重慶外國語學校（Chongqing Foreign Language School），又名四川外國語大學附屬外國語學校，簡稱“重外”，1981年，被定為四川省首批辦好的重點中學；1997年，被列為重慶市教委首批辦好的直屬重點中學之一；2001年被國家教育部指定為20%高三學生享有保送資格的全國十三所學校之一。
學校於1963年創辦時定名“重慶外國語學校”。1965年，學校增掛“四川外語學院附屬外國語學校”校名。2015年7月，學校下劃重慶市九龍坡區教育委員會管理。
據2017年1月學校官網信息顯示：重慶外國語學校占地面積78畝，共有學生9600餘人，設普高班和國際班。學校擁有教職工725人，其中，享受國務院特殊貢獻津貼專家2人，特級教師10人。
基本介紹
歷史沿革,辦學條件,硬體設施,辦學規模,師資力量,國際交流,辦學成果,學生成績,教師成績,所獲榮譽,文化傳統,學校標識,學生活動,現任領導,知名校友,
歷史沿革
1963年，重慶外國語學校建立，成為全國首批創辦的七所外國語學校之一，也是當時西南地區唯一一所具有外語專業性的中等學校。校址設在重慶市沙坪壩區上橋，面向重慶市近郊六個區招收第一屆國中新生，開設英、俄兩個語種，外語分小班授課，其他課程設定與普通中學大體相同，成為一所完全中學。
重外第一屆學生合影
重外第一屆學生合影1964年秋，重慶外國語學校成立國小部。
1965年1月，學校劃歸四川外語學院領導，增掛“四川外語學院附屬外國語學校”校名。
1966年初，新校舍建成，學校由上橋遷到石橋鋪新校址。
1979年-1985年，學校轉換了以文科為主的辦學模式，解決了學生單科突進等問題。
1981年，學校被四川省教委命名為首批辦好的重點中學。
1985年秋，學校組建了“四川外語學院專科部”，面向全川招收英語專業普通專科生和師範專科生，至1991年暑期，先後為四川省各地區培養了近600名合格的英語教師。
重外舊址
重外舊址1997年，重慶直轄，同年學校成為重慶市教委直屬重點中學。
1998年，學校成立了重慶市第一個國際部。
2001年，學校被教育部指定為20%高三學生享有保送資格的重慶唯一一所、全國十三所外國語學校之一。
2003年，學校參與創辦“重慶英弗士外國語學校”，被列為當年改善重慶投資環境的三大工程之一；同年與加拿大簽署“中·加雙文憑”辦學協定。
2005年，學校投資1.05億元與重慶育英文化傳播有限公司聯合收購重組“重慶英弗士外國語學校”。
2006年，學校成為加拿大多倫多大學“綠色通道”項目在西南地區第一個合作學校。
2007年，學校成為英國劍橋大學在重慶市唯一人才“遴選中心”。
2008年，學校成為德國全球教育項目“學校：塑造未來的夥伴”在西南地區第一個合作學校；與加拿大約克大學建立“直通車”人才輸送項目；與法國政府合作創辦重慶市首個“留學法國預科班”；與哈佛大學、牛津大學等達成人才輸送協定。
2010年，學校在重慶市率先創辦三年制AP國際課程班，民營分校“重慶英弗士外國語學校”正式更名為“重慶實驗外國語學校”。
2015年7月16日，重慶外國語學校下劃重慶市九龍坡區教育委員會管理。
辦學條件
硬體設施
據2017年1月學校官網信息顯示：重慶外國語學校是寄宿制封閉式管理學校，學校建有圖書館，擁有電教室、語音室、微機室、多媒體室、理化生實驗室等設備，並與重慶市電信局首家聯合建了計算機及電話校園網路。學生寢室環境擁有2人間、6人間寢室不等，寢室內有空調、書桌、獨立衛生間、洗漱間。
辦學規模
據2017年1月學校官網信息顯示：重慶外國語學校占地面積78畝，共有學生9600餘人，設普高班和國際班。此外，重慶外國語學校還參與舉辦了重慶外國語學校森林國小、重慶實驗外國語學校、重慶德普外國語學校等下屬學校。
| 學校名稱 | 創辦時間 | 學校屬性 | 辦學地址 |
|---|---|---|---|
1998年 | 公辦學校 | 重慶市高新區科園二街247號 | |
2003年 | 民辦學校（國中、高中、國際部於一體的六年一貫制） | 重慶市九龍坡區華龍大道10號 | |
重慶德普外國語學校（重慶外國語學校龍洲灣校區） | 2015年 | 民辦學校（幼稚園、國小、國中、高中、國際部於一體的十五年一貫制） | 重慶市巴南區龍洲灣瑞龍路16號 |
師資力量
據2017年1月學校官網信息顯示：學校共有教職工725人，其中，博士、碩士學歷269人，享受國務院特殊貢獻津貼專家2人，特級教師10人，正高級教師8人，中高級職稱約占71.8%，全國優秀教師10人，重慶市優秀教師9人，重慶市骨幹教師59人，重慶市學科帶頭人1人，重慶市專家人才庫專家及後備人才4人，重慶名師3人，常年聘有外籍教師15～20名。
| 序號 | 姓 名 | 職 稱 | 主要榮譽 |
|---|---|---|---|
1 | 曾征平 | 中學語文研究員 | |
2 | 唐 昕 | 中學數學研究員 | 重慶市市級骨幹教師、重慶市先進德育工作者 |
3 | 李安全 | 中學語文研究員 | 全國優秀語文教師、重慶市教育科研骨幹教師 |
4 | 肖志農 | 政治特級教師 | 全國優秀思想政治課教師 |
5 | 岳 寧 | 生物高級教師 | 全國中國小骨幹教師、重慶市市級骨幹教師 |
國際交流
重慶外國語學校是英國劍橋大學、日本亞洲太平洋大學在重慶的人才“遴選中心”，與牛津大學、哈佛大學等世界名校達成人才輸送協定，是加拿大多倫多大學“綠色通道”項目、德國全球教育項目合作學校，是中國與新加坡留學合作項目學校之一，是美國40餘所知名高校人才輸送學校，是加拿大約克大學“直通車項目”合作學校。學校保持與友好學校互派教師交流，開辦學生夏（冬）令營。
辦學成果
學生成績
- 中高考成績
據學校官網2015年12月顯示：重慶外國語學校共培養出5名四川省高考狀元，4名重慶市高考狀元。
據學校官網2015年12月顯示：學校共有1305名學生被北京大學、清華大學等中國國內名牌大學保送錄取，共向中國之外的其他國家及港澳台地區名校輸送了2816名學生，並產生了1名美國高考狀元和1名新加坡高考狀元。其中，7名學生被劍橋大學錄取，5名學生被哈佛大學錄取，4名學生被牛津大學錄取，3名學生被耶魯大學錄取，37名學生被美國常春藤學校錄取，116名學生被加拿大排名第一、全球排名前20的多倫多大學錄取，156名學生被日本東京大學、韓國首爾大學、新加坡國立大學、南洋理工大學、香港大學、香港中文大學等亞洲名校錄取。
2017年高考：王雲豪(裸分700，全區理科第1名，全市裸分第5名)
羅佳胤(英語滿分150，全市單科第1名)
石皓田(裸考總分682，通過北大博雅計畫)
趙月菡(裸分641，全校文科第1名，全市裸分第15名)
裸考理科重本率：86.3%(統招生95.6%)
裸考文科重本率：76.5%(統招生90.2%)
2016年高考，學校共有學生586人，309名學生被國內外名牌大學提前錄取；參加高考人數277人（文科134人，理科143人）。其中，理科700分以上（含加分）1人，600分以上69人，重本率81.8%；文科600分以上57人，重本率76.9%；文理科實驗班重本率100%。
2015年高考，學校普高班文科上重本線170人，重本率74.89%；理科上重本線118人，重本率73.75%，124人被中國國內名校保送錄取，223人被中國之外的其他國家名牌大學錄取，中國國內重點大學及世界名校錄取率83.77%。
2015年中考，學校學生個人總分取得了重慶市九龍坡區第一、二、三、五、七、九、十名，700分以上高分人數占九龍坡區總數的70%。
- 競賽成績
| 序號 | 姓名 | 競賽/活動 | 獎項 |
|---|---|---|---|
1 | 但瑾瑜、周家佳、李香凝、石一君、趙夢婕 | 第十四屆全國創新英語大賽 | 一等獎 |
2 | 劉相妤、王雪婷 | 第十八屆全國青少年五好小公民主題教育活動 | 一等獎 |
3 | 團 體 | 2015年全國啦啦操冠軍賽 | 第三名 |
4 | 田路一、汪宏見、向詩評 | 重慶市“法律在身邊，伴我健康行”故事徵文活動 | 一等獎 |
5 | 團 體 | 重慶市“第七屆中小學生藝術展演舞蹈比賽” | 一等獎 |
教師成績
姓名 | 課題名稱 | 獎項 | 論文 | 獎項 | 主編書籍 |
曾征平 | “現代文閱讀能力實驗”課題研究 | 重慶市二等獎 | 《補充教材施教誤區剖析》 | 全國二等獎 | 《現代中學生生活嚮導》 |
《談語文教學中的德育思想層次》 | 重慶市一等獎 | 《語文活動設計》 | |||
《語文教學與審美心理》 | 第二屆教師教育國際研討會論文評選二等獎 | 《百部文學名著導讀》 | |||
“特色學校素質教育研究” | 重慶市三等獎 | 《行動研究與現代文閱讀》 | 第三屆教師教育國際研討會論文評選一等獎 | 《語文教案設計精編》 | |
《從戴著鐐銬跳舞到在藍天自由地翱翔》 | 重慶市一等獎 | 《教壇思絮》 | |||
唐 昕 | “外語特色學校全面實施素質教育研究” | 重慶市人民政府重點課題 | 《中學數學教學參考》、《中國數學教育》、《數學教學通訊》、《文苑》等雜誌上發表多篇論文。 | 《高考零距離》、《經典助學》 | |
肖志農 | 《辦學特色與學校發展研究》（著述） | 重慶市一等獎 | 1.撰寫的論文參加中國教育學會中學德育研究會優秀論文評選獲全國一等獎3篇，二等獎3篇，三等獎1篇； 2.參加重慶市教育科研骨幹教師市級培訓論文評為“優秀論文”（優秀論文占參訓學員論文的10%）； 3.參加重慶市教育學會政治專委會論文評選重慶市一等獎5篇；市級和課例二等獎3篇。 | ||
《研究性學習學校管理模式研究》 | 重慶市二等獎 | ||||
《西部地區研究性學習學校管理模式研究》 | 重慶市二等獎 | ||||
岳 寧 | 《雙語教學多媒體課件設計的研究》 | 當代重慶市教育論文大系評比“一等獎” | 《當代中國教育家》《高考金刊》 | ||
所獲榮譽
重慶市教委直屬重點中學 | 新中國成立60年重慶教育功勳中學 | 重慶市中國小信息技術示範學校 |
教育部認定的享有20%高校保送生資格學校 | 重慶市文明單位 | 重慶市物理奧林匹克學校 |
全國三八紅旗集體 | 重慶市德育示範學校 | 重慶市藝術體操傳統項目學校 |
中國西部特色名校 | 重慶市文明禮儀示範學校 | 重慶市學校藝術教育工作先進集體 |
中國特色教育示範基地 | 重慶市民主管理示範學校 | 重慶市語言文字工作先進集體 |
全國中國小外語教研工作示範學校 | 重慶市“健康校園”示範學校 | 美國大學理事會國際成員學校 |
全國中國小中華優秀文化藝術傳承學校 | 重慶市“平安校園”師範學校 | 英國劍橋大學駐重慶遴選中心 |
全國中學教育科研聯合體常務理事學校 | 影響重慶教育十大品牌中學 | 加拿大多倫多大學“綠色通道”合作學校 |
中國青少年素質教育研究實踐基地 | 重慶市教育影響力名校 |
文化傳統
學校標識
- 校訓
中：“厚德、尚美、篤學、圖新”
英：“Esteem Virtue Advocate aesthetics Be devoted to learning Aspire newness”
解讀：
“厚德”語出《周易》，要求重外師生注重思想道德素質的修煉提升，既有堅實的民族精神，又有博大的人文品格，達到人文素養和科學素養兼具、民族精神和世界意識共生的境界，成為“具有和諧身心的健康人”；
“尚美”語出《周易》，指對藝術之美以及心靈、道德、情操之美的崇尚與追求，成為“具有高尚品質的文明人”；
“篤學”語出《禮記中庸》，意指踏踏實實、堅持不懈地踐履所學，向著既定的目標和事業奮進不已，成為“具有厚博知識的現代人”；
“圖新”語出《禮記大學》，希望學生不但要有以社稷為己任的使命感，更應有放眼全球、走向世界的進取精神，成為“具有國際視野的中國人”。
- 校歌
《My school,永遠的太陽》
重慶外國語學校校訓牆
重慶外國語學校校訓牆歌詞：
My school，my pride，will live on，live on
My school，my sun，will shine on，shine on
Will shine on，shine on
My school，你屹立在山崗，一次一次創造輝煌
My school，你雄踞在兩江，多少學子把你嚮往
My school，我沐浴你的陽光，書香伴我成長
My school，我站在你的肩上，外語讓我展翅飛翔
是你一遍遍為我充實行囊，讓我走向夢想的遠方
是你一遍遍為我揚起風帆，讓我駛向藍色的海洋
My school，無論我在何方，你都是心中的故鄉
My school，無論我在何方，你都是永遠的太陽
My school,，my pride，will live on，live on
My school，my sun，will shine on，shine on
Will shine on,，shine on
- 教風
中：“敬業 愛生 務本 求真”
英：“Be loyal to education Cherish students.Stick to orientation Seek truth.”
- 學風
中：“勤學 善思 誠信 合作”
英：“Be diligent in learning Be good at thinking Promote sincerity Practice cooperation”
學生活動
- 日常活動
重慶外國語學校每年以“外語、體藝、書香、科技”四大文化節為支撐，以“學習之星、文學之星、藝術之星、體育之星、美德之星、環保之星、科技之星”評選活動等為載體，開展全校性學生活動。
