雲南省麗江市第一高級中學

雲南省麗江市第一高級中學創建於1905年，時稱麗江府中學堂，是雲南省創辦最早並享有“滇西北革命和文化的搖籃”盛譽的名牌中學，也是世界文化遺產──麗江古城不可分割的一部分。

基本介紹

• 中文名：雲南省麗江市第一高級中學
• 創辦時間：1905年
• 所屬地區：雲南省麗江市
• 類別：公立高中
• 學校屬性：省內高級中學
• 現任校長：和春城
• 占地面積：290.4畝

校園環境

學校位於麗江市古城區五一街，已建成省內一流校園。校園占地面積為290.4畝（含學校生物實驗基地65.4畝），總建築面積為64880平方米。其中鋼筋混凝土結構為37023平方米，磚混結構為3092平方米，磚木結構為2072平方米，其它建築結構為22693平方米。體育器材設施基本配備，有一塊簡易綜合運動場，六塊籃球場，一個簡易網球、羽毛球和桌球室。學校已經初步建成數位化古典園林式校園。相繼配置了281台電腦，已經建成校園網站。學校專用圖書樓藏書達12萬冊，電子圖書25萬冊，每年訂報刊雜誌達130餘種。
綜合實驗樓，配備有符合高級中學配置標準的物理、化學和生物等學科的實驗儀器、藥品、標本及掛圖；有音樂美術專用教學樓。

辦學思想

指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持解放思想、實事求是的思想路線，以黨的十六大路線和方針為行動綱領，認真貫徹實施中共中央、國務院《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》的有關精神。
針對學校實際，加強思想政治工作，狠抓教育教學質量，改善辦學條件，提高辦學效益。
發展目標
繼續遵循“兩全”原則，全面推進素質教育，切實加強教學質量管理，加強師資隊伍建設。全面改善辦學條件，逐年擴大辦學規模，逐年提高教學質量，力爭在2010年以前，在校生人數達到2600人以上，實現高考綜合上線率突破95%，一本上線率達到45%。
依照《雲南省普通高完中辦學水平達標晉級綜合評估方案》的“一級一等”指標體系，全面抓緊設備設施建設，全面加強素質教育管理，力爭早日晉升為一級一等高級中學。
在上述基礎上，加強教育科研和教育改革，加快標準化辦學進程，進一步規範和完善辦學體制，突出辦學特色和辦學效益，為本地區又好又快地培養更多的人才。

指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持解放思想、實事求是的思想路線，以黨的十六大路線和方針為行動綱領，認真貫徹實施中共中央、國務院《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》的有關精神。
針對學校實際，加強思想政治工作，狠抓教育教學質量，改善辦學條件，提高辦學效益。

發展目標

繼續遵循“兩全”原則，全面推進素質教育，切實加強教學質量管理，加強師資隊伍建設。全面改善辦學條件，逐年擴大辦學規模，逐年提高教學質量，力爭在2010年以前，在校生人數達到2600人以上，實現高考綜合上線率突破95%，一本上線率達到45%。
依照《雲南省普通高完中辦學水平達標晉級綜合評估方案》的“一級一等”指標體系，全面抓緊設備設施建設，全面加強素質教育管理，力爭早日晉升為一級一等高級中學。
在上述基礎上，加強教育科研和教育改革，加快標準化辦學進程，進一步規範和完善辦學體制，突出辦學特色和辦學效益，為本地區又好又快地培養更多的人才。

內部管理

工作原則

建設一流的學校首先要有一流的領導班子。要講學習，講政治，講正氣，自覺地以“三個代表”的重要思想為宗旨，並全心全意付諸行動；堅持民主集中制原則，組織上體現集體領導決策制度，工作上體現分工負責制度。既集思廣益，又各顯其長，很好地發揮整體效能；求真務實，團結進取，解放思想，更新觀念，富有活力地開拓創新。
尊重、相信和依靠民眾，始終堅持和完善教代會民主決策和民主監督制度；始終遵循注重調查研究，傾聽民眾意見，察納善言的工作原則和工作方法，始終把校務公開，民主管理當作頭等大事來抓。
學校領導應始終關心民眾的冷暖疾苦，想方設法改善民眾的福利待遇。增強“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識和為校拼搏進取的精神。
為確保學校工作順利實施，確保較快發展進程，在集體領導民主、科學決策的前提下，求真務實，堅持不搞爭論的原則，以便統一思想，統一意志，統一行動。
大力倡導求真務實、真抓實幹的工作作風。鼓勵乾出實績，抓出成效。堅持把鄧小平提出的“三個有利於”作為衡量是非、評價功過的重要尺度。在識別、提拔、任用幹部工作中，堅持“四化”方針、“德才兼備”標準，而且把是否具有求真務實的工作作風作為重要依據。

工作重點

全面加強政治思想教育，開創德育工作新局面。

堅持社會主義辦學方向和性質，培養具有共產主義遠大理想和良好品德風貌，擁有德、智、體、美、勞諸方面綜合素質的創新型人才。針對現狀，重點克服“片面追求升學率”思想影響，消除“智育第一”殘留意識，牢固樹立德育為首、育人為本的教育思想。
組織措施到位

實行黨政一把手負責制，把政治思想教育工作擺到突出的位置。調整充實德育工作隊伍，充分調動黨、政、工、團各方面力量，切實制定和實施政治思想工作措施，開展富有校園特點和實際意義的各種德育活動。
激勵機制到位

重視投入，保障德育工作經費。調動和激勵全體教職工的教書育人積極性和責任心，逐步形成全員到位、齊抓共管學生政治思想教育工作，人人參與校園精神文明建設的理想局面。

徹底轉變育才宗旨，堅決落實素質教育
學校以第七屆二次教代會的精神統一思想認識，確立新的人才觀念，著眼培養適應21世紀現代化建設需要的社會主義新人，樹立正確的育才宗旨，使受教育者堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一。
因此，從既尊重教育規律，又重視學生身心發展特點出發，我們逐步調整改革了現行的課程方案和施教方式，不僅重德抓智，還加強體育、美育、勞技教育，加強社會實踐，努力開創各種教育相互滲透、協調發展的新局面，促進學生的全面發展和健康成長，把素質教育落到實處。

師資隊伍

學校領導
校長：和春城
；書記：萬紅偉
紀委書記：顏士錦
副校長：李麗、和林功
調研員：李長命
行政辦公室主任：俞志榮；副主任：符立公
黨委辦公室主任：木嶺
教務處主任：張耀華；副主任：和金文、姚增壽、楊麗和、彭江敏
教研處主任：劉超
德育處主任：和傑；副主任：潘建全、和向群
總務處主任：袁世鋒
工會主席：和林功（兼）；副主席：姚立花
團委書記：洪創新；副書記：安麗平

學校領導

校長：和春城
；書記：萬紅偉
紀委書記：顏士錦
副校長：李麗、和林功
調研員：李長命
行政辦公室主任：俞志榮；副主任：符立公
黨委辦公室主任：木嶺
教務處主任：張耀華；副主任：和金文、姚增壽、楊麗和、彭江敏
教研處主任：劉超
德育處主任：和傑；副主任：潘建全、和向群
總務處主任：袁世鋒
工會主席：和林功（兼）；副主席：姚立花
團委書記：洪創新；副書記：安麗平教職員工
截至2011年2月24日，有43個教學班，在校學生數為2400餘人。在編教職工總數為231人。其中教師數為224人，其中專業技術人員197人，特級教師2人，高級教師65人，一級教師82人，工勤人員44名，主要承擔著為麗江市培養、輸送重點大學和本科院校生源的任務。

教職員工

截至2011年2月24日，有43個教學班，在校學生數為2400餘人。在編教職工總數為231人。其中教師數為224人，其中專業技術人員197人，特級教師2人，高級教師65人，一級教師82人，工勤人員44名，主要承擔著為麗江市培養、輸送重點大學和本科院校生源的任務。

辦學特色

該校在素質教育方面採取了十項措施：
1、德育操行評分制度；
2、新生入學教育制度；
3、開辦業餘團校和黨課學習班；
4、開展每周一升旗儀式；
5、每天勞動十分鐘制度；
6、豐富多彩的課外活動和每學期至少一次體育運動會及文藝晚會；
7、設立每周一節主題課。
8、表彰制度；
9嚴格的門衛制度；
10、新生入學軍訓制度。
學校注重教學科研和教學改革，堅持科研促教、科研興校的方向，大力加強教育科研和教學改革實驗。
一是吸納外地、特別是先進地區的科研信息和教改經驗，針對現狀選好教研教改項目和課題，以“最佳化課堂教學結構，有效減輕學生負擔，加強智力能力培養”為導向，切實開展活動，在改革傳統課堂教學結構上取得較大突破。
二是加快教科室、教研組建設。在人員素質結構、學術水平等方面提出更高要求，重視通過教學教研實踐和實績考核選配優秀人員及學科帶頭人，並在經費上加大投入予以保障。
三是設立“信息技術中心”，在教研處管理下開展電教工作，大力提高現代教育技術手段的運用水平和教育信息化程度，提高教育科研水平和教學質量。百年的辦學歷程，始終以教書育人，振興中華為已任，追求科學進步；堅持實事求是，嚴謹治學的辦學優良傳統；立足本土、放眼世界，艱苦奮鬥；勤儉辦學，改革創新，科學管理。校風嚴整、教風嚴謹、學風嚴肅；桃李芬芳，人才輩出，碩果纍纍，譜寫了教書育人的光輝篇章，相繼為祖國培養了三萬五千多優秀人才，為人民解放事業、國家建設、科技進步和社會發展做出了重大貢獻。
該校採用封閉式的管理，重視學生的生命教育、生存教育、生活教育，使學生樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認識和行為過程。把教學質量作為學校的生命，這是市一中對社會和考生的鄭重承諾。