論世道同人

論世道同人

論世道同人,漸默而化,年輪可欲不可求!

基本介紹

  • 作品名稱:論世道同人
  • 作者馬躍
作品內容,創作背景,作品賞析,

作品內容

天邊的孤雲映襯著湖邊的漣漪,探首天邊望去,渺斷崖處處不見堤岸,層疊的山嶺一望無盡,呆在山腳下的我不知何去何從,清風撫摸著金夏的聖體,漫步落腳下處處儘是文化,古老文化沿沿沉浸於今世學子,今世文化牢牢紮根於乃今世學子,今世學子無奈於昨日之日,陳舊於昨日之心,放眼而去,乃今世學子層層階階,上上下下,正猶如山丘層疊不齊之下而卻要攀岩至上。攀岩不可求,百岩疊起,跌跌撞撞,卻無一林一石一草可銜接,志在紮根於胸,不畏上至艱苦,甚想下至輪迴。此時,便稍息腳步,仍見當今學子與你我共爭鋒。世道同人,可遇不可求,亦是可欲不可求。靜想茶思酌酒墨語,落寞於今不邁千矽步。
冷夜襯彎月,麥香奏悠笛。各種極端總在兩處徘徊,徘徊不平,同是今世學子卻如同數隔千秋,無一繩一線一絲牽連順騰,陳舊在兩個極端下迂迴。晨露淡落,微微的波紋悄無聲息地在湖中散去,那些沉浸在原處安詳的水面就這樣淡淡漫化。而那些攀岩至上的今世學子,是否也會正如一滴雨露淡落,就這樣淡淡散去,待那時,抬首望去,今世學子屢屢近虛無,與之為伴,共同爭鋒,在最高點望去,古今文化已世世在握。正想淡下腳步沉浸於日光的洗浴,與之同在的今世學子卻已不見蹤影,放眼望去,那人已在山頭另一處。論世道同人,可遇不可求,亦可欲不可求,漸默而化,年輪不可求!

創作背景

《論世道同人》該作是由一名淄博師範數理科學系馬躍之作,闡述了世道同人的“可欲不可求”,作者在上學期間,充分了解世道一同前進的同人們,有的是自私的,有的是無私的,而這些世道同人裡面,都在為自己的目標而努力奔跑,當你遇到他們時,想藉助他們的雙手拉你一把,卻可遇不可求啊!真正可求的還是那些真正為你付出的朋友和親人,論世道同人,大千世界,能有多少時間讓你荒廢在求助他們之時,這是不得不在最高點望去,凡事大部分還是要靠自己。

作品賞析

作品開頭通過景物的映襯,表現出作者的無奈情懷。湖邊的漣漪,處處的斷崖,讓我們認識到情況相當惡劣的情境下,我們需要求助我們身邊的朋友,在作品中提出古老文化與當今文化都牢牢在於我們現在的當今學子,也就是說當今學子的文化程度已經很強大,該作品充分體現出各自研究自己的文化程度,卻忽視周圍的世道同人,從而有了各種自私感。“冷夜彎月,麥香奏悠笛”一句,描述了田間的夜晚的寂靜,又映襯出寂靜下的喧鬧,就像平靜的湖邊被滴露的波紋打擾,反映了作者觀點:論世道同人,可欲不可求,可遇不可求!

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