《Unit 4 Do it yourself Grammar A Giving instructions》是草寺初級中學提供的微課課程，主講教師為劉寶芹。
基本介紹
- 外文名：Unit 4 Do it yourself Grammar A Giving instructions
- 提供學校：草寺初級中學
- 類別：微課
- 授課教師：劉寶芹
課程簡介,設計思路,
課程簡介
本節微課的教學內容是八年級上冊Unit 4 Do it yourselves中的 Grammar A Giving instructions，即祈使句這一語法知識點。由於語法屬於概念性的知識，相對於別的英語學習內容而言有些枯燥，所以吸引學生的學習興趣顯得至關重要。本節課導入部分就通過Elsa和Elsa的歌，帶著學生感受並理解祈使句的含義，這樣不僅可以激起學生的學習熱情，而且可以豐富學生的知識，拓展學生的視野。另外，恰當的運用多媒體輔助教學，提高了語法課堂的學習效率。
設計思路
本節課的一開始，我採用創設情境的方法引導學生進入學習，為學生介紹了一位新朋友Elsa,通過Elsa的歌，學生可以感受並理解祈使句的含義，Elsa和她的歌能夠很好的激起學生的學習熱情。然後，學生觀察幾組英語句子，每一組句子都有一定的共同特徵，學生在觀察後會發現祈使句的一些特點和規律，例如，祈使句的肯定形式和否定形式的表達形式等。接著學生將看到一個記憶祈使句知識點的小口訣，以加強記憶效果。隨後，通過一些教材上的和課外的練習題來檢測學生對本節課內容的掌握情況。接下來回憶和總結出本節課的主要內容。最後，通過作業，把本節課的知識點與學生的情感態度價值觀聯繫起來。
