雷靂(中國人民大學心理學教授)

雷靂(中國人民大學心理學教授)

中國人民大學心理學系教授,博士生導師;中國心理學會認定心理學家;楚天學者講座教授(華中師範大學)。

現任:中國心理學會理事,中國心理學會發展心理學專業委員會副主任,中國心理學會網路心理學專業委員會副主任,中國心理學會學校心理學分會理事,北京心理學會常務理事、副秘書長,北京市社會心理學會常務理事;中國教育學會學校教育心理學分會常務理事;International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD)會員;《心理發展與教育》雜誌編委,《心理科學進展》雜誌編委,《心理技術與套用》雜誌編委,《國際學校心理學》雜誌副編輯(Associate Editor of School Psychology International)。

基本介紹

  • 中文名:雷靂 
  • 國籍:中國
  • 職業:心理學教授、博士生導師
  • 主要成就:第五屆中華優秀出版物獎(2015)、朱智賢心理學獎(2010)
人物簡介,主要學術論著,圖書出版,網際網路研究,

人物簡介

北京師範大學學士、碩士、博士。曾任首都師範大學教授,博士生導師。香港中文大學高級訪問學者。香港中文大學博士後。
現任中國心理學會發展心理學專業委員會委員,學校心理學專業委員會委員,北京心理學會常務理事、副秘書長。International Society for the Study of Behavioural Development(ISSBD)會員。《華人心理學報》雜誌副主編(Associate Editor of the Journal of Psychology in Chinese Societies)。
多年來一直在高校從事心理學的教學工作,教學方面承擔本科生、研究生以及教育碩士的部分必修課和選修課的教學工作。目前招收碩士研究生、博士研究生。在從事教學工作的同時,也做了一些心理學的研究工作,近年來撰寫了一些研究文章,編寫了一些書籍,研究領域是兒童青少年的個性與社會性發展。
研究過的題目有:學習不良學生的社會性及心理健康、中小學生的心理健康教育、中小學生問題行為的干預、中小學生的親子溝通、中小學生受欺負狀況的特點與干預、青少年使用網際網路與其心理發展的關係。
第十屆中華全國青年聯合會委員。

主要學術論著

在從事教學工作的同時,也從事心理學的研究工作,近年來撰寫了一些研究文章(170餘篇),這些文章在國內被引用的次數已達3,620次(截止至2016-06-30,中國知網);研究成果在2010年版《中國期刊高被引指數》中,列“心理學”被引用排名第8名,在2009年版《中國期刊高被引指數》中,列“心理學”被引用排名第11名,也撰寫、主編、翻譯了一些書籍(100餘冊),研究領域是兒童青少年的個性與社會性發展。

圖書出版

  1. 網際網路心理學,北京:北京師範大學出版社。雷靂(主編,2016)。
  2. 阿內特青少年心理學(第5版),北京:中國人民大學出版社。雷靂等(譯,2016-01)。
  3. 兒童青少年心理學叢書(6冊),杭州:浙江教育出版社。雷靂(主編)(2015-12)。
4. 心理學大師心理健康經典論著通識叢書(校園版)(17冊),杭州:浙江教育出版社。俞國良(主編)、雷靂、周俊、羅曉路(副主編)(2015、2016)。
5. 青少年心理發展(第二版),北京:北京大學出版社。雷靂、張雷(2015)。
6. 成長不困惑(范德贊登等著),北京:中國人民大學出版社。俞國良等(譯,雷靂、俞國良審校,2014-06)。
7. 網路心理與行為譯叢廣州:世界圖書出版公司,周宗奎、雷靂(主編,2014)。
8.發展心理學 (第2版),北京:中國人民大學出版社。雷靂(2013)。

網際網路研究

  1. 網路購物情境下的羊群效應:內涵、影響因素與機制。心理科學進展,25(2): 298-311。王財玉、雷靂*(2017)。
2.社交網站在浪漫關係進程中的作用。心理科學進展,24(12): 1926-1933。牛璐、雷靂*、謝笑春(2016)。
3.青少年網路自我表露與抑鬱:社會支持的性別效應。心理科學,39(5),1144-1150。謝笑春、雷靂*、牛更楓(2016)。
4.網際網路背景下國民幸福感的增益與消減。黑龍江社會科學,2,90-95。雷靂、王偉(2016)。
5.青少年移動社交媒介使用與其友誼質量的關係。心理與行為研究,13(5),664-670。雷靂、王偉(2015)。

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