遵化市實驗國小

遵化市實驗國小位於遵化市文盛道18號，始建於1937年。學校占地面積9400平方米，擁有教學樓3幢、多功能綜合樓一幢，總建築面積6935平方米。 在歷屆校長和全體教師的共同努力下，學校不斷發展壯大，現有在校生4000餘名，教學班60餘個；有教職工162名，專職教師145名，學歷全部達標（大專以上學歷110人），其中國小高級教師80人。有河北省優秀教師6人，國家級骨幹教師1人，省級骨幹教師3人，唐山市級骨幹教師37人，遵化市級骨幹教師占教師總數的60%以上。被河北省授予“創新教育實驗學校”、“衛生工作先進校”、“現代教育技術工作實驗學校”、“實施小公民道德建設計畫先進集體”；被中央教科所命名為“素質教育實驗基地”。少先隊被評為“全國紅旗雛鷹大隊”、“河北省優秀雛鷹大隊”。

基本介紹

• 中文名：遵化市實驗國小
• 創辦時間：1937年
• 占地面積：9400平方米
• 教學班：60餘個

辦學歷史

遵化市實驗國小位於遵化市文盛道18號，始建於1937年。

辦學條件

學校占地面積9400平方米，擁有教學樓3幢、多功能綜合樓一幢，總建築面積6935平方米。 在歷屆校長和全體教師的共同努力下，學校不斷發展壯大，現有在校生4000餘名，教學班60餘個；有教職工162名，專職教師145名，學歷全部達標（大專以上學歷110人），其中國小高級教師80人。有河北省優秀教師6人，國家級骨幹教師1人，省級骨幹教師3人，唐山市級骨幹教師37人，遵化市級骨幹教師占教師總數的60%以上。

學校堅持走“以德立校，依法治校”之路，遵循“發展才是硬道理”、“與時俱進，追求卓越”的辦學理念，以“樹正氣，講團結，求發展，努力實踐‘三個代表’；創名校、樹名師、抓素質，精心打造實小品牌”為指導思想，以“培養孩子自主學習能力和創新意識，為孩子全面發展和終身發展打下基礎”為辦學宗旨，做到了“投入不斷檔，發展不停步”。學校環境優美、設備先進、配置齊全，擁有現代化的、具備學科特點的微機室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、舞蹈排練室、音樂教室等，圖書館還被評為“河北省一級圖書館”。近年來在校長史志文同志的帶領下，學校的軟、硬體建設得到了長足發展：率先接入了光纖網際網路，建設了校園區域網路，開辦了校園網站；率先使用國際領先的電子白板教學系統，建設了“班班通”工程，實現了教師備課、講課的現代化；第一個使用音樂打鈴系統，第一個錄製慶“六一”電視節目向全市播出；第一個建設了音樂製作室；第一個成立了“小交警隊”。

辦學成果

學生成績

學校緊緊圍繞“素質教育”主旋律，大力開展賞識教育和創新教育，實施全方位的目標管理，加快課程改革和教科研創新，積極開展校本教科研和“創名校，樹名師”、“學科帶頭人評選”等活動，培養了一大批學科帶頭人和骨幹教師。國小目標考核連年全市第一，教學教改成績顯著：先後有10餘名教師獲“唐山市先進教學工作者”稱號，六年級數學教研組被評為“唐山市先進教研組”，研究課題獲河北省創新教育研究成果一等獎；董子珍同志由於藝術教育工作成績突出，其事跡被載入人民教育出版社出版的《中國教育二十年（人物篇）》；吳英老師的音樂課獲河北省一等獎、國家三等獎，李紅梅、李淑芳、王海珍、等教師獲河北省優質課評比一、二等獎；李國生、廖靜偉、李麗、劉芳、張亞楠、王俊國等教師的課獲唐山市一等獎；崔為峰、石雪、孫子怡等同學獲河北省演講大賽一、二等獎，張麗傑、蔡迪被評為“河北省環保小衛士”，孔園、王哲、魯熙、藺宇婷等被評為唐山市“十佳”少年……藝術教育更是學校的辦學特色，取得了累累碩果：舞蹈《栗鄉娃娃鬧金秋》在中央電視台播出；民樂合奏、歌唱等多次在唐山市中國小藝術節上獲一等獎。大型藝術體操《豐收鑼鼓》獲得教育部頒發的體育大課間活動“特殊貢獻獎”；自編《竹板操》榮獲全國中國小自編操評比二等獎(全省唯一)。學生有600餘人次獲國家、省、市級繪畫、書法大賽的各種獎勵。在全市每年一度的少兒歌手賽上，王星月、訾雪、藺宇婷、代辰等同學包攬歷屆冠軍，藺宇婷同學還多次獲得唐山市小歌手賽第一名的佳績，並參加了愛國主義教育影片《我在馬路邊撿到一元錢》的拍攝，出演一號主角。

學校榮譽

學校開辦的《小作家周報》為學生拓寬了展示平台，也成為展示學校辦學成果的視窗，贏得了廣泛的社會讚譽。一流的校園環境，一流的教學設備，一流的師資隊伍，創出了一流的工作業績。學校連年被遵化市評為“文明單位標兵”、“國小目標管理優勝單位”，被唐山市授予“文明單位”、“德育工作示範校”、“體育藝術教育工作示範校”、“現代教育技術裝備工作示範校”、“青少年科技教育工作示範校”，被河北省授予“創新教育實驗學校”、“衛生工作先進校”、“現代教育技術工作實驗學校”、“實施小公民道德建設計畫先進集體”；被中央教科所命名為“素質教育實驗基地”。少先隊被評為“全國紅旗雛鷹大隊”、“河北省優秀雛鷹大隊”。

地理位置

遵化市實驗國小地圖