電子科技大學實驗中學

電子科技大學實驗中學（簡稱“科中”或“科大實驗”）位於成都高新技術產業開發區（西區），是成都高新技術產業開發區管委會與電子科技大學於聯合成立創辦的寄宿制公立高完中，於2009年9月開學。

2018年9月開始學校一校兩區分區治理，兩個校區相距約1公里。國中部設在天驕校區，位於西源大道天驕路6號，占地面積57畝；高中部設在清水河校區，位於西源大道合源路6號，占地70畝、投資5億元。

2018年5月，學校被評為“四川省二級示範性普通高中”。

基本介紹

• 中文名：電子科技大學實驗中學
• 外文名：The Experimental High School Attached To UESTC
• 簡稱：科大實驗
• 校訓：行有餘力，則以學文
• 創辦時間：2009年
• 類別：公立中學
• 現任校長：張平福
• 所屬地區：中國 四川 成都
• 主要獎項：連續五次獲得成都市教育局學年度教育教學優秀學校
  2017年成都基礎教育年度盛典“天府文化傳承獎”
  中國教育科學研究院未來學校實踐創新獎
• 主管部門：成都市教育局
• 天驕校區：西源大道天驕路6號
• 清水河校區：西源大道合源路6號

學校特色

“大中融合”，是科中的學校特色之一。自建校之初科中便借力良好的高校資源優勢，致力於探索“大學與中學融合”。科中師生同等享受電子科技大學圖書館、體育場、游泳館等教育教學資源及生活設施。科大教授在科中開設哲學基礎、機器人與人工智慧、數學建模等選修課程以及各類科普講座、成長分享。聘請科大教授擔任學子自主招生導師，聘請科大校友企業家擔任學子人生導師。在新校區，科中將建立多個STEM創新實驗室，促進拔尖科創人才的早期培養。每一位科中學子都將獲得與導師雙向選擇進入一個實驗室的機會，個性化設計大學升學方案，為自主招生打下堅實基礎。科中因此也被稱為“大學中的卓越中學，中學中的啟蒙大學”。

“科技高中”，正在成為科中的名片。學生全方位參與科創活動，在信息學奧賽、“未來城市”、市科創大賽、JA公司大賽等斬獲多項大獎。特別是VEX機器人比賽，隊先後獲得多次省賽冠軍；多次亞錦賽中國區冠軍（其中2016年包攬冠亞季軍，2017年包攬冠亞軍）；多次獲得國賽冠軍；多次獲得亞錦賽冠軍。

“國際化科中”，科中國際化特色鮮明，學校一直致力整合中外教育資源，注重多學科和多元文化融通。採用美國成熟的DOK知識等級體系作為教學工具，幫助教師們建立嚴謹的知識等級助力課堂教學，也採用PBL項目式學習開展STEM教育，助力新課改。學校開設了典範英語、英語口語、英文寫作、英文戲劇、歐美文化、歐美電影賞析、口語角、戲劇展演等課程。學校與加州大學、美國教育聯合會、美國西部教育聯盟、英國南柴郡中學、諾森比亞大學、匈牙利佩奇大學、美國聖荷塞州立大學等學校建立合作關係。科中學子每年假期都將走入英國、美國、加拿大、紐西蘭等國開展研學活動。

“學為教綱”，是科中一直堅守的辦學理念，學生是教師之綱、學校之綱，學生的學業是教學之綱，學生的成長是教育之綱。倡導“吃好、睡好、運動”的三好工程；注重學生心理健康教育；進行新課改的準備；建設科技課程；藝體教育課程化、體系化；打造泛在式學習空間；開展“引悟”課堂的探索等，聚焦人文素養，挖掘內在動力，突出核心素養的主動生成。

理念文化

1. 辦學目標：建設高品質現代化名校。

2. 辦學理念：學為教綱。

3. 學校校訓：行有餘力，則以學文。

4. 校 風：求真務實，尚知篤行。

5. 教 風：明德啟智，修己立人。

6. 學 風：樂學善思，自礪勤奮。

7. 學校精神：大氣大為，追求卓越。

8. 育人目標：培養具有獨立思考力、終身學習力、卓越表現力的現代公民，為未來高素質人才奠基。

學校榮譽

四川省二級示範性普通高中

未來學校創新聯盟示範學校

共青團中央青年之聲優質教育資源分享基地

教育部教師科研基金重點課題實驗學校

四川省教育廳創新教育實驗學校

成都市拔尖創新人才早期培養基地學校

成都市普通高中學生基礎創新學習中心

同濟大學未來工程師人才培養基地

電子科技大學文化藝術教育中心實驗基地

美國教育聯合會中國基地學校

華東師範大學智慧教育實驗學校

大學先修課程首批試點學校及理事單位

清華附中智慧學堂聯盟學校

清華附中數字教育實驗學校

四川省優質教育促進會優質會員學校

師資力量

學校專任教師103人，師生比為1:13.5，專任教師獲得碩士學位和研究生進修班畢（結）業共24人，占任課教師的23.3%。

近三年，通過人才引進等方式吸收一批特級教師、名優教師，從省內名校引進市級以上骨幹教師13人。

學校集校內外力量，成立了學校管理、學科教學等12個“專家工作室”，加強骨幹、名優教師校本研修，充分發揮校內骨幹、名優教師的引領、示範與輻射作用。

學校有四川省特級教師4人（含常聘專家2人），四川省骨幹教師2人，市級學科帶頭人4人，市級骨幹教師9人，市級青年教師2人，市級教壇新秀1人，市級以上優秀班主任5人。

以上數據統計時間截止2018年1月

近年中高考

近年來中考持續穩定，高考成績穩步提升。

近年來高考成績

2014年高考，一本上線比率為5.02%，本科上線比率為57.5%。超過部分省二級示範校。

2015年高考，一本人數達27人，一本上線比率為18.1%，本科上線比率為64.4%，超過部分省二級示範校。其中5人以優異成績通過電子科大自主招生考試，並被電子科大錄取。

2016年高考，一本人數達45人，一本上線比率為29.4%，本科上線比率達75.1%，超過部分省二級示範校。其中朱虹旭同學勇奪高新區理科第二名，3人通過電子科大自主招生考試，2人被電子科大錄取。

2017年高考，一本人數達125人，一本上線比率為60.38%；本科上線比率達90.33%。

近年來中考成績

2018年高考，一本率為76.88%，本科率為96.02%。其中文科最高分634（全省94名），理科最高分664（高新區第二）。

近年高中錄取

2015年，成都中考重高線為560分，科中高中錄取線為542，重高線下-18；

2016年，成都中考重高線為570分，科中高中錄取線為582，重高線上12；

2017年，成都中考重高線為550分，科中高中錄取線為579，重高線上29；

2018年，成都中考重高線為543分，科中高中錄取線為576，重高線上33。

學校領導

校長：張平福

張平福，男，中共黨員。中學正高級教師；第九屆蘇步青數學教育獎獲得者；四川省特級教師，電子科技大學數學科學學院碩士研究生導師；四川省課程專家，四川省高中新課程數學學科專家指導組成員，四川省高中數學新課程省級培訓講師團專家，成都市學科帶頭人。

張平福

清水河校區

電子科技大學實驗中學新校區（清水河校區）位於西源大道合源路6號，距老校區（天驕校區）約1公里，與清水河一街之隔，毗鄰電子科技大學、華為公司、萬國數據中心、格羅方德等。校區投資超5億元人民幣，占地70餘畝，建築面積5.5萬平。

校區整體建築風格延續老校區的“科中紅”，布局科學，採光良好。教學樓、體育館、創新實驗室等功能室連為一體呈“H”形。食堂採用下沉式設計，外牆設計為垂直綠化植物牆。操場採用真草皮，擴大綠化率，校內有銀杏廣場，在教學樓之間種植大型景觀樹木。同時，在校園、廊道安置座椅，讓同學們享受現代設施設備的同時，感受大自然的呼吸。

校區建設體現“學為教綱”的學校理念，以學生為主體，校園布局、軟硬體配備等真正體現以人為本。校區採用未來學校設計理念，配備專業的音樂廳、小劇場、室內籃球館、室內羽毛球館發展科中學子的藝體、人文教育。打造泛在式學習空間，一個班配備2-3個研修室，尊重人的認知規律，滿足人的探索欲求，在圖書館、樓道等各處設定學習討論空間，同學們隨時隨地都可以進行學習交流。學生宿舍上床上桌、四人間，有獨立衛生間、洗漱台。

校區以信息化和物聯網為基礎，打造智慧型的校園工作、學習和生活一體化環境，將教學、科研、管理和校園生活進行有機融合。實現無線WIFI高質量全覆蓋，攝像頭、智慧型感應設備、智慧型分析系統，監測、管理學生的健康、出勤等情況。教育教學實現智慧型管理，從學校選排課系統，到學校教學管理信息化系統，到學生綜合素質評價系統、學生心理健康測試系統等方面實現智慧互通。

發展近況

學科競賽類獲獎

市 級：73人次

省 級：154人次

國家級：98人次

科創類獲獎

學生踴躍參加VEX機器人大賽、信息學競賽、未來城市設計大賽等。

市級：488人次

省級：161人次

國家級以上（含全國、亞太、世錦賽）：169人次

文藝創作類獲獎

1.創新作文:國家級30人次，

2.美術:市級5人次，省級6人次，國家級14人次；

3.舞蹈:市級4次，國家級1次

藝術原創作品：

舞台劇《匆匆那年》

朗誦比賽《追夢路上》

心理劇《遲到的對不起》

藝術體育獲獎

2014年，學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項5個，省市級獎項5個。

2015年，學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項14個，省市級獎項5個。

2016年，學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項10個，省市級獎項17個，其中5人次分別獲國家一、二、三級運動員稱號。

2017年，學生代表參加藝體比賽獲得國家級獎項11個，省市級獎項17個。

體質健康及視力

2015年《體質健康標準》及格率99%，視力不良新發病率2.4%

2016年《體質健康標準》及格率98.2%，視力不良新發病率2.2%

2017年《體質健康標準》及格率97.6%，視力不良新發病率2.1%

以上數據統計時間截止2018年1月

校本課程

學校近幾年綜合開設了選修IB中14個學科的22個模組供學生選修；選修Ⅱ課程的開發遵循“高校引領、內外聯動、多方參與、學科融合、系統開發”的思路，嘗試由三大學院結合高校專家的指導、統籌本校各學科教師研發課程群，先後開發課程三十多門。課程指導委員會依據課程實施情況對課程進行考核評價，評選優秀課程。

近年來持續穩定開設、效果較好的校本選修課程有16門，比如：《機器人》、《信息學》、《未來城市》、《JA經濟學》、《JA學生公司》、《CAP數學先修課》、《物理競賽》、《心理社團》、《沙游社》、《模擬聯合國社》、《英語新聞》、《名著閱讀》、《運動舞蹈》、《慢速壘球》、《版畫》、《辯論社》等。

以上數據統計時間截止2018年1月