《做學生愛戴的老師》是2012年寧夏人民出版社出版的圖書，作者是卜中海。本書是作者對近30年教師生涯的深度思考，是對教育教研問題的探索和詮釋。
基本介紹
- 書名：做學生愛戴的老師
- 作者：卜中海
- 類別：教育考試
- 定價：30.00元
- 出版社：寧夏人民出版社
- 出版時間：2012-07-01
- 著作權方：北京千華駐科技有限公司
內容簡介,目錄,
內容簡介
近幾年來，西夏區在教研方面取得了許多優異的成績，教師培養，課題研究，課堂質量都有了顯著變化，特別是他們開展的“三名”培養工程和創辦的《西夏教研》刊物取得了豐厚的成果。《做學生愛戴的老師》這在社會對教育越來越關注，國家對教育越來越重視，教育問題越來越突出的今天，如何做老師，如何做一名好老師有現實指導意義。
目錄
版權資訊
序一
序二
序三
第一章 時代對教師職業的要求
第一節 時代要求教師走專業化道路
第二節 時代要求教師成為複合型的人才
第三節 學生愛戴教師的基本素養
第二章 “三奴”教育與“三雀”現象
第一節 “三奴”教育產生的根源
第二節 “三奴”教育與“三雀”現象的關係
第三節 教育德為先
第三章 “棗核”現象與“差生”教育
第一節 “棗核”現象與“差生”成因
第二節 “差生”的教育
第四章 要不要懲戒教育
第一節 懲戒教育的再認識
第二節 恰當運用懲戒教育
第三節 課改以來懲戒教育的尷尬
第五章 教書與育人
第一節 為學生一生負責
第二節 教書與育人
第六章 有效與高效
第一節 教師的教首先要有效
第二節 教師的教要力爭高效
第七章 教師的魅力
第一節 教師的人格魅力
第二節 教師人格魅力的特徵
第三節 怎樣才能成為有魅力的老師
第四節 創新——教出個性
參考書目
後記
序一
序二
序三
第一章 時代對教師職業的要求
第一節 時代要求教師走專業化道路
第二節 時代要求教師成為複合型的人才
第三節 學生愛戴教師的基本素養
第二章 “三奴”教育與“三雀”現象
第一節 “三奴”教育產生的根源
第二節 “三奴”教育與“三雀”現象的關係
第三節 教育德為先
第三章 “棗核”現象與“差生”教育
第一節 “棗核”現象與“差生”成因
第二節 “差生”的教育
第四章 要不要懲戒教育
第一節 懲戒教育的再認識
第二節 恰當運用懲戒教育
第三節 課改以來懲戒教育的尷尬
第五章 教書與育人
第一節 為學生一生負責
第二節 教書與育人
第六章 有效與高效
第一節 教師的教首先要有效
第二節 教師的教要力爭高效
第七章 教師的魅力
第一節 教師的人格魅力
第二節 教師人格魅力的特徵
第三節 怎樣才能成為有魅力的老師
第四節 創新——教出個性
參考書目
後記
