克拉瑪依職業技術學院電子與電氣工程系成立於2002年，已經為石油、化工、電子、電氣、儀表等行業培養了近 2000 余名技能型人才。
基本介紹
- 中文名：克拉瑪依職業技術學院
- 創辦時間：2002年
- 學校類型：理工
- 主要院系：電子與電氣工程系
學院簡介,師資隊伍,專業培養,
學院簡介
經過幾年的發展和完善，目前開設的專業有電氣自動化技術、套用電子技術、生產自動化技術、供用電技術、電子測量及儀器。逐漸形成了本專業的特色：學生動手能力強、理論知識紮實、崗位適應能力快、就業領域寬。其中《電氣自動化技術》專業被國家批准為高職教育與職業資格認證試點專業。電子工程、電氣工程專業被新疆維吾爾自治區教育廳批准為新疆中職教師培養基地。
電子與電氣工程系現有教職工30名，其中副教授4名、高級實驗師5名，碩士研究生9名；專職教師 25 人、高級職稱 4 人、行政及教輔人員 5 人；領導班子由黨支部書記孫如田、系主任謝波、系副主任葛躍田組成；設有自動化技術教研室、電力技術教研室、電工電子技術教研室、實踐教學培訓中心。電子與電氣工程系有先進的實驗設備。實驗實訓基地有電工實驗室、電子實驗室、自動控制實驗室、單片機實驗室、PLC 實驗室、家電維修實訓中心、維修電工實訓中心、電機控制實驗室、維修電工培訓多媒體室、發電廠仿真培訓中心等。學生"雙證"率達 98% 。擁有實力相當的師資隊伍，教學、科研成果突出，在校學生近700名，其中大專生358名，五年一貫制學生175名，3+2學生40人，成人學生100餘名。
克拉瑪依職業技術學院電子與電氣工程系將進一步加大專業建設力度，最佳化專業結構，提升專業建設的整體水平，力爭在教學條件、師資隊伍、人才培養模式、課程體系與教學內容、教學方法與教學手段等方面形成更具競爭力的優勢和特色，做好教職工職業生涯規劃，與時俱進，辦出特色。
師資隊伍
黨支部書記 孫如田 本科 工業電氣自動化
系主任 謝波 碩士 測試計量技術及儀器
系副主任 葛躍田 碩士 通信與信息系統
電力技術教研室 胡小東 本科 電力系統及其自動化
胡宏 本科 物理
艾克木.尼孜 碩士 測試計量技術及儀器
葉曉燕 碩士 測試計量技術及儀器
徐春霞 碩士 信號與信息處理
何銀光 本科 工業電氣自動化
自動化技術教研室 李向江 本科
賀黛芳 碩士 控制理論與控制工程
儲存 本科 採油工程式
張麗萍 本科
鄧曉英 本科
電工電子技術教研室 阿不都米吉提 本科 物理教育
薛軍 本科 物理教育
海熱古麗 本科 電力系統及其自動化
布沙蘭 本科 物理學
楊璟 碩士 通信與信息系統
張雪琴 本科 檢測技術及儀器儀表
常榮勝 碩士 通信與信息系統
帕麗達 本科 工業電氣自動化
王波 本科
實踐教學培訓中心 吳勝輝 本科 工商管理
阿瓦汗 本科 物理學
梅莉 碩士 測試計量技術及儀器
杜群 本科 工商管理
李眾育 本科 物理教育
輔導員 魯志剛 本科 工商管理
林瓊 本科 人力資源管理
專業培養
生產過程自動化技術專業
一、招生對象與學制
招生對象：應屆高中畢業生
學 制：三年
二、培養目標與就業崗位
培養目標：
本專業的畢業生應是擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發展的高等技術套用型專門人才；學生具有必備生產過程自動化專業的基礎理論知識和專門知識的基礎，並重點掌握從事本專業運行、維修、測試、施工等方面的工藝、技術和管理領域實際工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神。使學生畢業後成為熟練掌握生產過程自動化的高等技術套用型專門人才。
就業崗位：
生產過程自動化專業的畢業生主要面向石油化工企業自動化生產線的安裝、調試及運行維護，各類檢測、控制儀表設備的銷售、安裝和維護。
三、課程設定
毛澤東思想、鄧小平理論、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策、英語、高等數學、體育與健康、計算機套用基礎、大學生職業發展與就業、電工基礎、電子技術、自動控制原理、化工原理、電工測量與儀表、專業英語、過程控制技術、過程檢測儀表、過程控制儀表、DCS與現場總路線、單片機原理及套用、生產過程自動化儀表識圖與安裝
四、實踐環節
金工實習、電工電子基本技術實訓、電機拖動與電氣控制技術（一體化）、電氣製圖實訓、可程式控制技術（一體化）、儀表工綜合實訓、儀表工取證培訓、畢業設計、畢業實習
五、技能證書要求
畢業學生需考取高等學校英語套用能力考試B級證書、全國大學生計算機等級考試一級證書、初級儀表維修工證書
電子測量與儀器
一、招生對象與學制
招生對象：應屆高中畢業生
學 制：三年
二、培養目標與就業崗位
培養目標：
培養熟悉電子儀器、儀表工作原理，具備電子測量套用技術、電子儀器測控技術能力的高級技術套用性專門人才。專業核心能力：儀器儀表的使用和測量能力。
就業面向：在電子產品生產和銷售企業，從事電子儀器及設備的運用與開發工作、電子儀器的檢測與維修工作、電子儀器的套用研究等工作。
三、專業核心課程與主要實踐環節：
電工基礎，模擬電子技術、數字電子技術、信號處理技術、電子組裝工藝及設備、電子設計自動化（EDA）、感測器檢測技術、電子儀器與測量技術、網路基礎、微機原理與套用及實訓、單片機原理及套用及實訓、感測器檢測技術實訓、電子儀器與測量技術實訓等，
四、技能證書要求
畢業學生需考取高等學校英語套用能力考試B級證書、全國大學生計算機等級考試一級證書、勞動部電子儀器儀表裝配工中級職業技術證書。
電氣自動化
國家課程認證試點專業、畢業後可直接取得國家勞動部頒發的維修電工中級職業技術證書
學制：三年、五年（一貫制）
招收對象：三年制招收， 高中畢業生和各類職校生
五年（一貫制）招收， 國中生
主要課程：
實用英語、高等數學、普通物理、 電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、 電機與拖動基礎、供配電網路及設備、電氣控制技術、可程式控制器及套用、電能計量、工廠供電、用電管理與監察。
實訓與取證：
實訓： 電子工藝實習、電工實習、 電氣設備絕緣試驗 、金工實習、 PLC 控制技術實訓、 電氣設備安裝與檢修實習、微機控制實訓、供配電運行實訓、課程設計、畢業實習 。 取證：勞動部維修電工中級職業技術證書 、全國計算機二級
適應崗位及就業方向：
本專業 培養從事供電管理、用電監察及電力網、變配電站電氣設備運行、監測、檢修及管理等工作的高級技術套用性專門人才。就業面向石油、化工、電力系統、廠礦企業、電廠等單位生產第一線的供電系統管理及電氣設備的安裝、調試、運行、維護等工作
