高考滿分作文是指在歷年各省普通高校招生考試中語文試卷作文部分成績獲得滿分的文章。高考作文歷來是社會關注的話題。據媒體報導，多省高考閱卷結束，滿分作文鳳毛麟角。
著名的高考滿分作文有《站在黃花崗陵園的門口》、《首陽義士》、《赤兔之死》。註：《首陽義士》為成剛小說《再扶漢室》第43回節選部分，是否為當年高考作文，存在疑問，正在求證當中。
基本介紹
- 書名：高考滿分作文
- ISBN：9787507527490
- 類別：高考書籍
- 頁數：253頁
- 出版社：華文出版社
- 裝幀：平裝
- 開本：16
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內容簡介
在高考科目中，作文題目占了60分，在整張試卷中的權重非常大。在平時的寫作練習中，我們需要從高考滿分作文中汲取精華。
因為梵谷考滿分作文，除滿足行文的一般基本要求之外，都有其與眾不同之處。尤其是在見解、見識、見地等方面都必定技高一籌。
本套叢書收錄了最新一年的全國及各省市地區的高考優秀作文。它從不同的視角對這些優秀的作文進行解讀，並加以詳盡的歸納與總結，可利用價值高，對於臨考的高中生們來講是一套很有幫助的高考作文輔導用書。
總之，高考作文是一種綜合性檢測，優秀作文、滿分作文不是憑偶然機會獲得的，必須靠平時有效的訓練和長期的積累，僅以此箴言奉獻給所有高三考生．
圖書目錄
第一章 權 威解讀2009高效指導2010
2009年高考作文命題全景解析
2009年高考作文命題類型透析及思路觀察
2010年高考作文命題趨勢預測
2010年高考作文終極預測20題敬欣
高考作文三大題型解題秘笈全攻略
達到滿分作文評判標準的30個得分技巧
第二章 2009全國各地高考高分作文
全國卷Ⅰ考區
全國卷Ⅰ 最新五年真題回放·分析比較
全國卷Ⅰ 最新評分標準
全國卷Ⅰ 2009年真題再現·考題解讀
全國卷Ⅰ 2009年標卷作文
因材施教，發展自我
兔子的悲哀
發揮長處，成就未來
運動會上的兔子
“試”一下還是應該的
學會了游泳又如何
兔非魚
我只取一瓢飲
露巧藏拙取成就揚長避短求發展
父親，我只是一隻小小鳥
傑出與平庸
全國卷Ⅰ 2009年失誤作文·失分警示
兔子學游泳
全國卷Ⅱ考區
全國卷Ⅱ 最新五年真題回放·分析比較
全國卷Ⅱ 最新評分標準
全國卷Ⅱ 2009年真題再現·考題解讀
全國卷Ⅱ 2009年標卷作文
機遇，不只是機遇
創新的光華
尋找生活中的咖啡豆
危機就是轉機
機遇在於發現
有心才有新
化堞飛
驢子的智慧
不經意的美
全國卷Ⅱ 2009年失誤作文·失分警示
創新在細節
滿分作文範文
2012年全國各地高考滿分作文大全
2012年江西高考滿分作文：知足常樂
2012年江西高考滿分作文：要知足也要不滿足
2012年江西高考滿分作文：知足，快樂之源
2012年江西高考滿分作文：不斷追求，不斷進取
2012年江西高考滿分作文：知足雲天淡，進取風雨行
2012年浙江高考滿分作文：守得雲開見月明
2012年天津高考滿分作文：草色遙看近卻無
2012年新課標卷高考滿分作文：知恩圖報學做人
2012年新課標卷高考滿分作文：向社會的“補漏者”致敬!
2012年新課標卷高考滿分作文：勿以善小而不為
2012年湖南高考滿分作文：一隻手上的中國
2012年廣東高考滿分作文：生於此岸，心無岸
2012年廣東高考滿分作文：生不必逢時
2012年廣東高考滿分作文：我想生活在唐朝
2012年廣東高考滿分作文：生逢其時
2012年廣東高考滿分作文：各有千秋
2012年廣東高考滿分作文：我愛這時代
2012年新課標卷高考滿分作文：從舉手之勞到知恩圖報
2012年新課標卷高考滿分作文：民族的脊樑
2012年新課標卷高考滿分作文：隨手的愛
2012年新課標卷高考滿分作文：生命就在你的伸手之間
2012年新課標卷高考滿分作文：善意之心，溫暖生活
2012年新課標卷高考滿分作文：漆工的擔當與品質
2012年新課標卷高考滿分作文：贈人玫瑰，手有餘香
2012年新課標卷高考滿分作文：舉手之勞也是一種美德
2012年新課標卷高考滿分作文：破除潛規則，回歸社會常識
2012年新課標卷高考滿分作文：細節決定成敗
2012年新課標卷高考滿分作文：多此一舉的感動
2012年新課標卷高考滿分作文：“補漏”的責任
2012年新課標卷高考滿分作文：做事與做人
2012年新課標卷高考滿分作文：船主與漆工的關於生命的對話
2012年新課標卷高考滿分作文：高尚的道德就是最大的財富
2012年湖北高考滿分作文範文：交流的無奈
2012年湖北高考滿分作文範文：那一抹憂傷的底色
2012年陝西高考滿分作文（選段）
2012年遼寧高考滿分作文：大隱隱於“樂”
2012年山東高考滿分作文：理想不死（選段）
2012年江蘇高考滿分作文：憂與愛
2012年上海高考滿分作文：靈光一現（選段）
2012年四川高考滿分作文：水之大度（選段)
2012年天津高考滿分作文：感受愛，感恩愛
2012年廣東高考滿分作文：讓未來記住今天
2012年浙江高考滿分作文：卑渺角落裡的慷慨
2012年浙江高考滿分作文：光榮的荊棘路
2012年海南高考滿分作文：做事與做人（選段）
2012年福建高考滿分作文：人生中的賽跑
2012年海南高考滿分作文範文:看似偶然卻必然
2013年廣東高考滿分作文：時間在流逝——上還是不上大學
2013湖北高考滿分作文：站在洗頭房的門口
2013年江蘇高考滿分作文：《綠色生活》
2013上海高考滿分作文：我最重要的妹妹
2013廣東高考滿分作文：神聖的尊嚴
2013年湖北高考滿分作文：處世思方圓
2013湖南高考滿分作文範文：宿命
2013年浙江高考滿分作文：遺失的童真
2013廣東高考滿分作文：點亮萬家燈火
2013廣東高考滿分作文：當慈善遭遇傲骨
2013廣東高考滿分作文：讓愛雙向流動
2013江蘇高考滿分作文：非寧靜無以致遠
2013江蘇高考滿分作文：蝶舞青春
高考作文題
新課標全國一卷：兩人過獨木橋
閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
“山羊過獨木橋”是為民學校傳統的團體比賽項目。規則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最後以全隊通過的人數多少決定勝負。因此習慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預賽中出現了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相抱住，轉身換位，全都順利地過了橋。這種做法當場引發了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事後，相關的爭論還在繼續。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意範圍作文，不要套作，不得抄襲。
新課標全國二卷：餵食動物失覓食能力
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
不少人因為喜歡動物而給它們餵食，某自然保護區的公路邊卻有如下警示：給野生動物餵食，易使他們喪失覓食能力，不聽警告執意餵食者，將依法懲處。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
北京卷：老規矩
北京過去有許多老規矩，如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閒事、笑不露齒 話不高聲、站有站相 坐有坐相、作客時不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世 勤儉持家等，這些從小就被要求遵守的準則，點點滴滴，影響了一輩輩北京人。
世易時移，這些老規矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網友陸續把一些老規矩重新整理出來貼到網上，引發了一片熱議。
老規矩被重新提起並受到關注，這種現象引發了你哪些思考？請自選角度，自擬題目寫一篇文章，文體不限，不少於700字。
上海卷：穿越沙漠和自由
根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
四川卷：人只有站起後世界才屬於他
閱讀下面的文字，根據要求作文。
人，只有在自己站起來之後，這個世界才能屬於他。
這句話引發了你那些思考？請自選角度寫一篇不少於800字的文章
1、標題自定，文體自選；2、不得抄襲，不得套作；3、用規範漢字書寫。
江蘇卷：什麼是不朽
材料大致如下：有人說，沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。 閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩歌除外，寫一篇不少於800字的文章。
福建卷：空谷
提到空谷，有人想到的是懸崖，有人想到的是棧道橋樑。”根據這句話，寫一篇話題作文，不少於800字。
湖南卷：心在哪裡風景就哪
被譽為“最美鄉鎮幹部”的某鄉黨委書記，在一個其他人不肯去，去了也待不到兩年的地方，一乾就是八年，以堅定的信念和頑強的意志，率領村民發奮圖強，將窮鄉僻壤建設成了美麗的鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水，也深有感觸地說：“心在哪裡，風景就在哪裡。”根據上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。
遼寧卷：科技改變生活？
材料作文：夜晚，祖孫二人倚窗遠眺，瞧萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，真美。男孩說，要是沒有電。沒有現代科技，沒有高樓林立，上哪兒看去？老人頷首，又沉思搖頭：“可惜漫天繁星沒有了，滄海桑田轉眼之間啊！當年那些祖先山洞邊點燃篝火，看月亮出生天漢燦爛，他們欣賞的也許才是美景。？
請根據材料寫一篇作文，題材不限。
廣東卷：膠片與數碼時代
黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。 數碼科技的時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網路與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。
要求：
1、自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。
2、不要脫離材料內容及含義的範圍。
3、不少於800字。
4、不得套作，不得抄襲
山東卷：開窗看問題
視窗下一個畫框，通過它可以看到不同的畫面，有的人看的雅，有的人看到的是俗。有的人看到的是靜，有的人看到的是鬧。自擬題目
江西卷：課內外學習探究
探究作為我國現行課程標準倡導的學習方式之一，常常出現在課堂、實驗以及課外學習過程中。有的同學覺得，探究給自己留下了一段難忘的學習經歷，有的同學認為，探究是一種重要的學習方式，有的同學則抱怨，探究在教學活動中往往流於形式——
對課內外學習中的探究，你有何體驗、見聞或思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
要求：(1)寫記敘文或議論文，(2)不得透露個人信息。(3)不得抄襲，不得套作。(4)字數不少於700字。
安徽卷：劇本修改誰說了算！
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一位表演藝術家和一位劇作家就演員改動劇本台詞一事，發表了不同的意見。表演藝術家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據表演的需要改動台詞。劇作家說：劇本是一劇之本，體現了作者的藝術追求；如果演員隨意改動台詞，就可能違背創作的原意。
要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的範圍作文：不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規範，正確使用標點符號。
重慶卷：租房
材料內容：一個遊客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房契約。老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合適不合適，再作決定。
遊客住下後感到很滿意。到第5天，將要簽契約時，卻發生了一點意外：一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說：“不要緊，你又不是故意的，我過來簽契約時再拿一個來。”遊客把碎玻璃和屋裡的其他垃圾打掃了。不久，老人來了，進屋後就問：“玻璃杯碎片呢？”遊客回答說，已裝進垃圾袋，放到門外了。老人趕緊出門，打開垃圾袋看過後，臉色凝重地對遊客說：“對不起，我不再把房子租給你了。”
然後，老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另一個垃圾袋，寫上：“玻璃碎片，危險！”
要求：
1、結核材料的內容和含意，選準角度，明確立意；
2、自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少於800字；
3、不得套作，不得抄襲。
湖北卷：山頂的風景
閱讀下面材料，按要求作文。
遊客們來到山腳下，這裡流水潺潺，鳥語花香，遊客問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒有，有人答有。
於是有人留在山腳賞景，有人繼續爬山，來到山腰，這裡古木參天，林靜山幽。問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒啥好看的，有人答好看。
於是有人在山腰流連，有人繼續攀登。來到山頂，只見雲海茫茫，群山隱約。
請根據你對材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇不少於800字的文章，文體自選，標題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。
天津卷：假如有一款晶片
閱讀下面的文字，按要求作文。
也許將來有這么一天，我們發明了一種智慧晶片，有了它，任何人都能古今中外無一不知，天文地理無所不曉。比如說，你在心裡默念一聲“物理”，人類有史以來有關物理的一切公式、定律便紛紛浮現出來，比老師講的還多，比書本印的還全。你逛秦淮河時，脫口一句“舊時王謝堂前燕”，旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”，還慈祥地告訴你，這首詩的作者是劉禹錫，這時一個金髮碧眼的外國小女孩搶著說，詩名《烏衣巷》，出自《全唐詩》365卷4117頁……這將是怎樣的情形啊！
讀了上面的材料，你有怎樣的聯想或思考？請就此寫一篇文章。
廣西卷：老王生病
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。 農民工老王突發胃穿孔，被送進醫院。為救治這名貧困患者，醫院開通“綠色通道”給他做手術，又進行了十天治療。雖然老闆主動送來5000元，老王仍欠下4000多元醫療費，而醫院默許他出了院。老王剛一康復就回到了工地：“哪怕打工還錢再難，我也得努力。是醫院和老闆救了我。”可欠款還是像石頭一樣壓在他心上，最終，老王鼓足勇氣找到醫院，說出了想在醫院打工抵債的心思。院方深受感動，聘他為陪檢員，老王也特別敬業，作為曾經的患者，他格外懂得怎樣幫助病人。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的範圍，不要套作，不得抄襲。
浙江卷：門與路
門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學的門，一邊連線已知，一邊通向未知。學習、探索、創造是它的通行證。大學的路，從過去到未來，無數腳印在此交集，有的很淺，有的很深。綜合上述材料，結合你的所思所感，寫一篇不少於800字的作文。
