雙專業是學生在修讀主修專業的同時,(在同一學科門類或不同學科門類中)修讀其它專業作為第二專業。
基本介紹
- 中文名:雙專業
- 外文名:Double major
- 含義:主修專業同時其它專業為第二專業
- 要求:專業基礎課和專業課不能免修
雙專業是學生在修讀主修專業的同時,(在同一學科門類或不同學科門類中)修讀其它專業作為第二專業。
雙專業是學生在修讀主修專業的同時,(在同一學科門類或不同學科門類中)修讀其它專業作為第二專業。...
輔修,是指確有學習餘力的學生於在校期間修讀同層次其他專業課程。達到專業要求的,學校可為其頒發輔修專業證書。輔修專業證書與普通本科學歷證書配合使用,作為一種學歷...
輔修專業學位,俗稱輔修二學位。是在我國現有國家學位制度下,由我國高等院校參考國外的”雙學位“制度,自我創新,由學校頒發學位的新制度。...
第一條 為促進我校複合型人才的培養,我校實施“雙學位、雙專業、主輔修”制,學生通過對第二專業(學位)、輔修專業的修習,形成複合型人才特色,適應社會用人單位對...
,拓寬學生知識面,培養複合型、創新型人才,增強學生就業、擇業及轉換職業的競爭能力,學校鼓勵部分成績優良、學有餘力的學生在學好本專業的同時修讀輔修/雙學位專業。...
基本參數單雙 專業型全功能FH-NM500 適用範圍 中小企業 用戶人數 5000 網路吞吐量 - 並發連線數 -主要功能專業級全功能上網行為管理產品, 具有全方位的企業網控...
(雙語專業財經主持人)編輯 鎖定 本詞條部分內容由張會亭本人參與編輯完善詳情>> 張會亭先生,河南許昌人。雙語財經主持人。中華兒慈會愛心慈善大使。邀旗主持網創始...
雙學位,廣義是指第二學士學位、是與境外大學合作開展的“雙學位”項目、輔修專業學位(輔修二學位)。在我國通常語境中僅指輔修專業學位。輔修專業學位,是在本科...
本科高校允許學生在學習專業時,再輔修一個專業,畢業可以獲得兩個本科學歷和學位· 稱為雙文憑...
雙學位碩士,是指第二碩士學位與輔修二學位。...... 雙學位碩士,是指第二碩士學位與輔修二學位。輔修二學位是在研究生學習階段,學習本專業的同時,跨學科門類學習另...
雙學位制 (dual-degree system)又稱第二學士學位制。凡是已修完一個學科門類中的某個本科專業課程並獲學士學位的,再攻讀另一個學科門類中的某個本科專業,完成...
本科雙學士,即學歷為本科,同時獲得兩個學士學位。具體是指大學本科在校期間參加學校開設的輔修第二專業學習,修業期滿考試合格後,獲得由學歷學位授予部門頒發的畢業...
申請修讀雙學位的學生,只能修讀與主修專業學位類別不同的專業。三、審批程式(一)申請修讀雙學位的學生在第一學年夏季學期由本人提出申請,在所屬院(系)填寫學校...
首創“1+T”雙專業教育模式——大學學歷+國際IT 高端技能= 高薪就業 [2] 2002 年,海天在全國首創了“1+T”雙專業教育模式。這種創新型的教育模式,是依據教育...
中級職稱,一般是指博士研究生畢業,經考核,可以直接認定為中級;碩士研究生畢業或雙學位獲得者,從事專業技術工作三年及以上;大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,...
2016年,麥考瑞大學在以金融,精算,會計為代表的商科均位列全球QS專業100強 [1] ,其中會計專業位列澳洲第一位;在人文科學方面,其擁有世界上位列31的語音學,以及...
“廣播電視工程”、“數字媒體技術”、“信息管理與信息系統”、“市場行銷”、“市場行銷(物流管理)”、“電子商務”及“統計學”等18個全日制本科專業(或專業...
聊城大學實行學分制、雙專業制、主輔修制、導師制等,多次被國家教育部和省教育廳評為 “優秀教學單位 ” 。每年,學校學生在全國、全省各類競賽中獲獎超過2000人次...
萊斯大學鼓勵學生們選雙專業、甚至三專業,而且經常是“經濟”和“藝術史”這種看起來毫不相干的領域相搭配。社科、人文、自然科學等非工程專業的學生大部分都會選雙...
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四川大學推進本科“412 ”質量工程,通過實行主輔修制、雙學位制、轉專業、本科生導師制以及舉辦創新班深化教學改革;從 2001年秋季起,在文理工各學科新生中率先試行...