《兒童學識字5》是一款支持Android 2.2運行環境的學習辦公類軟體
基本介紹
- 套用名稱：兒童學識字5
- 套用平台：mobile
- 套用版本：1.0
- 運行環境：Android 2.2
- 套用類型：學習辦公類
兒童學識字以直觀生動的動畫形式，幫助兒童認識了解漢字筆畫形體的美麗，建立字義與字型之間的聯繫，培養兒童對文字的興趣。該軟體既可父母帶著小孩邊教邊學，也可以小孩在玩弄中得到學習。本期主要學習的漢字：又子甲弓米元丁光貝 後面將陸續推出其他漢字的學習。
兒童學識字5
相關詞條
- 兒童學識字5
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兒童識字是Android平台上一類專為3至8歲幼兒設計的識字教育套用。這類套用通過生動圖片、動畫演示、兒歌互動、遊戲任務等方式，將漢字學習融入趣味活動，激發兒童學習興趣。套用通常涵蓋漢字認讀、書寫、記憶、套用等環節，結合科學分級體系，配套繪本故事、互動遊戲等，幫助兒童在玩樂中掌握漢字基礎，提升閱讀能力。套用類型...
- 幼兒識字閱讀5
幼兒識字閱讀5 《幼兒識字閱讀5》是一套功能新穎的學習卡，既可以進行傳統方式學習，也可以引導兒童在遊戲中學習：將每張卡片擺放在兒童能看到的位置，隨時幫助兒童記憶和溫習，學習效果要好。彩色圖片形象新穎，幼兒啟蒙書寫必備。內容簡介 《幼兒識字閱讀5》是幼兒早期識字與閱讀教育讀本。
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- 幼兒練字:學寫生字5(學前兒童用
幼兒練字：學寫生字5(學前兒童用 《幼兒練字：學寫生字5（學前兒童用）》是2005年1月1日四川少年兒童出版社出版的圖書，作者是高粱 。內容簡介 《學寫生字5》(學前兒童用、1年級學生用)與小不新版課本同步，包括新課標要求會寫的字，適用學前兒童一年級學生。
- 快速識字(少兒科學識字教學方法)
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- 認識500個兒童常用字(基礎字1)(4-5歲適用)
學會《認識500個兒童常用字(4-5歲適用基礎字1)》500字就能讀書。能識讀，《認識500個兒童常用字(4-5歲適用基礎字1)》童話所有文字；能激發，孩子讀書的興趣；能強化，孩子識字的記憶力；能提高，孩子認知的求知慾；能滿足，孩子學習的成就感。為什麼有的孩子，認字不少，卻不能讀書？為什麼有的孩子認字快，忘...
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《兒童拼音認讀識字圖畫故事書5：希望之力/我們愛閱讀》是2019年晨光出版社出版的圖書，作者是上海新創華文化發展有限公司 。內容簡介 《兒童拼音認讀識字圖畫故事書5：希望之力/我們愛閱讀》是一套為3-6歲兒童打造的圖畫故事書。以《艾克斯奧特曼劇場版》改編，有高清炫酷的畫面、精彩跌宕的情節配以清晰準確的...
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- 貝樂虎識字
軟體根據語文教材及兒童認知規律設計課程，採用“字、形、圖、詞、句”多維記憶法，每個漢字配有象形演化動畫。截至2023年9月，課程涵蓋500個精講漢字，1500個常用漢字，通過450個成語詩句和情景動畫鞏固學習成果。功能特點 互動學習：包含識字動畫、10餘種互動遊戲及700節內容，通過“字詞句練”模式
- 親親語文5:識字·閱讀·表達(適用5-6歲幼兒)
兒童詩（培養獨立自信）我當哥哥（姐姐）了 兒歌（培養好品質）值日生 兒歌（認識教師節）親愛的老師感謝您 兒歌（認識月亮）月亮出來了 學與練（認識食物的名稱）學與練（認識場所的名稱）學與練（名詞填空）第二單元 古詩（欣賞）靜夜思 兒歌（熱愛祖國）我愛國旗 兒歌（認識重陽節）重陽節 兒歌（思維訓練）吹...
- 幼兒識字教材
教材體系涵蓋識字、數學思維、手腦速算、快速閱讀與漢語拼音五大模組。數學思維課程通過形狀、分類、空間等訓練提升兒童邏輯推理能力；手腦速算利用手指操演與腦映像開發左右腦協同運算；快速閱讀採用“眼腦直映”技術強化信息處理效率；快樂拼音教程通過圖文對照幫助兒童建立漢字與音節關聯。適用對象覆蓋學齡前至國小階段，...
- 幼兒識字與閱讀5
權威幼教專家認為，孩子越早開始閱讀，對智力的開發就越有益。而識字是閱讀的基礎，所以讓孩子早識字、早閱讀，不但可以開發他們的智力，還可以增強他們的語言表達能力。因此，我們編寫了這套《幼兒識字與閱讀》。本套叢書共六冊，以兒歌、古詩、故事等多種形式，並配有精美的圖畫，循序漸進地向孩子教授了學前必學的...
- 麥田認字
麥田認字是由上海麥田映像信息技術有限公司開發的一款兒童學習軟體，支持Android和iOS平台，備案號滬ICP備15048073號-2A。該軟體主要面向3-10歲兒童，涵蓋識字、拼音、兒歌、繪本等內容，通過動畫遊戲形式進行漢字啟蒙教學。軟體採用進階式課程設計，包含故事導入、漢字變化、漢字遊戲等模組，結合100餘個場景化主題（如大...
- 兒童啟蒙必看:識字
《兒童啟蒙必看:識字》中選取大量簡單、常用、貼近生活的基礎漢字，科學編排，四字一頁，對比學習，既具備識字功能，又能激發幼兒的學習興趣，開啟發散性思維認知方式，拓展聯想記憶能力，使漢字的學習能舉一反三，融會貫通。內容簡介 《兒童啟蒙必看:識字》是結合幼兒認知特點和學習規律，精心為學齡前兒童編寫的看圖...
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所以，邊閱讀邊識字或者先閱讀後識字是我們整個幼小銜接語文教學的宗旨。手腦識字，中國教育學會“十一五”科研規劃重點課題[課題編號SH0712020]，“手腦潛能開發與高效學習方法的研究與實踐”系列教程之一。她是根據兒童心理學、生理學、腦科學及兒童認知規律的特點，抓住兒童記憶的黃金階段，在發展形象思維的基礎上結合...
- 四五快讀·幼兒快速識字閱讀法
通過親子朗讀與遊戲化複習結合的方式，強調在興趣引導下建立識字習慣，旨在使學齡前兒童初步具備報刊閱讀能力，為入學後的學習奠定基礎。內容簡介 1、《壹嘉伊方程》系列教材中的“四五快讀”識字閱讀教材是經過十多年的教學實踐、積累和修改，十易其稿而成的。它不同於普通的幼兒識字教材，是邊學漢字邊根據已學...
- 星娃娃識字
《星娃娃識字》是由深圳市啟檬科技有限公司開發的幼兒識字教育軟體，旨在通過動畫、遊戲等方式幫助兒童快樂識字，為獨立閱讀和入學奠定基礎。軟體結合科學複習方法和趣味教學，收錄常用漢字並配有拼音、筆順動畫及真人配音。其特色功能包括字形聯想記憶、互動小套用、趣味寫字課等，通過多元化教學形式提升孩子的學習興趣和記憶...
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《幼兒閱讀識字課堂快樂閱讀5》是2010年北方婦女兒童出版社出版的圖書。內容簡介 《幼兒閱讀識字課堂:快樂閱讀5》引導孩子認識字詞，對閱讀產生濃厚的興趣；學習這套書，能使孩子講話自信、思維敏捷、語言流暢；還能讓孩子的識字閱讀水平有飛躍式的進步，為孩子讀書看報、學寫作文打下良好的基礎。圖書目錄 第一單元 1....
- 四五快讀:幼兒快速識字閱讀法第五冊
《幼兒快速識字閱讀法：第5冊》未對詞語做出解釋，家長應針對孩子的具體認知和理解能力，選擇適當的方法進行說明。為達到準確，請家長事先查閱字典或詞典，以防止兒童“先入為主”的思維模式，曲解了漢字的意思。本冊書已基本進入故事的閱讀。隨著孩子能力的提高，家長問孩子問題的難度有所加大，尤其是引申思維深度和...
- 寶寶認字
寶寶認字是由長沙泉眼信息技術有限公司開發的一款面向0-8歲兒童的識字教育類安卓套用軟體，備案號為湘ICP備19027030號-3A。最新版本為4.4.5，安裝包大小28.23MB，可通過手機套用商店下載。軟體包含識字卡片、拼音學習、有聲繪本、線上學堂和古詩學習五大模組。識字卡片覆蓋水果、蔬菜、動物等生活場景，支持中英文雙語...
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- 史籀篇
《史籀篇》相傳為西周周宣王時期太史籀編撰的蒙學課本，成書於春秋戰國之交，是中國現存最早的兒童識字教材。該書以四字韻文編排，收錄文字結構方正、筆畫繁複，屬周秦時期西土文字型系，其字型被視為大篆的代表之一，與青銅器銘文及石鼓文相近。全書原十五篇，文字後被秦代《倉頡》《爰歷》等字書吸收，至漢代僅存...
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貝樂虎認為，對於學齡前兒童，需要通過快樂陪伴、寓教於樂的方式進行引導和塑造，尊重和開拓孩子的天性，並通過科學化、遊戲化的方式進行通識內容以及特定知識基礎認知的培養，貝樂虎的兒童內容和啟蒙課程產品正是其品牌理念的最好體現。品牌願景 成為全球家庭信賴的兒童品牌 品牌使命 讓每個孩子快樂成長 從兒歌、動畫、詩詞
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融識字、組詞、習韻、正音、學知於一體，可使普通兒童學習4－6個月，就掌握一生常用的漢字。經公證處公證，5歲兒童4個月學完《中華字經幼兒教材》，鞏固率為74.6%，提高現有識字速度的15－20倍。概念 1.幼兒快速識字教學理論。2. 赫曼“全腦開發”腦科學理論。3.“蒙台梭利”幼教理論。義大利幼兒教育家蒙台梭利...
- 雪地里的小畫家(人教版國小語文一年級上冊(2016版)課文)
全篇採用押韻工整的兒歌體，將動物足跡特徵與常見物象類比。教學內容要求掌握11個生字及3個書寫漢字，認識“蟲”“目”偏旁部首。教學設計融合觀察實踐與任務型活動，通過插圖辨識腳印形狀、創編兒歌等環節培養觀察能力。教學過程注重“以學定教”理念，運用多媒體課件、字源識字等方法強化朗讀背誦和自然知識理解。原文 下...
- 拍手歌
兒童歌曲或是一種民間兒童遊戲。一般由兩個人，或多人拉手，拍手，擊掌並說著有韻律的兒歌。拍手兒歌普遍在小學生流傳，在環境保護、衛生保健、交通安全和地震預防等知識普及都有傳唱。傳唱最流行的是“如果感到幸福你就拍拍手”，還在大人世界裡普遍傳唱，成為他們懷念童年記憶和表達樂觀生活的歌曲。識字遊戲 你拍一...
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《看故事學漢字第一季》是由黃金教育集團開發的幼兒漢字學習課程，中文名為“呆呆超人-看故事，學漢字（第1季）”，適合3-8歲兒童使用。課程分4季推出，總課數80課，採用每日一課模式，單日學習時長10-15分鐘。課程內容選自“黃金早期教育工程”的“黃金閱讀課程”，每課設定故事觀看、漢字學習（含2個識字環節）...
