讀懂孩子的心:青少年常見問題心理解析(教子寶典12-16歲)

讀懂孩子的心:青少年常見問題心理解析(教子寶典12-16歲)

《讀懂孩子的心:青少年常見問題心理解析(教子寶典12-16歲)》是北京工業大學出版社出版的一本圖書。

基本介紹

  • 書名:從讀懂孩子的心青少年常見問題心理解析
  • 出版社:北京工業大學出版社
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,目錄,

內容簡介

《讀懂孩子的心:青少年常見問題心理解析(教子寶典12-16歲)》全面地分析了青少年在學習、家庭生活、性格養成、人際交往、情感需求、生理髮育等方面可能出現的心理問題,對家長走近孩子、幫助孩子起到了指導作用。此外,《讀懂孩子的心:青少年常見問題心理解析(教子寶典12-16歲)》還將青少年在成長過程中可能出現的心理偏差一一列出,並逐條進行分析,以期幫助家長將誤入歧途的青少年拉回正軌。

目錄

第一章 學習:沒有天生的優等生
很多青少年在學習的過程中會出現種種心理問題,比如說上課走神、作業拖拉、考試馬虎、害怕考試、偏科、厭學等,這些心理問題嚴重地影響了學習效果。很多受這些心理問題困擾的青少年,儘管平時很努力,可總是成績平平,還因此遭到父母和老師的批評,進而自信心產生動搖——我可能就不是學習的料,學習好壞是天生的。
可是,從來就沒有天生的優等生。影響學習成績的因素除了個人努力之外,還與學習方法、學習習慣有關。好的學習方法、學習習慣是後天養成的,因此只要培養青少年良好的學習方法與習慣,幫助他們走出心理誤區,加上個人的努力,人人都可以成為優等生。
1. 上課不知不覺就走神——集中注意力
2. 一提學習就頭疼——擺脫厭學情緒
3. 一聽“考試”就如臨大敵——走出考試恐懼誤區
4. 就是對它沒興趣——逃脫偏科的怪圈
5. 急什麼,玩會兒再學也不遲——趕走懶散的作風
6. 今天做不完就明天做吧——改掉學習拖拉的毛病
7. 平時都會,一考就錯——避免馬虎的現象
8. 對學習越來越沒感覺——培養學習自我效能感
9. 我不想做作業——激發學習的動機
10. 快考試了,趕緊學吧——改掉臨時抱佛腳的壞習慣
11. 我真的學不好——擺脫“失敗綜合徵
12. 千萬別叫到我——擺脫對回答問題的畏懼
第二章 家庭:只有溝通才能和諧
叛逆、代溝、誤解、冷漠,一提起青少年與家長的關係,很多人都會想到諸如此類的詞語。青少年一談到父母,張口就是“他們根本就不了解我,沒什麼可談的”,家長一說到子女,閉口就是“現在的孩子太不像話,一點也不懂事.
究竟是什麼使家庭里失去了應有的和諧?答案是缺乏溝通!沒有溝通,青少年與家長之間就出現一道厚厚的心靈壁壘,阻斷了親子之間的交流。於是,家長不理解孩子,孩子不體諒家長。時間越久,誤會越深,最終導致“冷戰”局面。青少年時期是成長過程中心理問題的多發期,家長作為孩子的監護人,應該主動了解青少年的心理,多與子女交流,幫助他們排除困惑。只有多溝通,才能營造和諧的家庭氛圍。
1. 父母什麼都不了解——消除親子間的代溝
2. 不讓我這么做,我偏這么做——糾正孩子的逆反心理
3. 我跟你們沒話說——面對孩子的沉默
4. 這家我待不下去了——解決離家出走的問題
5. 你為什麼要看我的日記——保護孩子的隱私
6. 你們根本就不讓我說話——與孩子平等交流
7. 我就是喜歡踢足球——順應孩子的興趣愛好
8. 你們煩不煩呀——別總是嘮叨
第三章 性格:塑造孩子健全人格
性格決定命運!良好的性格能夠改變人的一生。青少年時期是個人心智、性格的成型階段。這一時期,孩子的心智尚未完全成熟,很容易出現心理問題,例如浮躁、自卑、猜疑、虛榮等。這些問題會影響青少年未來的性格走向。而且一旦過了青少年時期,一個人基本上就定型了。到那時,就真的“江山易改,本性難移”了。因此,家長要格外地關注青少年的心理,排除種種對青少年性格養成的不利因素。
1. 我總有新的愛好——擺脫浮躁心理
2. 別人都不行,我最棒——如何使孩子不再自負
3. 我家很有錢——趕走孩子的虛榮心
4. 他們總在背後議論我——解除猜忌
5. 將來怎么辦——走出抑鬱
6. 憑什麼他是優秀班幹部——不要嫉妒別人
7. 我的東西你別碰——改正自私的缺點
8. 壞了!完了——走出悲觀
9. 我不如別人——擺脫自卑心理
10. 惹我?要你好看——摒除孩子的報復心
11. 沒有人跟我玩——消除孤獨感
12. 我不管,我就要這么做——矯正孩子的任性
13. 等級不同,待遇當然也不同——幫助孩子擺脫虛偽
14. 嘿嘿,其實我是在騙他們——改掉說謊的毛病
15. 我就是平靜不下來——幫助孩子告別衝動
16. 一遍又一遍地重複——擺脫強迫心理
17. 我害怕離開家——擺脫過分依賴的心理
18. 我快要崩潰了——走出歇斯底里的陰影
第四章 交際:掃除青少年的社交障礙
社交障礙是青少年中普遍存在的心理問題,包括兩方面:一是存在交際畏懼心理,主要表現為自閉、不敢和陌生人說話、害怕與人交往等;二是人際關係處理不當,主要表現為以自我為中心或者過分遷就別人等。如果青少年不克服這種社交障礙,將會對以後的人際交往產生巨大的負面影響。
在現實生活中,人際交往是一個人學習、工作最重要的事情之
一個人無論做什麼,最終都難免與人打交道。擁有良好的社交能力,可以幫助自己積攢人脈,為自己將來的發展打下堅實的基礎。相反,如果不善與人相處,那么將會增大自己前進的阻力,使自己舉步維艱。對此,提醒青少年的家長們注意,要及時幫助孩子掃除社交上的心理陰影。
1. 不敢和陌生人說話——勇於張口,擺脫膽怯
……
第五章情感:最珍貴的純真年代
第六章生理:酸酸甜甜的青春期
第七章價值觀:為孩子指明正確的方向

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們