重難點突破訓練

內容簡介

《重難點突破訓練》是由湖北教育出版社出版，由全國幾所著名中學骨幹教師編寫，通過章節重難點及考點講解，拓展學生的知識視野，開發學生的思維能力，提高學生的解題技巧，培養學生的創新意識的書籍。是一本有效開發學生的思維能力的、輔助性的、檢測學生的上課攝取知識程度的叢書。

《重難點突破訓練》由全國幾所著名中學骨幹教師編寫，該書通過章節重難點及考點講解，拓展學生的知識視野，開發學生的思維能力，提高學生的解題技巧，培養學生的創新意識。

該書是針對新課標教材的準同步教輔，與各年級課標規定的教學要點同步，包含了七至九年級數學教材的教學內容，七年級、八年級每學期一冊，九年級為合訂本。

該書按章節編寫，每個章節設立“重點掃描”、“難點突破”、“學法指津”、“能力訓練”等四大欄目。

重點掃描——以講述該章節的知識點以及帶有規律性和總結性的內容為主，起指引作用。

難點突破——分析與解答典型例題，這些例題都具有一定的代表性、典型性和綜合性，在分析解答時，主要抓住解題的突破口和關鍵處，深入淺出，精析精解。

學法指津——對該章節的疑難之處及考點進行解惑，總結規律性的思維方法。

能力訓練——分三級難度，由易到難、拾級而上設計題庫。以求分階梯整合完成本章節的目標，按照新課標要求激發學生的自學熱情，培養其探究創新能力。“小試牛刀”，以落實基礎為主，與教材練習難度相當，後附答案；“初露鋒芒”，有一定難度，體現數學與生活的結合，培養學生對數學的綜合套用能力，與課外培優難度相當，附答案及提示；“挑戰自我”，題目體現創新精神，培養學生對數學的創新思維方法，包含了各類競賽的題目，後附答案。

該書以新課標教材為依據，依託名校優質師資及新課程改革實驗資源庫，深入開發新課標精神及理念，體現實用性、靈活性、創新性。特別是在知識梳理方面突出了條理性和基礎性；在能力的指導方面突出了綜合性和操作性；在思路的點撥方面突出了啟發性和探索性；在解題技巧的指點上突出了規律指導性。本書既可供不同學習程度的學生使用，也可供中學教師教學時參考，還可供家長輔導孩子學習時選用。