《高等職業教育與終身教育》是2006年1月1如清華大學出版社出版的圖書，作者是史國棟、陳志方、陳劍鶴。本書闡述了高等職業教育在構建終身教育體系、實施終身教育方面所具有的特殊的功能、地位，分析了高等職業教育的資源優勢和教育潛力，探索、研究了在推進終身教育中高等職業教育的可持續發展的機制和動力。
基本介紹
內容提要,目錄,
內容提要
當今世界已進入了一個全新的時代，構建終身教育體系，推進終身學習制度已成為世界性潮流。本書分析了終身教育和高職教育的產生背景和發展趨勢，詳細剖析了高等職業教育與終身教育對社會發展的作用及其相互關係，填補了關於高職教育與終身教育相互關係研究方面的空白。並從終身教育的角度分析了職業教育的內涵，首次創新地提出了高職教育具有的技術性、職業性、地方性、高等性、市場導向性和與時俱進性等六大本質特徵，豐富了職業教育的內涵。
本書研究分析了學習型社會、學習型社區建設對職業教育的需求，提出了高等職業教育為學習型社會、學習型社區建設服務的若干途徑和方法，還分析了社會主義和諧社會的基本特徵，提出高等職業教育應該在構建和諧社會中發揮作用。
目錄
第一章人類教育思想的又一里程碑：終身教育
第一節終身教育的宗旨
第二節終身教育產生的緣由
一、經濟是教育產生的源頭
二、教育是社會經濟發展的基礎和動力
三、終身教育是經濟發展和教育發展的必然產物
第三節全球終身教育的發展趨向及其對社會的影響
第四節我國終身教育的狀況
第二章職業教育的新視點：高等職業教育
第一節高等職業教育產生和發展的背景
一、社會經濟發展需要構建完整的職業教育體系
二、高等教育大眾化的要求，推動了高職教育的發展
第二節我國高等職業教育的產生和現狀
一、我國職業教育形成和發展的過程
二、我國高等職業教育產生的過程和現狀
三、職業教育在我國經濟建設中的地位和作用
第三節國外發展高等職業教育的啟示
第四節高等職業教育的發展趨勢
一、高等職業教育發展前景中面臨的難點
二、高等職業教育發展的機遇和趨勢
第三章高等職業教育的本質特徵
第一節技術性特徵
一、高等職業教育的核心是技術教育
二、高等職業教育實行職業技術證書與學歷證書並重
第二節職業性特徵
一、培養目標特色
二、培養過程特色
三、培養條件特色
四、繼續教育特色
第三節地方性特徵
一、高等職業教育依託地方辦學優勢明顯
二、高等職業教育的地方性特徵生來就有
第四節高等性特徵
一、聯合國教科文組織把高等職業教育與普通高等教育劃在同一教育層次
二、高等職業教育的"高等性"特徵適應繼續教育需求
第五節市場導向性特徵
一、高等職業教育培養目標的市場導向性明
二、市場導向性是高等職業教育的機遇和挑戰
第六節與時俱進的特徵
一、與時俱進是高等職業教育的生存之本
二、與時俱進是高等職業教育有別於其他教育的特色和優勢
第四章高等職業教育與終身教育的比較
第五章高等職業教育是社會人員繼續教育的最佳選擇
第六章高職教育在終身教育中的作用
第七章高等職業教育與和諧社會的構建
第八章高等職業教育可持續發展前景廣闊
附錄
高等職業教育與終身教育
高職教育的本質特徵
高職教育的發展趨勢
高職教育與普通高教等值的探討
高等職業教育的魅力
參考文獻
