長春市十一中學，是吉林省首批辦好的重點中學，始建於1925年，是一所獨立高中。學校有學生兩千多人，教職工200人。經過70餘年的沿革與發展，十一中學已成為省、市先進學校，是省、市級軍民共建先進單位，市園丁杯“最佳單位”，市綜合治理標兵單位，省體育傳統項目學校，全國優秀體育化學校，中央教科所選修課實驗學校，長春市首批素質教育科研基地，在省內外享有很高聲望，成為國內著名中學之一。 學校十幾年來，教改成績突出，科研成果顯著。開展了數學、物理、語文、毽球教材實驗和選修課實驗等幾十項國家及省、市、校級教改實驗。其中有些項目受到國家教委和省、市的認同、表彰和推廣。最近，學校又承擔了國家“九五”重點課題。 學校現有特級教師5人，高級教師60多人，其中有省、市勞動模範2人，全國優秀班主任2人，全國優秀體育教師1人，擔任全國及省市各學會和學科中心組成員職務的有20多人，獲市級各種獎勵一千餘人次。 建國以來，學校為國家培養一萬五千多名優秀人才。高考升學率均在95%左右。1982年以來，在國家級各種學科競賽中，有1000多人次獲獎。學校每年可向全國各重點大學免試保送數十名品學兼優的學生。北京理工大學在十一中學生中設立“徐特立獎學金”，每年一名同學獲取此項獎勵。
基本介紹
- 中文名：長春市第十一高中
- 英文名：Changchun no. 11 high school
- 簡稱：長春十一高
- 創辦時間：1925年
- 所屬地區：吉林長春
- 類別：獨立高中
- 學校屬性：獨立高級中學
長春市十一高中，是吉林省首批辦好的重點中學，是一所規模較大、歷史悠遠、素負聲譽的獨立高中。 學校坐落在景陽大街2666號，與市人大、市政協、省市區檢察院和法院、省司法警官學院、財專、商專、綠園區政府等單位毗鄰。學校占地12萬平方米，建築面積5萬多平方米，錯落別致的樓群是以深紅色為主調，在綠樹映襯中更顯得雅潔謐靜，巍峨恢宏，旖旎壯觀。富有時代神韻的科技樓、教學樓，容納千人的學生宿舍和食堂，為師生創造了優雅的工作、學習和生活環境；藏書30萬冊的圖書館，可供400人閱用的學生閱覽室和電子閱覽室，為學生求知索識提供了優越場所；現代化的體育館、游泳池，400米塑膠跑道的標準體育場，寬敞明亮的藝術活動中心，為促進學生全面發展提供了充分條件；先進的實驗室、多功能廳，600多台用於教學的計算機，極大地滿足了信息化教學和創新教育的需要；可與專業水準相媲美的演播廳，為師生開闢了展示藝術天賦和卓越風采的天地；面積4000平方米，設備齊全的外國留學生公寓，滿足了國際間教育交流的需求。學校綠化面積5萬平方米，音樂動感噴泉和如生的群雕巧布其中，飼養廣場鴿500多隻，校園內芳草薈萃，花繁樹茂，蝶飛鴿舞，泉噴映虹，曲徑通幽，書香飄逸，如詩如畫。長春市十一高中辦學條件和教學設施，堪為吉林省乃至全國一流的中學，是讀書治學、育人成才的理想殿堂。 
學校領導班子是一個團結奮進、志存高遠、務實創新的戰鬥集體，有較豐富的管理經驗和專業特長。班子成員都有高級教師職稱，兼有特級教師3人，省市專家3人，多為國家與省市勞模。校長張殿平是特級教師、國務院特殊津貼獲得者、省管優秀專家、市特等勞動模範，憑著對教育事業的深厚感情和開闊的文 化政治視野，站在新世紀教育發展的高度，帶領班子從辦學的實踐中積澱練出“樹人教育”的辦學理念；提出了“樹人為本，與時具進”的辦學指導思想；指定了“以人為本，以德治校，依法辦學”的治校方略；鑄就“勵志、拓能、健體、尚美”的校訓；樹立“敬業、求實、合作、爭先”的校風；形成了“教能角法，教有特色”的教風和“勤學會學，學有特長”的學風，繪製出具有超前性和可操作性的長遠發展目標，即把學校辦成“現代化、高質量、有特色、國際性、多元化的國家級示範性高中”。這為長春市十一高中的持續發展，在思想上、理論上、實踐上奠定了堅實基礎。
教師是促進學校發展的中堅力量。長春市十一高中結合學校發展的實際和教育未來發展的趨勢，前瞻性實施了“三五七”名師工程，以教師的發展帶動和推進學生的發展、學校的發展。學校努力為教師搭建成長的階梯和展現才華的舞台，營造積極向上的校園人文環境和寬鬆民主的學術氛圍。堅持以“以德治校、依法班學”引導人，啟迪教師敬業奉獻，遵紀守規，依法從教，發揚園丁精神，樹立高尚的師德風範；堅持以科學的教育理論武裝人，組織教師認真學習素質教育理論和先進經驗，促使教師及時更新 觀念，理解創新，研究創新，參與創新；堅持以合理的機制激勵人，實行對優秀教師待遇從優政策，設立骨幹津貼，引入競爭，注重效益，優質優獎，鼓勵上進；堅持以良好的環境陶冶人，定期舉辦崗位培訓、拜師學藝、評選優秀課、教學競賽等活動，支持教師參加各種業務進修活動和外出學習考察，設專項獎金為教師科研成果交流發表創造條件，盡力幫助教師解決後顧之優，為他們集中精力投入教學工作提供保障。“名師工程”使學校教師隊伍建設呈現勃勃生機，砥礪打造出一支具有實施素質教育的創新精神和實踐能力，全面發展的教師隊伍。現任課教師中有特級教師7人，高級教師70人。其中有全國優秀教育工作者，優秀班主任，優秀體育教師3人，有省市級專家和勞動模範6人，有長春名師1人，有國家級骨幹教師10人、省級骨幹教師12人、市級骨幹教師64人，擔任全國和省市各學會和學科中心組成員職務的有20多名。一批批中青年骨幹教師脫穎而出，為教師隊伍注入了新鮮血液，增添了十足後勁。目前，學校中青年教師研究生畢業和正在讀研的就有近百人，有22人獲得吉林省中青年教師學科帶頭人的殊榮。底蘊雄厚，名師雲集的教師隊伍，是長春市十一高中騰飛、發展的有力保證。
長春市十一高中把“以人為本”作為辦學的靈魂，將促進學生自主全面地發展作為“素質教育”的核心，充分調動發揮學生的主觀能動作用，促其學會學習，學會生活，學會做人，學會發展，成為學習，實踐、創造的主人。為此，學校面對全體學生實施了“金手指”工程、“四自教育”工程（自學、自理、自律、自強）、“學府”工程，並輔以五項系列教育活動（奠定基石、七彩世界、走向社會、造就成功、奉獻愛心）加以落實。教師在觀念上基本實現了五個轉移，即在辦學模式上，實現由“應試教育”向“素質教育”轉移；在教師角色定位上，實現由知識的傳授者向學生髮展的指導者、促進者轉移；在教學研究上，實現由教法研究向學法研究轉移；在學力開發上，實現由讓學生掌握書本知識向培養學生求異思維和創造能力轉移；在施教著眼點上，實現由偏重共性教育向“完善人格，發展個性”轉移。在促進學生整體人格素質逐步完善的同時，使學生個性特長得到張揚和發展，保證了學生人格素質健康和諧的發展。
學校堅持“科研興教”，開展了數學、物理、語文、毽球教材和選修課等幾十項教改實驗，承擔了國家“九五”重點課題，成績斐然。有些項目受到國家和省市的表彰、推廣，教師出版專著上百部，在各級學術刊物和學術年會上發表論文數百篇，千餘人次獲市級以上獎勵。
學校不斷開闊辦學視野，積極展開校外教育交流活動，汲取辦學營養。在國內，與近百所學校有校際往來和信息交流；在國際上，與美國、英國、法國、加拿大、日本、韓國、新加坡等國家的10多所學校有友好往來，並與日本九州女子高等學校、韓國蔚山廣域市現代青雲高等學校結成友誼校，不斷增進國際間的合作與交流。長春市十一高中是目前吉林省內唯一被批准為接受外國學生資格的獨立高中，現已開始籌劃招生事宜。
名師出高徒，名校育英才學校高考升學率均在95%左右，近年學生有千餘人次在國家級學科競賽中獲獎。學校每年可向全國重點大學免試保送數十名優秀學生。北京理工大學專為學生設立了“徐特立獎學金”，每年有一名同學獲得次項獎勵。學生中湧現里全國高中數學奧林匹克競賽金牌得主申強、全國高中數學聯賽吉林賽區第一名張厚豐、獲得國家12項個人發明專利的發明大王程遠洋、吉林省天翼大擂台連續12次守擂成功的小歌星劉曄、校園小作家李哲、校園漫畫家於顏舒等等。
春華秋實，碩果芳香。長春市十一高中因辦學成果突出，被評為省市先進學校、精神文明先進單位、軍民共建先進單位、全國體育工作先進學校、全國藝術教育先進學校、中央教科所選修課實驗校、省科科技教育示範校、長春市行業視窗學校、教學工作先進單位、首批素質教育科研基地、“花園式學校”標兵單位、綜合治理標兵單位、“園丁杯”競賽最佳單位等，已成為全國著名中學之一。
憶往昔，崢嶸歲月；瞻未來，任重道遠。長春市十一高中全體師生在黨的十六大精神指引下，以昂揚的姿態，務實的作風，與時俱進的精神，向全國千所示範高中的目標邁進，繼寫輝煌的新篇章。
