《生命與生命科學》就是一本是面向非生物專業本科生的公共選修課的教材，它注重生命科學的基礎性、趣味性和套用性。《生命與生命科學》從生命的角度，以最簡單的生命單位——細胞，去解答生命的起源、生命的特徵、生命的生長發育與繁衍，讓大學生初步了解生命的基本生理功能和生命的奧妙，甚至擴展到以此來了解人的行為及價值觀。因此，這門課程不只是教給大學生一門知識，更重要的是要教給大學生一種生活方式與生活態度。
基本介紹
- 書名：高等學校公共選修課教材•生命與生命科學
- 出版社：合肥工業大學出版社
- 頁數：278頁
- 開本：16
- 定價：28.00
- 作者：陳乃富 李文雍 李文雍
- 出版日期：2009年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：781093841X, 9787810938419
- 品牌：合肥工業大學出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《生命與生命科學》是由合肥工業大學出版社出版的。
圖書目錄
第一章 生命與生命科學概論
第一節 什麼是生命
第二節 生命科學發展歷
第三節 21世紀生命科學發展展望
第二章 生命與環境
第一節 環境、環境因子及其類別
第二節 生物與環境因子的關係
第三節 生態系統與可持續發展
第三章 生命與生物多樣性
第一節 遺傳多樣性與基因資源
第二節 物種多樣性與瀕危物種保護
第四章 生命起源與生物進化
第一節 生命的起源
第二節 地球生命史
第三節 進化理論及其發展
第五章 植物與植物學
第一節 植物的形態結構及生長發育
第二節 植物和其他有機體之間的相互關係
第三節 植物資源的利用
第六章 動物與動物科學
第一節 動物的結構與功能
第二節 動物的生殖與發育
第三節 動物的行為
第七章 微生物與免疫學
第一節 微生物與疾病簡史
第二節 生物體防衛體系
第三節 流行性疾病
第四節 生物恐怖主義
第八章 克隆與生命倫理
第一節 細胞
第二節 克隆技術
第三節 生命倫理
第九章 基因與基因組學
第一節 什麼是基因
第二節 基因工程
第三節 基因治療
第四節 基因組學
第一節 什麼是生命
第二節 生命科學發展歷
第三節 21世紀生命科學發展展望
第二章 生命與環境
第一節 環境、環境因子及其類別
第二節 生物與環境因子的關係
第三節 生態系統與可持續發展
第三章 生命與生物多樣性
第一節 遺傳多樣性與基因資源
第二節 物種多樣性與瀕危物種保護
第四章 生命起源與生物進化
第一節 生命的起源
第二節 地球生命史
第三節 進化理論及其發展
第五章 植物與植物學
第一節 植物的形態結構及生長發育
第二節 植物和其他有機體之間的相互關係
第三節 植物資源的利用
第六章 動物與動物科學
第一節 動物的結構與功能
第二節 動物的生殖與發育
第三節 動物的行為
第七章 微生物與免疫學
第一節 微生物與疾病簡史
第二節 生物體防衛體系
第三節 流行性疾病
第四節 生物恐怖主義
第八章 克隆與生命倫理
第一節 細胞
第二節 克隆技術
第三節 生命倫理
第九章 基因與基因組學
第一節 什麼是基因
第二節 基因工程
第三節 基因治療
第四節 基因組學
文摘
插圖：
一、遺傳與變異
1.遺傳
（1）什麼是遺傳
俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，也就是說上一代的性狀，會傳給下一代。遺傳是指父母的基因特徵傳給子女，一般是指親代的性狀又在下代表現的現象。例如，維多利亞是英國歷史上權傾一時的女王，她創造出了政治、經濟、文化高度繁榮的“維多利亞時代”。由於她倡導王室之間近親結婚，導致歐洲許多王室血友病流行，其中最大的受害者莫過於俄國的沙皇王朝。將這種可怕的疾病帶人沙俄王室的人是維多利亞女王的外孫女艾莉克斯。尼古拉二世本身是輕度血友病患者。艾莉克斯和尼古拉的第一個男孩是阿列克謝。阿列克謝6周大時，肚臍附近經常流血不止。當他在爬行和學步時，輕微的碰傷就會出現淤血。兒子是患者，雖然母親正常，但母親由上一代得到的致病基因，有一半機會將傳給她的孩子，使之呈現血友病性狀。因此從性狀來看，兒子有血友病性狀，而母親沒有是可能的。但從基因的連續性來看，其基因代代相傳，因此血友病是遺傳的。再比如，父親是毛耳，兒子必是毛耳，這是遺傳。母親可以將舌頭豎起來，女兒也可以，這也是遺傳（圖3-1）。
一、遺傳與變異
1.遺傳
（1）什麼是遺傳
俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，也就是說上一代的性狀，會傳給下一代。遺傳是指父母的基因特徵傳給子女，一般是指親代的性狀又在下代表現的現象。例如，維多利亞是英國歷史上權傾一時的女王，她創造出了政治、經濟、文化高度繁榮的“維多利亞時代”。由於她倡導王室之間近親結婚，導致歐洲許多王室血友病流行，其中最大的受害者莫過於俄國的沙皇王朝。將這種可怕的疾病帶人沙俄王室的人是維多利亞女王的外孫女艾莉克斯。尼古拉二世本身是輕度血友病患者。艾莉克斯和尼古拉的第一個男孩是阿列克謝。阿列克謝6周大時，肚臍附近經常流血不止。當他在爬行和學步時，輕微的碰傷就會出現淤血。兒子是患者，雖然母親正常，但母親由上一代得到的致病基因，有一半機會將傳給她的孩子，使之呈現血友病性狀。因此從性狀來看，兒子有血友病性狀，而母親沒有是可能的。但從基因的連續性來看，其基因代代相傳，因此血友病是遺傳的。再比如，父親是毛耳，兒子必是毛耳，這是遺傳。母親可以將舌頭豎起來，女兒也可以，這也是遺傳（圖3-1）。
序言
20世紀生命科學的巨大進展是其基本上完成了從對生命現象的外觀描述進入到對生命現象的本質認識的轉變，這是人類認識自然以及認識自我的一大飛躍。“生命科學”與包括物理、化學、地學等在內的“物質科學”並列為自然科學的兩大分支。現今在美國科學信息研究所出版的科學引文索引（SCI）中登錄了全世界8000餘種科學期刊，其中引用率最高的前10種刊物，除多科綜合性刊物——英國的《自然》（Nature）和美國的《科學》（Science）外，其餘均為生命科學領域中的刊物。因此，21世紀生命科學必然會成為帶動其他學科發展的主導學科，21世紀人類生存和發展所面臨的一系列重大問題的解決都與生命科學緊密相關。生命科學與人們日常生活的結合日益密切，人們比以往更關注生命和關注生命科學知識，對認識生命本質的渴求與日俱增。目前，國內各高等院校相繼為非生物專業的本科學生開設了介紹生命科學基本知識的公選課程，目的是讓大學生了解生命、關愛生命，從而熱愛人類和自然，提高大學生的綜合素質。這門公選課程大多是從生命的角度，以最簡單的生命單位——細胞，去解答生命的起源、生命的特徵、生命的生長發育與繁衍，讓大學生初步了解生命的基本生理功能和生命的奧妙，甚至擴展到以此來了解人的行為及價值觀。因此，這門課程不只是教給大學生一門知識，更重要的是要教給大學生一種生活方式與生活態度。
《生命與生命科學》就是一本是面向非生物專業本科生的公共選修課的教材，它注重生命科學的基礎性、趣味性和套用性。它的內容安排如下：從什麼是生命、生命科學的發展歷史及前景入門，延伸到生命與環境、生命與生物多樣性、生命的起源與進化，同時還從動物、植物、微生物等不同的生物類群上巨觀地描述生物界的整體面貌；從生命的物質基礎入手，衍射到生命活動的基本單位一一細胞。
《生命與生命科學》就是一本是面向非生物專業本科生的公共選修課的教材，它注重生命科學的基礎性、趣味性和套用性。它的內容安排如下：從什麼是生命、生命科學的發展歷史及前景入門，延伸到生命與環境、生命與生物多樣性、生命的起源與進化，同時還從動物、植物、微生物等不同的生物類群上巨觀地描述生物界的整體面貌；從生命的物質基礎入手，衍射到生命活動的基本單位一一細胞。
