基本介紹
- 作品名稱:《三才章第七》
- 創作年代:秦漢之際
- 作品出處:《孝經》
- 文學體裁:文言文
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作品原文
三才章第七
曾子曰:“甚哉⑴!孝之大也。”子曰:“夫孝,天之經⑵也,地之義⑶也,民之行⑷也。天地之經,而民是則之⑸;則天之明⑹,因地之利⑺,以順天下⑻。是以其教不肅而成⑼,其政不嚴而治⑽。先王見教之可以化民⑾也,是故先之以博愛⑿,而民莫遺其親⒀;陳之於德義⒁,而民興行⒂;先之以敬讓⒃,而民不爭⒄;導之以禮樂,而民和睦⒅;示之以好惡,而民知禁⒆。《詩》云:‘赫赫師尹,民具爾瞻⒇。’”
詞語注釋
⑷. 民之行:是說孝道是人的一切行為中最根本的品行,是符合人本性的必然行為。行,品行,行為。
⑸. 天地之經而民是則之:天地這種經常不變的道理,人們應當效法它。是,因此,由此。則,效法。
⑹. 則天之明:效法上天明照宇宙的道理。
⑺. 因地之利:善用土地順承萬物的利益。
⑻. 以順天下:這裡是說聖王把天、地、人這‘三才’融會貫通,以孝道治理天下,天下就會民心順從。以,用來。順,理順,治理好。
⑼. 是以其教不肅而成:因此其教化不用嚴厲的態度,而可以達到目的。
⑽. 其政不嚴而治:不用嚴厲的手段而天下自可太平。治,平治,指天下安定太平。
⑾. 化民:感化人民。
⑿. 先之以博愛:就率先實行博愛。先,指率先實行,帶頭去做。
⒀. 民莫遺其親:人民就不會遺棄其親人。
⒁. 陳之於德義:向人民陳述道德仁義。陳,陳述,講述。
⒂. 興行:奮起實行。
⒃. 先之以敬讓:率先實行恭敬謙讓。
⒄. 不爭:指不為獲得地位、錢財等而與他人相爭。
⒅. 導之以禮樂而民和睦:以禮樂引導人民,則人民和順親睦。儒家認為,‘禮’使天地之間的萬物尊卑高下皆有秩序,各得其所。‘樂’使天地之間的萬物和諧,融洽共處。因此主張禮樂可以作為治理天下,教化人民的重要工具。
⒆. 示之以好惡而民知禁:曉示民眾什麼事情值得喜歡,什麼事情應該厭惡,人們知有禁令而不犯法。
⒇. 赫赫師尹,民具爾瞻:出自《詩經·小雅·節南山》。赫赫,聲威顯赫,很有氣派的樣子。師,指太師,是周三公(太師、太傅、太保)中地位最高者,輔佐天子治理國家。尹,尹氏。師尹,指擔任太師的尹氏。爾,你。瞻,仰望。
作品譯文
曾子聽了孔子說明孝道後說:“孝順的道理多么高深偉大啊!”孔子繼續說:“孝道,如天道的運轉,永恆不變;如土地順承萬物,各得其宜;是人類必有的行為。天地這種永恆不變的道理,人們應當效法它。效法上天明照宇宙的道理,善用土地順承萬物的利益,用來教化天下人民。因此,施行教化,不用嚴肅的態度就能成功。推行政治,不用嚴厲的手段而天下自可太平。先王看見教化可以感化人民,就率先實行博愛,因此沒有人遺棄他的父母親;向人民陳述道德仁義,使人民奮起而實行;並率先實行恭敬謙讓,人民因此不會發生紛爭;再以禮儀音樂來引導人民,人民就和順親睦相處;教導人民什麼事情值得喜歡,什麼事情應該厭惡,人民知道有禁令,就不會犯法了。《詩經·小雅·節南山篇》上說:‘名聲顯赫的太師尹氏,人民全都仰望你呀!’”