長春師範大學城市與環境科學學院自1987年以來，先後招收了兩屆函普大專班、五屆地理專科班，2000年建立地理科學（師範類）本科專業，2003年建立地理信息系統（非師範類）本科專業，2013年建立專科專業工程測量（非師範類），2014年建立人文地理與城鄉規劃（非師範類）。共為社會培養畢業生500餘人，目前有在籍學生404人。城市與環境科學院有三十年的發展歷史，目前有地理科學（師範類）、地理信息科學（非師範類）和人文地理與城鄉規劃（非師範類）三個本科專業，有工程測量技術（非師範類）一個專科專業。
基本介紹
- 中文名：城市與環境科學學院
- 簡稱：城環學院
- 辦公樓：長春師範大學文科實驗樓
- 師資隊伍：25人
教學規模,師資隊伍,人才培養,合作交流,學科建設,學院領導,
教學規模
學院設有人文地理與城鄉規劃、自然與區域地理、套用地學、工程測量技術四個教研室和一個地理基礎教學實驗中心，實驗教學中心下設土壤生態實驗室、環境學實驗室、氣象氣候實驗室、自然地理陳列室、城鄉規劃實驗室、地理信息系統實驗室Ⅰ、地理信息系統實驗室Ⅱ、地圖與遙感實驗室、測繪工程實驗室、定量遙感實驗室十個實驗室，擁有一個標準配置的地理專業教室。實驗室總面積1110平方米，儀器設備總值約1865.5萬元，總計636台套。
師資隊伍
城市與環境科學學院師資力量雄厚，目前，我院現有教職工40人，其中專任教師31人，具有教授職稱2人，副教授職稱10人，博士12人，在讀博士7人，碩士24人。我院教師主持國家自然科學基金項目7項，其中在研項目3項，主持省級項目17項。
人才培養
一、培養目標
地理科學（師範類）專業以社會需求為導向，培養德智體全面發展，具有紮實的地理學基本知識、基本理論和基本方法，具有較強的實踐套用技能，能夠從事基礎教育工作的師資人才，同時為社會培養本專業相關套用型人才。
二、培養規格
1.具有作為合格公民的基本意識與道德修養。
2.掌握地理學的基本知識、基本理論和基本技能，掌握地理科學的基本思想方法和基本實驗技能，了解地理科學發展和地理基礎教育研究的最新成果，具有廣博的知識和開闊的視野。
3. 具有現代教育觀念養成專業精神，掌握有關教育的基本知識、理論和技能，具有教育實踐能力和教育創新精神。
4.具有綜合運用多種手段和方法提出、分析和解決問題，特別是創造性地解決問題的能力，具有較強的終身學習能力與初步的科學研究能力。
5.能獨立使用現代化教育手段；具有良好的表達和溝通能力；能熟練地使用國語與規範字；並能有效地運用至少一門外語進行溝通與交流；有一定強的口語交流能力。
6.具有適應社會變化的意識和團隊協作精神，具有一定的社會工作能力、就業能力和創業能力。
7.擁有健康意識，掌握增進身心健康的手段與方法，具有健康的體魄和良好的心理素質，掌握一定的軍事基本知識。
三、主幹學科
自然地理學、人文地理學、地理信息系統
四、主要課程
自然地理學、人文地理學、經濟地理學、測量與地圖學、遙感與全球定位系統、地理信息系統、中國地理、世界地理。以地理科學基本知識和基本理論為基礎，不斷加強學科建設和課程建設。目前，學院擁有省級大學生校外實踐教育基地1個，省級實驗教學示範中心建設單位1個，自然地理學校級科研創新團隊1個；經濟地理學省級精品課程1門，中國地理、世界地理省級優秀課程2門，自然地理學、遙感與全球定位系統、地理信息系統基礎校級精品課程3門。
五、學制、學分與學位
標準學制四年。
學生修讀人才培養方案“專業基本要求”規定的全部課程，達到160學分，其中課堂教學環節145 學分（課內講授 132學分，課內實踐教學 13 學分），課外單獨設定實踐教學環節15學分，且取得“教師職業技能培訓模組”所規定的學分，符合畢業要求，準予畢業，頒發畢業證書。符合《中華人民共和國學位授予條例》及《長春師範學院本科學生學士學位授予工作細則》規定者，授予理學學士學位。
合作交流
2012年5月21日至6月5日，應長春師範大學邀請，加拿大不列顛哥倫比亞大學奧提根分院地球與環境科學系主任David F. Scott教授來城市與環境科學學院進行學術交流活動，本次交流活動主題為：感知自然，熱愛地理。
Scott教授是自然地理方面的專家，1986-2001年期間在南非林業研究所的森林研究中心工作，2001年曾被任命為奧提根大學流域管理首席科學家。
在訪問期間，我院組織安排了多項學術交流活動，其中為學生做了六次學術報告，八次教師研討交流，主要介紹了國外先進的森林水文和土壤保護的研究、GIS在森林水文學的套用等。Scott教授細緻深入的講解和豐富的內容實例演示引起了廣大師生的極大興趣，參加報告的師生紛紛與Scott教授開展了現場交流，Scott教授耐心地回答了現場提出的問題，師生都表示自己受益頗豐。
Scott教授參觀了城市與環境科學學院，對我院人才培養方案、課程設定及實驗管理進行了探討並提出了建設性的意見。在張宏波院長等陪同下參加了學生的淨月潭實習和吊水壺實習，考察了長白山自然保護區。
城市與環境科學學院進行學術交流活動對於促進我院與國外大學的合作交流具有深遠的意義。對繁榮校園文化，活躍學術氣氛，鼓勵理論研究和學術創新等具有良好的促進作用。對學生增加專業興趣和擴展視野等都很大幫助。對教師今後的教學、科研工作給予了很大的啟發和幫助，我院師生希望今後能更多的組織國際學術交流活動。
學科建設
地理課程與教學論學科已於2007年招收碩士研究生，學科教師梯隊也基本形成；人文地理學是我校的重點建設學科，已取得一批本方向的科研成果。
2005年以來，共發表省級以上科研論文38篇，其中核心期刊論文10篇，參加省級以上科研課題11項，其中獲得省級獎項1項，市級獎項3項。
學院領導
姓名：張宏波 | 性別：女 |
出生日期：1964 | 職務（職稱）：院長（教授） |
學位：博士 | |
辦公地址：文科實驗樓415 | |
主要學習工作經歷: 1982年至1986年：東北師範大學 地理系 本科 1994年至1997年：東北師範大學 地理科學學院 碩士 2003年至2009年：東北師範大學 地理科學學院 博士 | |
工作職責:分管行政工作、教學工作、師資工作、研究生教育 | |
姓名：孫東 | 性別：男 |
出生日期：1971 | 職務（職稱）：黨總支書記（講師） |
辦公地址：文科實驗樓109 | |
主要學習工作經歷: 1992年至1994年長春師範學院 1996年至1998年吉林教育學院 | |
工作職責：全面負責分院黨務、黨風廉政建設、綜合治理、學生管理、工會工作 | |
姓名：費龍 | 性別：男 |
出生日期：1976 | 職務（職稱）：副院長（副教授） |
學位：碩士 | |
辦公地址：文科實驗樓403 | |
主要學習工作經歷: 1996年至2000年 東北師範大學 本科 2000年至2001年 中國科學院東北地理與農業生態研究所 進修 2001年至2010年 長春師範學院城市與環境科學學院 教師 2010年至2011年 長春師範學院科研處 幹事 2011年至 今長春師範學院城市與環境科學學院 副院長 | |
工作職責：科研管理、學科建設、專業建設、實驗室建設、資料室建設3 | |
