x 13.8 x 0.8 cm
重量: 281 g
內容簡介
筆者出於對兒童音樂教育的酷愛和責任感，長時期地思索著一個問題：如何卓有成效地進行兒童音樂教育呢?經過教育調查、教學實踐、學習借鑑和教學試驗，竊謖，重要的是應該端正教育思想，確實把兒童看作兒童。根據兒童的生理、心理發展的自然規律，啟發兒童主動地、積極地、創造性地參與音樂活動。英國教育家洛克說得好：“教導兒童的主要技巧是把兒童應做的事也都變成一種遊戲似的。”在遊戲中學習音樂，從而達到培養兒童對音樂的興趣、全面提高兒童音樂素質、發展兒童的智慧和才能的目的。
本書正是本著上述指導思想，根據我國幼兒音樂教學和國小音樂教學的要求。吸收融匯中外眾家之所長，匯集我國兒童音樂教學的部分優秀課例編撰而成的。
本書力求通俗、淺顯、融音樂性、知識性、趣味性為一體，著重突出培養兒童的音樂素質。其特點在每一項訓練都具有明確的訓練目的，完成提高音樂素質的一個方面或幾個方面的任務。應該說這是本書有別於其它同類書籍之處。
目錄
第一部分 音樂聽覺的初步訓練
一、辨別聲音方向
音樂遊戲小青蛙打呼嚕
二、辨別音色
音樂遊戲拔羊羔
音樂表演小兔乖乖
打擊樂訓練你聽，什麼敲響了
三、辨別音的高低
律動辨音區
音樂遊戲小蝌蚪找媽媽
律動猴子爬樹
第二部分 音樂節拍訓練
一、節拍感受能力的初級訓練
律動隨著音樂動起來
律動行進中對話
二、二拍子練習
音樂遊戲傳絨球
律動賽船
音樂遊戲小門鈴
歌表演洗手絹
音樂遊戲快快來
音、體綜合訓練跳繩
音樂遊戲保護小羊
三、三拍子練習
音樂遊戲捕蚊小英雄
律動小白船
律動小寶寶睡著了
四、四拍子練習
律動爺爺為我打月餅
音樂遊戲十個小矮人
五、分辨各種拍子
音樂遊戲摘櫻桃
第三部分 音樂節奏訓練
一、節奏感知能力的初級訓練
音樂遊戲愛唱什麼歌
歌表演它們怎么叫
二、四分、八分、十六分音符組成的節奏及訓練
律動早上好
歌表演理髮師
律動鍛鍊身體好
律動推小車
律動尤米卡
音樂遊戲下蛋囉
音樂遊戲火車開啦
三、附點音符練習
朗誦遊戲黃鼠狼拜年
四、休止符練習
集體舞假如幸福的話拍拍手吧
節奏樂訓練讓我們到叢林裡去
五、切分節奏練習
集體舞對不起，沒關係
六、內心節奏感訓練
朗誦表演小耗子上燈台
律動米老鼠
第四部分 音樂速度和力度訓練
一、衡速訓練
音樂遊戲說名字
二、速度交化練習
律動土風舞
音樂遊戲捉小雞
三、力度對比的練習
兒歌朗誦小樹葉會說話
節奏訓練下雨啦
律動捉蟋蟀
唱歌遊戲山谷回聲真好聽
第五部分 感知曲式結構的訓練
一、感知樂句
律動粉刷匠
音樂競賽變圖形
二、感知樂段
律動春天在哪裡
集體舞歌聲與微笑
集體舞烏舞
第六部分 音樂記憶力調練
一、節奏記憶力訓練
音樂遊戲拍電報
音樂遊戲錄音電話
音樂遊戲對號入座
二、旋律記憶力訓練
唱歌遊戲聽信號變動作
音樂競賽傳“口令”
唱歌遊戲綠燈通行
第七部分 識譜入門教學
一、學習音名
音樂遊戲找朋友
二、學習簡譜
……
第八部分 音樂想像力和創造力的初級訓練
第九部分 和聲聽覺訓練
