青少年時間洞察力研究

基本介紹

內容簡介

《青少年時間洞察力研究》可供教育工作者、學生家長，以及各領域時間研究者參考使用。

作者簡介

呂厚超，心理學博士，西南大學心理學部副教授，碩士生導師，芝加哥大學訪問學者。重慶市委組織部面試專家，企業EAP測評專家，國際羅夏墨跡測驗協會認證會員。
主要研究方向為時間人格和HRM中的套用心理學。主持國家社科基金項目2項、全國教育科學規劃項目1項、重慶市教育科學規劃項目1項、中央高校基本科研業務費專項基金項目2項。著（譯）作6部，參編著作6部；在國內外心理學期刊發表論文50餘篇。《心理學報》、《心理科學》、《心理科學進展》等學術期刊匿名審稿人。

圖書目錄

序（黃希庭）
第一章時間和時間人格
第一節時間的類型、表征和測量
第二節時間的流逝體驗和文化差異
第三節時間取向和時間人格
第二章時間洞察力的概念和心理結構
第一節時問洞察力的發展歷程和概念界定
第二節時間洞察力的心理結構
第三章時間洞察力的理論與研究方法
第一節時間洞察力的理論模型和理論觀點
第二節時間洞察力的研究方法
第四章青少年時間洞察力問卷編制及心理特點研究
第一節青少年時間洞察力問卷的編制
第二節青少年時間洞察力的心理特點
第五章青少年過去時間洞察力的理論構想和問卷編制
第一節問題和反思
第二節青少年過去時問洞察力的理論構想
第三節青少年過去時間洞察力的問卷編制
第六章青年學生過去時間洞察力心理特點研究
第一節研究方法和描述性統計結果
第二節青年學生過去時間洞察力的心理特點
第三節討論和結論
第七章青少年過去時間洞察力的實驗研究
第一節過去時問定向個體信息加工的自我圖示性質
第二節過去情緒體驗對自尊影響的實驗研究
第八章青少年過去時間洞察力的相關因素研究
第一節過去時間認知與主觀幸福感的關係研究
第二節過去時間認知與現實自我、可能自我的關係研究
第三節反思過去與自信、成就動機的關係及作用機制研究
第四節過去行動與時間管理傾向、自我價值感的關係研究
第九章青少年未來時間洞察力問卷編制與驗證
第一節未來時間洞察力概述及問題的提出
第二節青少年未來時間洞察力問卷編制
第十章未來時間洞察力的相關心理過程及影響因素
第一節未來時間洞察力與其他心理過程的關係
第二節未來時間洞察力的影響因素
第十一章特殊青少年群體的時間洞察力研究——以“5·12”地震災區中學生為例
第一節概述及問題提出
第二節 “5·12”地震災區中學生時問洞察力特點研究
第十二章研究結論與未來研究方向
第一節研究結論
第二節研究的不足和未來研究方向
參考文獻
附錄
後記

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