重慶電力高等專科學校

重慶電力高等專科學校

重慶電力高等專科學校(Chongqing Electric Power College)是公辦普通高等專科學校,為國家骨幹高職院校、重慶市示範性高職院校、全國高職高專人才培養工作水平評估優秀學校、重慶市優質高等職業院校立項建設單位、教育部第二批現代學徒制試點院校建設單位、重慶市首批專本貫通分段培養試點院校。

學校前身重慶電力工業學校於1953年經中央燃料工業部批准成立,是全國首批七所電力中等專業學校之一,1958年更名為重慶電力學校,1980年和1994年兩次被確定為全國重點中等專業學校。1995年經國家教委批准升格為高等專科學校。

截至2018年12月,學校占地23.5969萬平方米,建築總面積12.2559萬平方米;設有6個教學院部,開設了16個高職專業;教職工324人,其中副高職稱以上123人,在校生 2376人。

基本介紹

  • 主管部門重慶市
  • 學校官網http://www.cqepc.com.cn
  • 中文名:重慶電力高等專科學校
  • 外文名:Chongqing Electric Power College,CQEPC
  • 簡稱:重慶電專,重慶電力高專
  • 創辦時間:1953年
  • 類別公立大學
  • 類型:理工類
  • 屬性國家骨幹高職院校(2013年入選)
    重慶市示範性高職院校(2013年入選)
    重慶市優質高等職業院校立項建設單位(2017年入選)
    教育部現代學徒制試點院校建設單位(2016年入選)
  • 現任領導:校長:宗偉
    黨委書記:顧家弟
  • 高職專業:16個
  • 院系設定:6個教學院部
  • 校訓:厚德,強技,樂業
  • 校慶日:9月16日
  • 地址:重慶市九龍坡區電力四村9號
  • 院校代碼:11916
基本信息,知名校友,歷史沿革,辦學規模,師資力量,院系專業,教學建設,合作交流,校地合作,國際交流,學術研究,科研成果,學術資源,文化傳統,學校標識,精神文化,現任領導,

歷史沿革

1952年12月4日,中央燃料工業部批准建立重慶電機工業學校。
重慶電力高等專科學校重慶電力高等專科學校
1953年5月4日,中央燃料工業部電業管理總局明確學校為重慶電氣工業學校。5月22日,改名為重慶電力工業學校;重慶電力工業學校隸屬於中央燃料工業部領導,是全國最早建立的七所電力中等專業學校。9月,更名為重慶動力學校。下半年,在全國高等學校和中等專業學校進行院校調整中,原重慶高級工業學校機械科併入到學校。1953-1955年8月,隸屬於中央燃料工業部,1953-1954年由西南電業管理局代管。
1955年8月-1958年8月,學校隸屬電力工業部。
1958年5月,由電力工業部決定更名為重慶電力學校。8月,水利電力部將學校下放給四川水電廳領導。
1962年5月開始,學校隸屬水利電力部。
1979年-1980年,學校隸屬電力工業部,由四川省電力工業局主管。
1981年-1988年4月,學校隸屬水利電力部,由西南電業管理局主管。
1995年4月,由國家教委正式批准在重慶電力學校基礎上建立重慶電力高等專科學校。
1997年3月-2002年12月,學校隸屬國家電力公司,由重慶市電力公司(原重慶電力工業局)主管。
2002年12月,學校隸屬國家電網公司,由重慶市電力公司主管。
2010年,重慶電力高等專科學校進入國家骨幹高職院校立項建設單位。
2013年6月,重慶電力高等專科學校順利通過國家骨幹高職院校建設項目驗收和重慶市級示範性高職院校建設項目驗收。
2016年8月,重慶電力高等專科學校入選第二批國家現代學徒制試點單位
2017年,重慶電力高等專科學校入選重慶市優質高等職業院校建設項目擬立項建設單位和培育建設單位。
2019年5月,重慶電力高等專科學校加入中泰職業教育聯盟。

辦學規模

師資力量

截至2018年12月,學校有教職工324人,其中副高職稱以上123人,高級技師37人,技師37人,國家職業技能鑑定高級考評員35人,兼職教師庫309人;有重慶市高校教學團隊8個,市級技能大師工作室1個,重慶市教學名師獎獲得者1人,重慶市教書育人楷模1人,電力新技術套用推廣專家17名,國家註冊工程師10名,高級技師及技師87名。
重慶市教學名師獎獲得者:伍家潔
重慶市級技能大師工作室:譚世海維修電工工作室
重慶市級教學團隊
序號團隊名稱負責人批准年份
1
電廠熱能動力裝置專業教學團隊
呂紅纓
2011
2
供用電技術專業教學團隊
王朗珠
2011
3
物流管理專業教學團隊
戴四新
2012
4
火電廠集控運行專業教學團隊
丁力
2008
5
繼保教研室
郭光榮
2007
6
電子信息工程技術專業教學團隊
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備註:資料不全,列舉部分

院系專業

截至2018年12月,學校設有電力工程學院、動力工程學院、信息工程學院、經濟管理學院、素質教學部、體育部等6個教學院部,18個行政教輔部門,開設了16個高職專業,專業覆蓋能源動力與材料、電子信息、財經商貿、旅遊、土建等5個專業大類。
高職專科專業設定
二級學院
專業(方向)名稱
電力工程學院
發電廠及電力系統、供用電技術、電力系統繼電保護與自動化、高壓輸配電線路施工運行與維護、電力系統自動化技術、電子測量技術與儀器、工程監理
動力工程學院
電廠熱能動力裝置、工業熱工控制技術(電廠熱工檢測與控制方向)、火電集控運行、電廠化學、水電站動力設備與管理、核電站設備運行與維護
信息工程學院
電子信息工程技術、電子商務、計算機網路技術、圖形圖像製作、軟體技術
經濟管理學院
物流管理(電力物流方向)、市場行銷(電力行銷方向)、酒店管理、旅遊管理、金融保險

教學建設

  • 質量工程
截至2018年2月,學校有國家骨幹院校重點建設專業5個,重慶市級示範院校重點建設專業3個,重慶市優質高職院校重點建設專業群4個,中央財政支持專業提升產業發展項目建設專業2個,市財政支持提升專業服務產業能力項目建設專業3個,重慶市高等職業院校骨幹專業建設7個;建有國家級精品課程3門,國家級精品資源共享課程3門,市級精品課程8門,市級精品資源共享課4門,市級精品視頻公開課3門,市級線上開放課程3門,校級優質核心課程55門,專業教學資源庫2個。
國家骨幹院校重點建設專業:發電廠及電力系統、供用電技術、電力系統繼電保護與自動化、電廠熱能動力裝置、工業熱工控制技術
中央財政支持專業提升產業發展項目建設專業:電子商務、市場行銷
國家級精品課程:熱力發電廠、電力系統繼電保護、電機學
國家級精品資源共享課:熱力發電廠、電力系統繼電保護、電機學
重慶市高等職業院校骨幹專業建設:電廠熱能動力裝置、發電廠及電力系統、供用電技術、電廠熱工自動化技術、火電廠集控運行、計算機網路技術、電子信息工程技術
重慶市級精品課程:變電站綜合自動化、電站鍋爐運行、高電壓技術、熱工控制系統運行與維護、配電設備運行與維護、電廠熱工基礎、C語言程式設計、微機原理與接口
重慶市級精品資源共享課:電廠熱工基礎、C語言程式設計、高電壓技術、熱工控制系統運行與維護
重慶高校市級精品線上開放課程:電機學、熱力發電廠、電力系統繼電保護
  • 教學成果
根據2019年7月學校官網顯示,學校獲職業教育國家級教學成果獎二等獎1項,重慶市教育教學成果二等獎1項,三等獎1項。學校教師參加“全國電力行業青年培訓師技能競賽”獲二等獎1項,三等獎1項,參加市級技能競賽獲一等獎2項,二等獎3項。學生參加全國技能競賽獲一等獎1項,二等獎5項,三等獎10項,參加市級技能競賽獲一等獎8項,二等獎7項,三等獎9項。
職業教育國家級教學成果獎二等獎:面向電力行業的職業教育服務體系創立與實踐(2014年)

合作交流

校地合作

截至2018年2月,學校有147家校企合作單位,學校為企業訂單培養25人,為合作企業培訓員工22904人次。校企合作共同開發課程52門,校企合作共同開發教材26本。學校與北京歐倍爾公司聯合於2016年11月開始共建火電廠三維仿真實訓室,2017年12月建成投運。對口幫扶酒泉職業技術學院

國際交流

截至2018年2月,學校與美國OTI公司關於ETAP實訓基地的聯合建設,開設利用ETAP軟體輔助教學的理實一體化課程,與美國艾默生公司關於電廠自動化技術數位化實驗工場的聯合建設。

學術研究

科研成果

2009-2014年,學校主持科研項目88項,獲省部級科技進步獎3項;開展技術服務項目337項,開展對外培訓項目90項;有授權專利49項,其中發明專利17項。
2017年,學校研究建設的“電力安全工程培訓考試3D仿真系統”獲2016年度重慶市電力科學技術獎三等獎。

學術資源

  • 學術期刊
重慶電力高等專科學校學報》是由重慶電力高等專科學校主辦、重慶市電力公司主管,國內外公開發行的學術性社科類雙月刊;主要開設電力工程技術、動力工程技術、信息技術、經營與管理、教育教學論壇、社會縱橫等欄目;被中國核心期刊(遴選)資料庫、中文科技期刊資料庫、萬方——數位化期刊全文資料庫等資料庫收錄。

文化傳統

學校標識

  • 校徽
校徽校徽
學校徽志以“重電”字徽標居中央。下方是“1953”字樣,代表學校建校時間。外環上方是重慶電力高等專科學校的中文,下方是重慶電力高等專科學校的英文。
學校徽章為印有學校徽志的圓形證章和題有校名的長方形證章。
  • 校旗
學校校旗分為主旗和副旗。主旗為綠色長方形旗幟,副旗為白色長方形旗幟,長寬比例為3:2。中央均印有學校徽志、中文校名以及英文校名的標準組合。

精神文化

  • 校慶日
學校校慶日為9月16日。
  • 校訓
厚德,強技,樂業
厚德:語出《周易》“地勢坤,君子以厚德載物”, “厚”即推崇、重視,意為以廣厚之德承載萬物,以深厚之德育人利物。其延伸義為“厚德以濟世”,體現了中華民族順應自然,與時俱進,以博大寬容的道德胸懷包舉萬物,承載理想的民族精神。期望師生以高尚的道德立身,以素質為本位,培養崇高的思想境界、高尚的道德規範、高雅的文化修養,建功企業、服務社會、報效祖國。乃是我校師生為人為學之本。
強技:語出《莊子》“道也,進乎技矣”, 意為所有技藝的獲得和培養,都必須通過長期的、艱苦的具體實踐,達到一種精誠之境。倡導“強技”,要求師生注重理論與實踐的結合,掌握技術、提高技藝、增強技能。強技應該以能力為核心,在專業技術方面刻苦鑽研,精益求精,勇於探索創新。以一技之長求生存與發展,以一技之優在競爭中保持優勢,以一技之能服務社會與國家。
樂業:語出《禮記》“敬業樂群”與《老子》“安其居,樂其業”。梁啓超先生倡導“敬業與樂業”,黃炎培先生主張“使無業者有業,使有業者樂業”。敬業重在責任心,樂業重在興趣。強調“樂業”,希望學生在就業的基礎上不僅要達到敬業的台階,還要進一步升華到樂業的境界。以就業為導向,要求師生具有強烈的責任心,腳踏實地、恪盡職守,愛崗敬業,開拓創新,從自己職業中領略人生的快樂,從而達到理想的人生境界。

現任領導

職務姓名
校長、黨委副書記
白雲慶
黨委書記、副校長
王曉明
黨委副書記、紀委書記、工會主席
周一平
黨委委員、副校長
張儒宏
黨委委員、副校長
顧家弟
黨委委員、副校長
陽明

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