2012-2013教師資格考試輔導用書教育學(中學)

2012-2013教師資格考試輔導用書教育學(中學)

《2012-2013教師資格考試輔導用書·中學卷:教師資格考試專用教材·教育學(第6次修訂)》主要供考生考試過關使用,因此編寫過程緊密結合考試大綱,對大綱涉及的考查重點進行了詳細講解和分析,實用性強。

基本介紹

  • 書名:2012-2013教師資格考試輔導用書教育學(中學)
  • 作者:國聯資格考試研究中心組 編
  • 出版社:華東師範大學出版社
  • 出版時間:2012-3-1
基本信息,內容簡介,目錄,

基本信息

版 次:1頁 數:224字 數:576000 印刷時間:2012-3-1開 本:16開紙 張:膠版紙 印 次:1I S B N:9787561755709包 裝:平裝

內容簡介

每章包括三個部分:第一部分“本章重點”,把章節重點內容以條目的形式列出,讓考生對本章內容有總體了解。第二部分“章節內容”,詳解大綱規定的所有知識點,讓考生準確把握考試內容。第三部分“同步訓練”,用於檢測考生對知識的掌握程度,強化記憶,以達到鞏固知識的目的。

目錄

第一章 教育與教育學
本章重點
第一節 教育的發展
第二節 教育學的發展
同步訓練
第二章 教育與社會的發展
本章重點
第一節 教育與政治經濟制度
第二節 教育與生產力
第三節 教育與科學技術
第四節 教育與文化
同步訓練
第三章 教育與個人的發展
本章重點
第一節 個體身心發展的一般規律
第二節 影響個體身心發展的因素
第三節 教育對人類地位的提升
第四節 普通中等教育促進青少年發展的特殊任務
同步訓練
第四章 教育目的
本章重點
第一節 教育目的的概念和層次結構
第二節 制定教育目的的基本依據
第三節 我國的教育目的
同步訓練
第五章 學生與教師
本章重點
第一節 學生
第二節 教師
第三節 學生和教師的關係
同步訓練
第六章 課程
本章重點
第一節 課程概述
第二節 課程目標
第三節 課程設計
第四節 課程實施
第五節 課程評價
同步訓練
第七章 教學(上)
本章重點
第一節 教學工作的意義和任務
第二節 教學過程
第三節 教學原則和教學方法
同步訓練
第八章 教學(下)
本章重點
第一節 教學工作的基本程式
第二節 教學組織形式
第三節 教學策略
同步訓練
第九章 德育
本章重點
第一節 德育的意義、目標和內容
第二節 德育過程
第三節 德育的原則、途徑和方法
第四節 德育模式
同步訓練
第十章 班級管理
附錄一
附錄二

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們