陽泉市實驗中學

學校歷史

陽泉市實驗中學創辦於1948年，前身為陽泉一中國中部，2001年建制與市工業學校合辦，命名為陽泉市工業學校實驗中學，2008年8月獨立建制，更名為陽泉市實驗中學。2011年9月全部搬回現校址（原陽泉一中）。學校先後獲得“陽泉市勞動競賽委員會二等功”、“陽泉市平安校園”、“綜合治理責任目標考核優秀單位”、“套用網路環境，創新教育模式”展評活動三等獎、“全國中小學生英語能力電視大賽”優秀組織獎、“陽泉市首屆學生詩詞曲大賽優秀組織單位”等多項榮譽。

校園環境

校園整體布局合理，學校除建有教學樓、辦公樓、宿舍樓、綜合科學樓、信息實驗中心、圖書館、理化生實驗室、多媒體報告廳、多功能體育中心、運動場、餐廳外，還配置功能齊全的校園安防系統，建有藝術活動中心、心理諮詢室。學校所有教室都實現了班班通，教師可充分利用這些設備進行高效率的教學。學校圖書館是一座現代化的圖書館，可同時容納50人在館內閱讀。館內按標準化學校要求裝備圖書，所有借閱手續都將通過計算機辦理。學校運動場整體鋪設塑膠，6×300m環形跑道，除教學活動外，為多個校運隊提供訓練場地。學校心理諮詢室負責我校學生的心理健康教育和學生成長過程中的心理疏導工作。校園安防系統現代化程度高，覆蓋整個校園，為學校對學生的安全管理提供必要的保障。

機構設定

內設機構：辦公室、教務處、政教處、總務處、教研室、團委

教學理念

學校樹立“以師生髮展為本，辦人民滿意教育”的辦學思想，始終堅持“面向全體學生，最佳化教育過程，培養素質特長，促進全面發展”的教育原則，形成了“誠實、務實”的校訓，“團結、勤奮、求實、創新”的校風，“樂業、奉獻、嚴謹、博學”的教風，“立德、明理、勤學、善思”的學風，“面向全體，分層教學，培優補差，人人成才”的教學特色，促使不同層次、不同類別的學生都得到轉化、提高和發展。

師資力量

學校有一支愛崗敬業、人際關係和諧、教育實力雄厚的教師團隊。在崗126位教師中，碩士研究生學歷8人，本科學歷109人，專科學歷9人（6人本科在讀），教師學歷達標率為100%。高級教師21人，一級教師17人。省級學科帶頭人3人，省級骨幹教師2人，市級學科帶頭人2人，市級骨幹教師2人。學校2008、2009、2010三年在省內外招聘優秀大學畢業生，充實到教師隊伍中，將整體提高我校的教育教學實力。

發展目標

源深流自遠，行健天同功。未來學校發展的戰略目標是：經過堅持不懈的努力，使我校總體辦學水平實現新的跨越提升，努力把學校建成特色鮮明、成績一流的高水平初級中學。

學校榮譽

2005年12月陽泉市實驗中學教工支部榮獲陽泉市教育工委先進黨支部

2006年7月陽泉市實驗中學教工支部榮獲陽泉市教育工委先進黨支部

2007年9月陽泉市實驗中學教研室榮獲陽泉市基礎教育課程改革先進教研室

陽泉市實驗中學

基本介紹