2013全國卷新課標Ⅱ高考作文題

2013全國卷新課標Ⅱ高考作文題

2013全國卷大綱版(適用省:青海 西藏 甘肅 貴州 黑龍江 吉林 寧夏 內蒙古 新疆 雲南 海南)高考作文題,材料為同學關係。今年因為復旦投毒案、朱令案等同學投毒事件,改作文題也引起你了大家的熱議。海岩點評此題目如若放在往年極為平庸,但在今年卻是非常尖銳。

基本介紹

  • 中文名:2013全國卷新課標Ⅱ高考作文題
  • 外文名:2013 national curriculum college entrance examination thesis topic
  • 適用省:青海 西藏 甘肅 貴州
  • 時間:2013年
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適用地區

貴州 甘肅 青海 西藏 雲南 河北 黑龍江 海南 吉林

作文材料

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
高中學習階段,你一定在班集體裡度過了美好的時光,收穫了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執,都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。
某機構就“同學關係”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。
如果同學關係緊張,原因是什麼?有人認為是我自我意識過強,有人認為是志趣,性格不合,也有人認為緣於競爭激烈,等等。
對於增進同學間的友好關係,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關係就會更加融洽。

作文要求

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意,不得抄襲。

老師點評

這篇作文從高中生的同學關係入手,切合了學生的生活實際,讓學生有話可說。很明顯,這道作文題切合了室友投毒事件,引導學生由社會新聞反思自身。在導向上,強調和諧美好的同學關係,所以,在開始以優美抒情的文字抒寫同學關係,“即使是一次不愉快的爭執,都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟”奠定了作文寫作的健康導向。
從調查數據起引,強調了求真求實的嚴謹作風,讓同學關係話題顯得有話可寫。
材料給了多方面可以確定的立意:
1、同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,不愉快的爭執等同學關係往事給留下難忘的記憶,可以寫成記敘文,重在描寫,妙在倒序,可以創新書信等體裁。
2、探討同學關係緊張的原因,材料提供了自我意識、志趣性格、競爭三個角度,可以攻其一點,也可以多點綜合,更可以另抒新見,可以發表議論,也可以藉助故事闡發道理,宜聯繫歷史、社會深入分析,不宜面面俱到,蜻蜓點水。3、如何增進同學間關係,材料提供了尊重、理解、包容、換位思考等方式,寫法同第二點。
從總體上說,本文寫記敘文較有話可說,但要注意不要平鋪直敘,記流水賬,要從小處著眼,講究波瀾與語言。寫議論文,要注意跳出自我的小圈子,不要通篇以周邊同學論證,因而缺乏說服性。
從目前掌握的材料看,不禁詩歌。
注意立意要積極健康,肯定和諧的同學關係的正面作用。

高考簡介

高考,一般指高等教育入學考試,現有普通高校招生考試、自學考試和成人高考3種形式。高考是考生選擇大學和進入大學的資格標準,也是國家教育考試之一。高考由教育部統一組織調度,教育部或實行自主命題的省級考試院(考試局)命題,6月7日、6月8日考試(江蘇省、浙江省、山東省、海南省為6月7日、6月8日、6月9日)。高考成績直接影響所能進入的大學層次,考上一本大學的核心前提就是取得優異的高考成績。

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