中國貧困地區教育發展研究報告

《中國貧困地區教育發展研究報告》可以作為各級黨政機關和教育行政部門的領導幹部及教育政策研究工作者的參考資料,也適於各級教育教學科研機構的研究人員、校長教師,以及關心支持貧困地區教育事業的社會團體、企事業單位和各界人士閱讀。

基本介紹

內容簡介,作品目錄,作品影響,

內容簡介

《中國貧困地區教育發展研究報告》共分三冊,是國家教育發展研究中心專題組組織國內十多位專家專門撰寫的研究報告。
報告之一《面對貧困――中國貧困地區教育發展的背景・現狀・對策》,介紹了我國貧困地區和貧困人口的形成原因和區域分布特點,分析了全國各省、自治區直轄市的人口受教育水平、經濟發展水平和社會發展狀況,回顧了90年代我國教育事業發展和改革的主要成就,並依據全國教育事業統計資料和專題組1994―1995年間貧困地區抽樣調查數據,對90年代以來我國貧困地區義務教育、職業教育、成人教育的現狀,以及高等教育的需求進行了比較詳細的闡述,系統地總結了我國支持貧困地區教育發展的成功經驗,並就今後貧困地區教育發展的關鍵環節與對策提出了參考意見。
報告之二《貧困中的期盼――中國西部貧困地區女童和婦女教育》,主要就我國女童和婦女教育取得的成就和貧困地區存在的主要問題進行分析,特別在貧困地區初等和國中義務教育階段女童輟學原因和對策、貧困地區女性人口接受職業教育、成人教育和高等教育的現狀與發展等方面作了專題研究。
報告之三《向貧困和愚昧宣戰――中國貧困地區教育發展的經驗與思路》,匯集了若干貧困高發的中西部省(區)的研究報告,分別由甘肅、河南、青海、湖南、廣西、新疆和貴州等省(區)教育行政部門中長期從事政策研究或教育科研的專家撰寫。
《中國貧困地區教育發展研究報告》的特點是:教育巨觀研究機構與教育行政部門相結合,巨觀形勢分析與抽樣調查相結合,定性分析與定量分析相結合,基本反映了我國貧困地區教育的總體現狀與發展趨勢。本報告可以作為各級黨政機關和教育行政部門的領導幹部及教育政策研究工作者的參考資料,也適於各級教育教學科研機構的研究人員、校長、教師,以及關心支持貧困地區教育事業的社會團體、企事業單位和各界人士閱讀。

作品目錄

第一章概述
第一節女童和婦女教育的重要意義
第二節中國女童和婦女教育的成就
第三節貧困地區女童和婦女教育的主要問題
第四節為發展貧困地區女童和婦女教育而不懈努力
第二章貧困地區女童初等義務教育的現狀與問題
第一節貧困地區初等義務教育階段學齡女童在學的總體情況
第二節貧困地區學齡女童未入學的原因分析
第三節貧困地區國小女童輟學的原因剖析
第四節貧困地區國小女童留級的原因分析
第五節貧困地區發展女童教育的成功經驗
第六節發展貧困地區女童教育的對策建議
第三章貧困地區國中女童教育的現狀與問題
第一節貧困地區國中女童教育的現狀
第二節貧困地區國中女童輟學與國中未入學的原因分析
第三節促進貧困地區國中女童教育的對策
第四節貧困地區女童國中後教育分流
第四章貧困地區女性職業教育、成人教育和高等教育的現狀與問題
第一節貧困地區女性職業教育、成人教育、高等教育發展的背景
第二節貧困地區女性職業教育的現狀與發展
第三節貧困地區女性成人教育的現狀與發展
第四節貧困地區女性高等教育的現狀與發展
第五章結束語
第一節十年回顧
第二節現實的思考
第三節對策與建議
附錄1國家教委關於進一步加強貧困地區、民族
地區女童教育工作的十條意見
附錄2“農村女童教育現狀、問題及對策研究”簡介
附錄3對“農村女童教育現狀、問題及對策研究”課題的鑑定意見
後記

作品影響

該書獲得“第四屆國家圖書獎”提名獎。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們