黃敏兒

黃敏兒，女，2001至今，中山大學心理學系，副教授。 2004-2005 ，明尼蘇達大學心理學系，訪問學者。 1997-2001 首都師範大學心理學系，獲發展與教育專業博士學位。 1986-1997 年，廣州師範學院教科所，助教、講師、副教授。 1982-1986 北京大學心理學系，獲理學士學位。

基本介紹

• 中文名：黃敏兒
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 職業：教師
• 畢業院校：首都師範大學
• 性別：女
• 職稱：教授

基本資料

個人簡歷 ：博士、副教授, 基礎心理學、套用心理學碩士生導師。2001- 今，中山大學心理學系，副教授。 2004-2005 ，明尼蘇達大學心理學系，訪問學者。 1997-2001 首都師範大學心理學系，獲發展與教育專業博士學位。 1986-1997 年，廣州師範學院教科所，助教、講師、副教授。 1982-1986 北京大學心理學系，獲理學士學位。

研究興趣 ：無意識情緒、情緒調節、身心健康。

講授課程：心理學導論（本科課題，專業必修課）； 情緒心理學（本科高年級課題，專業選修課）；情緒研究專題（研究生課題）。

科研項目

· 負責人：黃敏兒。無意識情緒的激活：生理反應、主觀報告及對知覺的影響。 NSFC 項目（正在申請）。

· 負責人：黃敏兒。廣東省哲學社會科學 ” 十五 ” 規劃 2003-2004 年度一般項目《情緒勞動的實驗研究：工作環境中不同情緒調節規則所引起的身心變化結果。批准號： 03104206 。時間： 2004-2005 。

· 負責人：黃敏兒。首都師範大學教科院“北京市市屬市管高校北京市重點實驗室”開放研究課題：“神經質和外傾對情緒調節過程的影響”。時間： 2004--2005 。

· 負責人：黃敏兒。首都師範大學“北京市重點實驗室開放研究課題”：情緒調節基本過程：生理反應、表情行為及主觀報告的變化。時間： 2002--2004 。

· 負責人：黃敏兒。廣東省教育科學“十五”規劃一般課題，課題名稱：“人格特質、情緒調節與身心健康”。課題批准號： GYA02039 。時間： 2002-2005 。

· 參與（科技部課題）國家攀登計畫項目，兒童腦高級功能開發與素質教育若干重要問題的研究（編號： 95- 專 -09 ）。二級課題： 6-12 兒童學業動機和情緒發展與腦機制的研究。負責人：郭德俊，方平。

· 參與（教育部課題）國家基礎教育課程改革：促進教師成長和學生髮展的評價體系的研究。二級課題：促進教師情緒調節能力發展和學生髮展的評價體系研究。負責人：首都師範大學教科院，郭德俊教授。

研究成果

情緒調節

· 黃敏兒，郭德俊。外傾和神經質對情緒的影響。《心理科學》， 2003 年第 6 期， 1047-1051 。

· 黃敏兒，郭德俊。原因調節與反應調節的情緒變化過程。《心理學報》， 2002 ， 34 （ 4 ）： 371-380 。

· 黃敏兒，郭德俊。情緒調節基本方式及其發展趨勢。《套用心理學》， 2001 年第 7 卷第 2 期。 17-22 。

· 黃敏兒，郭德俊。情緒調節的實質。《心理科學》， 2000 年 1 期。 109-110 。

· 黃敏兒，郭德俊。 Izard 情緒理論的社會生物觀點。《首都師範大學學報》（社會科學版）， 2000 年，第 1 期。 109-113 。

· 黃敏兒，郭德俊。 情緒的早期哲學思想。《心理學探新》， 1999 年，第 3 期。 27-30 。

· 戴健林，黃敏兒。從 IQ 到 EQ ：智力內涵的新建構。《心理科學》， 1997 年第 6 期。 568-569 。

· 黃敏兒，戴健林。情緒智力：促進心理健康的能力。《心理學動態》， 1997 第 3 期。 57-62 。

抑鬱

· 郭文斌， 姚樹橋 ，黃敏兒等 . 自動思維及歸因方式對抑鬱症作用的多因素分析 ，心理科學（已接收）。

· 郭文斌，彭瑛，黃敏兒等 . 抑鬱症患者焦慮症狀、應付方式與人格的相關研究，中國心理衛生雜誌， 2003

· 郭文斌， 姚樹橋 ，黃敏兒 . 抑鬱症患者自動思維及應付方式的性別差異 ，中國行為醫學科學雜誌， 2003

· 黃敏兒，郭德俊。大學生情緒調節基本方式與抑鬱的研究。《中國心理衛生雜誌》 2001 年。第 6 期。 438-441 。

· 黃敏兒等譯。 David Lykken 著 , 《幸福》。北京大學出版社， 2005 。（未完成）

· 郭德俊，黃敏兒，田寶。《動機與情緒》。人民教育出版社， 2005 。（未完成）。

· 黃敏兒、王飛雪等譯，楊中芳審校。 R.A. 巴倫， D. 伯恩著，《社會心理學》（第十版）。華東師範大學出版， 2004 。

· 吳江霖，戴健林，馮文侶，黃敏兒，陳衛旗。《社會心理學》。廣東高等教育出版社。 2000 。

· 黃敏兒。態度與行為。見《心理學概論》（吳江霖主編）第七章。廣東高等教育出版社， 1996 。

· 黃敏兒。學生的社會化。見《教育社會心理學》（王錠誠主編）第三章。廣東高等教育出版社， 1996 。

社會心理學與心理健康

· 郭德俊，黃敏兒等。科技人員創造動機與創造力的研究。《套用心理學》 2000 年，第 2 期。 8-14 。

· 黃敏兒。社會心理學與臨床心理學的結合??健康社會心理學。《廣州師院學報》社科。 1995 （ 4 ）， 62-66 。

· 黃敏兒。自尊的本質。《廣州師院學報》社科版。 1996 （ 2 ）， 38-43 。

· 黃敏兒。心理健康的標準。《教育導刊》。 1996 （ 2 .3 ）， 72-73 。

心理測量

· 黃敏兒。蘇普工作價值量表的修訂報告。《廣州師院學報》社科版。 1990 （ 4 ）， 22-31 。

· 黃敏兒。古登納夫哈利斯畫人測驗修訂報告。《廣州師院學報》社科版。 1990 （ 1 ）， 79-87 。