基本介紹
內容概述,目錄,圖書信息,內容簡介,圖書目錄,
內容概述
這本書全面介紹了現代健康教育與健康促進的理論、方法及其套用技巧。針對在校大學生特點，在編寫過程中注重了基本理論、基本知識和基本技能訓練，注重了行為、心理因素對大學生健康的影響和社區、家庭健康教育與健康促進的特點。
這本書由八個部分組成：一是健康、健康教育與健康促進的概念；二是健康行為及健康影響因素；三是大學生的健康心理、性衛生和性道德；四是健康傳播和健康諮詢；五是健康教育計畫的設計、實施和評價；六是社區、醫院和家庭健康教育與健康促進；七是常見的性傳播疾病及其健康教育；八是常見病的健康教育與健康促進。
這本書既可作為高等醫藥院校開設健康教育與健康促進課程的教學用書，也可供從事健康教育工作的人員以及從事社區衛生服務的工作者參考。
目錄
第一章緒論
第二章影響健康的因素
第三章健康行為
第四章大學生的心理健康
第五章健康傳播
第六章健康諮詢
第七章健康教育與健康促進
第八章社區健康教育
第九章醫院健康教育
第十章家庭健康教育
第十一章成癮性行為與愛滋病的健康教育
第十二章大學生的性衛生與性道德
第十三章常見的性傳播疾病
第十四章常見病的健康教育與健康促進
參考文獻
……
圖書信息
作 者：趙淑英 主編
出 版 社：世界圖書出版公司
出版時間：2005-9-1
印刷時間：2005-9-1
S B N：9787506254830
包 裝：平裝
內容簡介
《健康教育與健康促進學》既是闡述健康教育的科學理論根據和具體方法，又是醫學科學中一門重要的套用課程。它在促進人類健康水平和生活質量方面，起到積極促進作用，越來越被世界各國政府和人們所重視。為了貫徹國家的教育和衛生事業方針，突出該書的思想性、科學性、先進性、啟發性及實用性，根據國家高等醫藥院校《教學大綱》、國家考試中心《高等醫藥院校醫學專業業務統考大綱》及為培養面向21世紀、面向世界和面向未來醫學人才，我們組織了全國著名高等醫藥院校及省級健康教育研究所的專家、教授共同編寫了《健康教育與健康促進學》。本書主要包括健康教育與健康促進概論，健康相關行為及影響因素理論、健康傳播，健康教育診斷，健康教育與健康促進干預計畫的制定、實施及干預結果的評價，突發公共衛生事件及不同人群的健康教育與健康促進等17章約35萬字。它結合了我們多年教學和實踐經驗以及國內外最新的研究成果。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 健康與健康教育
第二節 健康教育的發展
第三節 健康促進
第四節 健康教育與健康促進的意義和任務
第五節 健康教育及其相關學科
第六節 健康教育與健康促進的展望
第二章 健康相關行為
第一節 行為概述
第二節 行為的形成原因
第三節 行為的健康的關係
第四節 健康相關行為
第五節 健康相關行為的診斷、分析、干預
第六節 健康相關行為改變的理論
第三章 健康傳播及傳播方法
第一節 健康傳播
第二節 健康傳播方法
第三節 傳播學在健康教育中的運用
第四章 健康測量與評價
第一節 健康測量的指標
第二節 健康測量指標的選擇原則
第三節 健康測量指標資料的收集和分析
第五章 健康教育與健康促進的計畫設計
第一節 計畫設計的目的、意義和原則
第二節 計畫設計的基本步驟與方法
第三節 明確優先項目和計畫目標的確定
第四節 健康教育與健康促進設計內容
第六章 健康教育計畫的實施
第一節 制定實施時間表
第二節 社區開發
第三節 實施工作人員培訓
第四節 健康教育材料及設備物件
第七章 健康教育與健康促進計畫的評價
第八章 社區健康教育與健康促進
第九章 學校健康教育與健康促進
第十章 醫院健康教育
第十一章 職業人群的健康教育與健康促進
第十二章 老年人健康教育與健康促進
第十三章 性健康教育與健康促進
第十四章 成癮行為的健康教育與健康促進
第十五章 愛滋病健康教育與健康促進
第十六章 高血壓病的健康教育與健康促進
第十七章 突發公共衛生事件健康教育與健康促進
